metodologia cientifica I

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Disciplina: 
Metodologia Científica (FIL13)     
Avaliação:  Avaliação I - Individual Semipresencial  
   
Prova:  22602886 
Nota da Prova:  10,00 
   
1.Atualmente, no papel da universidade não se destacam apenas as atividades de ensino. Cada vez 
mais relevante é o seu papel na pesquisa e extensão. Na ciência, deve gerar conhecimento, e nas 
ações extensionistas aproxima-se da comunidade de entorno, contribuindo com sua 
responsabilidade social. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Professores e universidades não devem apenas se preocupar com a transmissão de 
conhecimento. 
II- O professor pesquisador não contribui de forma efetiva para a transmissão de conhecimento. 
III- Atividades de extensão aproximam as faculdades da comunidade, levando o conhecimento de 
senso comum. 
IV- As universidades levam conhecimento científico para as comunidades através de ações 
extensionistas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas III e IV estão corretas. 
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 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c)  As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas I e IV estão corretas. 
2.Nossos orientadores deveriam ser nossos melhores amigos. Com essa afirmação, entendemos o 
verdadeiro papel do professor que não apenas repassa o seu conhecimento, mas também nos 
ensina a pensar "fora da caixa". Evoluímos através da execução de projetos, e, desta forma, 
construímos soluções para a evolução da nossa sociedade. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O professor orientador se define como alguém que possui produção qualitativa e quantitativa e 
instiga seus orientandos a produzirem também. 
( ) O processo de orientação invariavelmente começa pela cópia. 
( ) Dentro do processo de orientação, o acadêmico não escuta e posteriormente evolui para sua 
autonomia. 
( ) O processo educacional e orientativo deve ser construtivo, buscando a emancipação do 
orientando. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c)  V - V - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
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3.Validarmos os conceitos dos vários tipos de conhecimento é importante para entendermos que a 
ciência exerce papel fundamental em nossa formação, como cidadão e sociedade. Compreende-se 
desta forma que cada conceito também apresenta características particulares. Assim, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O senso comum trata apenas de questões superficiais e lógicas. 
( ) O conhecimento filosófico é baseado em dogmas inquestionáveis. 
( ) O conhecimento científico moldou superficialmente o mundo em que vivemos. 
( ) O conhecimento sistemático originado pela leitura e reflexão produz ciência. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c)  V - F - V - V. 
 d) F - F - F - V. 
4.Nos países desenvolvidos, entende-se a necessidade de os pesquisadores estarem nas empresas 
fomentando a Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Na contramão, no Brasil, esses cientistas, a 
nível de doutorado, encontram espaço profissional para atuarem, em sua maioria, nas 
universidades. Obviamente, nas instituições de ensino, também devemos fomentar a pesquisa, 
conforme já destacamos, mas a presença de mais doutores nas empresas é essencial para 
inovarmos em tecnologia. De acordo com esse panorama, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VHMTAyMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjU1NDky&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDI4ODY=#questao_4%20aria-label=
 
 
 
( ) O mundo atual é dominado pelas nações que detêm os maiores investimentos em ciência e 
tecnologia. 
( ) Quem cola, não sai da escola. O Brasil apenas copia e, por isso, não inova dentro de 
perspectivas mais positivas. 
( ) É interessante que a comunidade acadêmica compreenda a necessidade de contínuo 
aprendizado, passando pela graduação, mestrado e doutorado. 
( ) O fomento da pesquisa em um país marcado pela exclusão social é condição primordial para 
nossa emancipação social e cultural. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c)  V - F - V - F. 
 d) V - V - V - V. 
5.O conhecimento do senso comum deriva de experiências cotidianas. Refere-se a hábitos, 
costumes, práticas e tradições que orientam a vida em sociedade. Por esse motivo, é considerado 
um saber informal que não exige elaboração teórica do indivíduo. Considerando esse contexto, 
avalie as asserções a seguir: 
 
I- O senso comum é adquirido naturalmente desde a infância, sem ele não seria possível viver em 
sociedade. 
 
PORQUE 
 
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II- O homem se orienta a partir do seu contexto histórico-social ao qual está inserido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
6.O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o 
país, retrata exatamente a dificuldade do aluno com a redação. Copiar um texto sem referenciar a 
autoria original, fazendo-se passar pelo autor, é um ato antiético, antipedagógico e, sobretudo, é um 
ato ilícito previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode 
e deve fundamentar seus dizeres com citações de autores nacionais e estrangeiros, porém sempre 
fazendo as devidas referências. Considerado o texto apresentado relativo ao plágio, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as citações dos autores 
no que concerne a um assunto específico. 
II- Trabalhos acadêmicos, não importa a tipologia, devem ser amparados por citações e obras de 
autores diversos. 
III- O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de um estudante 
universitário. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: 
Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VHMTAyMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjU1NDky&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDI4ODY=#questao_6%20aria-label=
 
 
 
 
 
<http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso 
em: 3 ago. 2016. 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c)  Somente a sentença III está correta. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
7.A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No 
entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisacientífica é própria de todo aquele 
que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) 
A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve somente o governo e o 
ministério da educação. 
 
b) 
O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber. 
 
c) 
O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade vivenciada. 
 
d) 
A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade. 
8.Se você estiver realizando um trabalho em equipe com seus colegas em sala, além de conteúdos 
que serão pesquisados, será necessário colaboração, dedicação e interesse em aprender 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VHMTAyMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjU1NDky&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDI4ODY=#questao_8%20aria-label=
 
 
 
conteúdos dinâmicos, características fundamentais para a EAD. Nesse sentido, ?aprender a 
aprender? significa: 
 
a) 
Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, cooperativa e aberta para as diferentes 
situações da vida. 
 
b) 
Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos. 
 
c) 
Reproduzir as diferentes informações disponíveis nos Cadernos de Estudos. 
 
d) 
Desenvolver competências para buscar alternativas de trabalho face ao desemprego. 
9.Analise os textos a seguir: 
 
Texto 1: 
O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticável o ensino 
tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação. Em muitas disciplinas já 
não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo relevante. Mais importante 
ainda, o conhecimento não é acabado, e muito do que o estudante precisará saber em sua vida 
profissional ainda está por ser descoberto. [...] Não será fazendo de nossos alunos meros 
depositários de informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a 
sociedade necessita. Para isto, as atividades, curriculares ou não, voltadas para a solução de 
problemas e para o conhecimento da nossa realidade, tornam-se importantes instrumentos para a 
formação dos nossos estudantes. 
 
FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação científica para o aluno da 
graduação. Disponível em: <https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 
ago. 2016. 
 
Texto 2: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VHMTAyMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjU1NDky&action4=MjAyMC8y&prova=MjI2MDI4ODY=#questao_9%20aria-label=
 
 
 
Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a pesquisa 
científica numa atividade reservada a uma elite. Qualquer estudante pode e deve participar de 
experiências científicas. A consolidação qualitativa do aprendizado exige uma ampla e necessária 
formação científica [...]. 
 
FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: 
Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: 
<http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso 
em: 3 ago. 2016. 
 
Considerando as afirmações dos textos 1 e 2, e sua formação como profissional da educação, 
como um professor pode ser um incentivador, um estimulador da pesquisa no Ensino Fundamental 
e Médio? Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) 
O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para indagações. 
 
b) 
O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos alunos, mas não 
atua na busca por respostas pertinentes. 
 
c) 
A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no Ensino Superior 
ou na Universidade. 
 
d) 
O professor deve estimular apenas a pesquisa em caráter de iniciação científica, ou seja, aquela 
que não tem muito valor acadêmico. 
 
 
 
1
0. 
A iniciação científica é um termo utilizado nas universidades para instigar os acadêmicos a 
participarem de projetos de pesquisa. Como todos vocês verão, durante o andamento do curso de 
graduação, inúmeras oportunidades poderão ser realizadas por todos vocês. Por vezes, os 
acadêmicos são estimulados a participarem de atividades práticas e também de projetos de 
pesquisa, orientados por um professor que atua em uma linha de pesquisa específica. Assim, 
vocês podem avançar no conhecimento já existente. Com relação à contribuição da pesquisa para 
o processo de ensino-aprendizagem, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A iniciação científica contribui razoavelmente para o desenvolvimento intelectual dos 
acadêmicos nos cursos de graduação. 
II- O conhecimento teológico não pode ser utilizado em projetos de pesquisa e/ou iniciação 
científica. 
III- Em projetos de pesquisa, o conhecimento filosófico pode ser pouco usual, visto que decorre da 
razão pura. 
IV- A iniciação científica insere o acadêmico no contexto da ciência, despertando-o para a 
criatividade e resolução de problemas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 c)  As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
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