Apol 1 didatica2 tentativa

Prévia do material em texto

Apol didatica 
Questão 1/10 - Didática 
 
Leia a citação: 
 
“A escola sempre deu mais ênfase ao aspecto técnico do ensino – representado pelo ensino de conteúdos sistematizados – do que ao aspecto formal – 
composto por hábitos, atitudes e convicções e modos de agir e sentir”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 30. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente a que 
se refere as habilidades e hábitos intelectuais e sensório-motores: 
 
Questão 2/10 - Didática 
Nota: 10.0 
 
A Significa despertar o interesse pelo conhecimento e modos de convivência socia l. 
 
B Refere - se aos conhecimentos que podemos observar e ao domínio de procedimentos como escrever e ler. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “habilidades e há bitos intelectuais e sensório - motores (observar um fato e extrair conclusões, destacar 
propriedades e relações das coisas, dominar procedimentos para resolver exercícios, escrever e ler, uso adequado dos sentidos , manipulação de objetos 
e instrumentos etc. ” (livro base p. 30). ) 
 
C Refere - se a aprender conhecimentos sistematizados como fatos e conceitos. 
 
D Significa desenvolver senso crítico frente aos objetos de estudo e à realidade. 
 
E Refere - se a aprender a ser perseverante e ter responsabilidade no estudo, desenvolver um modo científico de resolver problemas humanos. 
 
 
Leia a citação: 
 
“A aula é o momento de materialização do ensinar e aprender. Compõe-se de relações que se estabelecem entre professor e aluno e de todo o trabalho 
que a antecede, trabalho este de planejamento e organização das ações a serem desempenhadas por cada um”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 36. 
 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, relacione os conhecimentos curriculares de acordo 
com as suas características: 
 
1. Conteúdos explícitos 
2. Conteúdos implícitos 
 
( ) Referem-se aos conhecimentos científicos historicamente acumulados. ( ) São hábitos, atitudes e valores a serem desenvolvidos e que também 
fazem parte do currículo escolar. 
( ) Chamados de aprendizagem direta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
2 – 1 – 2 
Você acertou! 
Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 1, pois “Na aula, desenvolvem-se conteúdos explícitos, que são os conhecimentos científicos historicamente 
acumulados, chamados de aprendizagem direta, e aqueles implícitos, que são hábitos, atitudes e valores a serem desenvolvidos e que também fazem 
parte do currículo escolar. Estes últimos podem ser aprendidos direta ou indiretamente” (livro base p. 38). 
 
1 – 2 – 1 
2 – 2 – 1 
2 – 1 – 1 
 
Questão 3/10 - Didática 
 
Leia a citação: 
 
“A didática se insere no campo de estudos da pedagogia, ciência destinada a investigar a teoria e a prática dos processos educativos que acontecem em 
diversos âmbitos da sociedade, até mesmo na escola, mas não apenas nela”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 22. 
 
De acordo com a citação e co os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência relacione os diferentes conceitos de didática aos seus 
respectivos autores: 
 
 
E 1 – 1 – 2 
Nota: 10.0 
 
A 
 
B 
 
C 
 
D 
 
1. Hayd
t 
2. Libân
eo 
3. Penin 
4. Luck
esi 
 
( ) A didática é um mecanismo de preparação do educador pois o auxilia a ter atitude crítica diante dos problemas da sociedade, habilitando-o a se 
transformar e a transformar os alunos. ( ) A didática é a ciência e a arte do ensino. 
( ) A didática é a forma como o ensino é conduzido, tendo como objeto de estudo a ‘situação’ ou ‘acontecimento ensino’. 
( ) A didática investiga os fundamentos, condições e modos de realização do ensino. Agora, 
assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
3 – 2 – 1 – 4 
4 – 1 – 3 – 2 
Nota: 10.0 
 
A 
 
B 
 
 
Leia a citação: 
 
“A didática [...] expressa 'a transição entre a realidade pedagógica do mundo feudal e a sociedade capitalista posterior. Este pensamento, ao mesmo tempo 
que questiona a sociedade e a educação em vias de superação, expressa a 'nova' realidade emergente e coloca uma 'nova' proposta para o ensino' [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 50. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica quem é autor 
considerado o 'pai da didática', que propôs um método para ensinar tudo a todos: 
Saviani 
Comênio 
Nota: 10.0 
 
A 
 
B 
 
 
Leia a citação: 
 
“Quando a teoria da educação é identificada com a pedagogia, além de compreender o lugar e o papel da educação na sociedade, a teoria da educação 
se empenha em sistematizar, também os métodos, processos e procedimentos, visando a dar intencionalidade ao ato educativo de modo a garantir sua 
eficácia [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 49. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta o conceito de 
concepções pedagógicas de acordo com Saviani (2005): 
São as teorias educacionais que permitem que a função da educação se concretize. 
São também conhecidas como ideias pedagógicas que foram surgindo a partir de estudos psicológicos. 
São os diferentes modos de realizar o ato educativo, é o conjunto de teorias que torna possível a função da educação na sociedade. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “A didática remonta a Comênio (1592 – , considerado o pai da 1670) didática” (livro base, p. 50). 
 
C Libâneo 
 
D Rousseau 
 
E Pestalozzi 
Questão 5/10 - Didática 
Nota: 10.0 
 
A 
 
B 
 
C 
 
Questão 6/10 - Didática 
 
Leia a citação: 
 
“Dar aulas é diferente de cuidar da aprendizagem, que significa desenvolver o processo de emancipação do aluno – momento em que, depois de ser 
influenciado e tutelado pelo professor, o aluno enfim se liberta dessa influência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 41. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta que indica a que 
conceito se refere a seguinte definição: “É técnica porque pressupõe um cuidadoso planejamento, mas é política porque fundamenta a formação de mentes 
e de gerações”, de acordo com Rios (2008): 
Estratégia de aprendizagem. 
Aula. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “A aula configura-se como uma das expressões máximas do processo de ensinar. [...] É técnica porque 
pressupõe um cuidadoso planejamento, mas é política porque fundamenta a formação de mentes e de gerações” (livro base p. 42). 
 
D São as difer entes maneiras pelas quais a educação é compreendida, teorizada e praticada. 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa D é correta pois, “Assim, ainda conforme Saviani (2005, p.31), concepções pedagógicas são as difere ntes maneiras pelas quais 
a educação é compreendida,teorizada e praticada” (livro base p. 49). 
 
E São as ideias educacionais que vão surgindo a partir dos problemas, conflitos e necessidades na área da formação de professor es. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
B 
 
C 
 
Laboratório de estudos. 
 
 
Leia a citação: 
 
“Enquanto ensina, o professor aprende, mas deve cuidar desse ensinar, criar e recriar com os alunos, aprendendo. A escola existe para isso, é o local 
pensado para dar acesso ao saber, de forma sistematizada, intencional, com preparo e rigor, levando o aluno ao encontro do desconhecido e ajudando-o 
a reconhece-lo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 31. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente o 
nome do autor da frase: “ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados 
pelo mundo”: 
Nota: 10.0 
Libâneo 
Saviani 
Comenius 
Candau 
Paulo Freire 
 
D Escola. 
 
E Coordenação pedagógica. 
Questão 7/10 - Didática 
 
A 
 
B 
 
C 
 
D 
 
E 
 
Você acertou! 
 
Leia a citação: 
 
“Se retomarmos as definições de aula [...], perceberemos que o conceito, às vezes, pressupõe uma passividade do aluno, como aquele que recebe a aula, 
a preleção. Isso nos remete à concepção bancária de educação – tão bem desenvolvida por Paulo Freire [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 40. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente 
o significado da palavra interação na concepção da educação: 
Nota: 10.0 
Interação é uma troca em que aluno e professor se envolvem em um processo de ensinar e aprender. 
Interação tem o mesmo sentido de educação bancária, o professor transmite os conteúdos para os alunos. 
Interação é um processo que requer passividade do aluno para que compreenda e domine o conteúdo ensinado. 
Interação é um processo de reflexão-ação-reflexão com vistas à ação transformadora. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “Interação é a palavra-chave dessa relação interpessoal na qual se dá a aula. É uma troca em que alunos e 
professor se envolvem em um processo de ensinar e aprender” (livro base p. 40). 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “Paulo Freire (1979, p. 79) afirma que, enquanto educa, o educador aprende 'ni nguém educa ninguém, 
como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo'” (livro b ase p. 31). 
Questão 8/10 - Didática 
 
A 
 
B 
 
C 
 
D 
 
E 
 
Interação consiste em desenvolver valores humanos de vida em sociedade para que as pessoas possam atuar como cidadãos na resolução de problemas 
vividos. 
Questão 9/10 - Didática 
 
Leia a citação: 
 
“A escola e o professor têm autonomia para definir que trabalho desejam desenvolver, se fragmentado, reducionista, tecnicista e fortemente 'conteudista' 
ou se engajado na construção de um ensino transformador e comprometido com a sociedade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 33. 
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente 
qual é o papel da didática na atualidade: 
 
 
Nota: 10.0 
 
A Determinar propostas de teoria e prática pedagógica a partir das determinações legais apresentadas no currículo da escola. 
 
B Impor seu serviço a um ensino que contribua para a sociedade e humanidade. 
 
C Promover reflexão na teoria e prática pedagógica, na proposta de um ensino transformador, comprometido com a luta e anseios da 
sociedade. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “A definição desse que é o papel da Didática, [...] deverá refletir, nos planos da teoria e da prática 
pedagógica, uma propos ta transformadora do ensino, comprometida com a luta por uma sociedade brasileira fundada em novas relações de trabalho” 
livro base p. 34). ( 
 
D Apresentar distinções entre a teoria e a prática no processo de ensinar. 
 
E Desenvolver propostas de trabalho focadas no ensino técnico devido ao tipo de sociedade e aluno que se deseja formar. 
 
Questão 10/10 - Didática 
 
Leia a citação: 
 
“Dar aulas [...] comunica meramente a ideia de reprodução, transmissão de conhecimento alheio, e esse não é o papel do professor. Professor é aquele 
que cuida da aprendizagem [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 41. 
De acordo com a citação e os conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente o significa de 
cuidar, um dos papéis do professor, de acordo com Demo (2004): 
 
 
Nota: 10.0 
 
A Cuidar significa transmitir os conhecimentos com zelo pela verdade e de forma científica. 
 
B Cuidar significa estar atento ao contexto histórico a que estamos inseridos, procurando sempre fazer relação entre a teoria e a prática. 
 
C Cuidar é voltar o olhar para os processos de relação interpessoal na qual se dá a aula. 
 
D Cuidar refere - se a estimular a independência do aluno, o hábito e o gosto pelos estudos. 
 
E Cuidar significa d ar suporte ao aluno de maneira envolvente e contagiante com compromisso ético e técnico com o objetivo de 
desenvolver a sua autonomia. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, “Cuidar significa 'dedicação envolvente e contagiante compro misso ético e técnico, habilidade sensível e 
sempre renovada de suporte ao aluno, incluindo - se aí a rota de construção da autonomia'” (Demo, 2004, p.13) (livro base p. 41).