Metodologia de Ensino de Handebol (LEF24) Avaliação final (Objetiva)

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1. O handebol é praticado há muito tempo em todo o mundo. Esta modalidade, devido às suas 
diversas adaptações, pode ser realizada em diferentes ambientes. Com relação às práticas 
existentes do handebol, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Handebol de quadra. 
( ) Handebol de areia. 
( ) Handebol society. 
( ) Handebol para cadeirantes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
2. O tiro de sete metros é uma das ações ofensivas mais difíceis de ser defendida pelos 
goleiros da equipe adversária, pois o atacante está posicionado frente a frente com o goleiro 
a uma distância curta, sem nenhum oponente. com relação às ações do goleiro nos tiros de 
sete metros, analise as sentenças a seguir: 
I- O goleiro pode deslocar-se livremente para frente, para trás e para os lados, sem limite 
dedeslocamento, antes que a bola tenha saído da mão do adversário que esteja executando 
um tiro de sete metros. 
II- Durante a cobrança do tiro de sete metros, o goleiro pode se deslocar até 
umadeterminada distância, demarcada no chão pela linha de limitação do goleiro. 
III- É proibido ao goleiro, quando autorizada a cobrança do tiro de sete metros, cruzar a 
linhade limitação ou sua projeção em ambos os lados, antes que a bola tenha saído da mão 
do adversário que esteja executando um tiro de sete metros. 
Acadêmico: 
Disciplina: Metodologia de Ensino de Handebol (LEF24) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655853) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 25698718 
Nota da Prova: 10 , 00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - F - V - F. 
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3. O jogo de handebol apresenta características específicas que o diferenciam de outras 
modalidades esportivas. Para trabalhar com a modalidade em diferentes etapas de ensino, é 
indispensável o conhecimento sobre as características do jogo. Com relação ao handebol, 
analise as sentenças a seguir: 
I- O jogo do handebol possui velocidade cíclica. 
II- O handebol é um esporte invasivo. 
 
4. Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com 
contato físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de 
acordo com as regras da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser 
considerada faltosa e passível de punições mais severas. Os cartões utilizados pelos árbitros 
servem para punir os atletas de acordo com a infração. 
Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Cartão amarelo. 
II- Cartão vermelho.III- Cartão azul. 
( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo. 
( ) Indica a desqualificação de um jogador. 
( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
5. O passe é um fundamento importante no processo de ensino-aprendizagem em aulas de 
Educação Física, pois representa uma grande parte das ações do jogo. No alto rendimento, 
é bastante valorizado durante um jogo de handebol, pois pode proporcionar situações de gol 
para sua equipe ou, até mesmo, se realizado de forma equivocada, significar o contra-ataque 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
III- O handebol é um esporte de transição. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 a) II - I - III. 
 b) III - II - I. 
 c) I - II - III. 
 d) III - I - II. 
 a) F - F - F. 
 b) V - V - F. 
 c) F - V - V. 
 d) V - V - V. 
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da equipe adversária. Com relação à classificação do fundamento do passe, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola. 
( ) Pode ser classificado de acordo com o movimento realizado na execução. 
( ) Pode ser classificado de acordo com a distância percorrida pela bola. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
6. Ao utilizar o handebol como modalidade esportiva em suas aulas, o professor deve sempre 
prezar pela integridade física de seus alunos e como se trata de um esporte em que o 
contato entre os jogadores é frequente, o professor deve se atentar ao contato existente nas 
ações entre atacantes e defensores e punir as infrações ocorridas ao longo do jogo. Algumas 
infrações são normais e devem ser reiniciadas com tiro livre, enquanto outras são mais 
severas e graves. Para as infrações mais severas, há três níveis de punição. Considerando 
os níveis de punição no handebol, analise as sentenças a seguir: 
I- Infrações severas e graves devem ser sancionadas com uma desqualificação do jogador. 
II- Infrações severas e graves devem ser sancionadas com a substituição imediata do 
jogador. 
III- Infrações severas e graves devem ser sancionadas com uma exclusão imediata, na qual 
ojogador deverá ficar dois minutos fora da partida. 
IV- Infrações severas e graves devem ser sancionadas com advertência verbal do 
árbitrocontra o atleta. 
 
7. O handebol é um jogo com movimentações intensas e de inúmeras transições com o 
desenvolvimento de ações ofensivas e defensivas. Dentre essas ações, há sistemas 
específicos que caracterizam a forma de jogar das equipes. Com relação aos movimentos 
técnicos defensivos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Aproximação. 
( ) Interceptação. 
( ) Bloqueio. 
( ) Arremesso. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
8. Durante uma partida de handebol, a recuperação da bola, o bloqueio das jogadas 
adversárias e a marcação eficiente são itens fundamentais da defesa e a escolha de um 
determinado sistema defensivo está relacionada a inúmeros fatores, dentre eles as 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
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características das equipes. Com relação às ações dentro de um sistema defensivo, assinale 
a alternativa CORRETA: 
a) Apenas os jogadores de defesa devem ser aptos para desenvolver o sistema defensivo. 
b) O sucesso de um sistema defensivo depende exclusivamente de ações individuais. 
c) O deslocamento de um jogador é importante para a ação de seu companheiro para a 
eficiência de um sistema defensivo. 
d) O sucesso de um sistema defensivo depende exclusivamente de ações coletivas. 
9. Jogadores de defesa e técnicos de equipes de handebol devem ter a capacidade de leitura 
do jogo, para adaptarem o sistema defensivo e as ações defensivas individuais levando em 
consideração a estratégia e a qualidade de jogadores adversários. Inúmeros sistemas 
defensivos podem ser adotados. Sobreas características do sistema defensivo, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
I- Sistema 4:2. 
II- Sistema 3:3. 
III- Sistema 6:0. 
( ) Cada jogador é responsável por um pequeno espaço; é um sistema menos cansativo; 
dificulta as penetrações adversárias. 
( ) Ocupar a zona central da defesa com mais jogadores; inibir arremessos da linha de 
nove metros; os dois jogadores da segunda linha defensiva podem ocupar qualquer posição. 
( ) Principal objetivo é dificultar a circulação da bola da equipe adversária; recuperar a 
posse de bola; oportunizar a saída rápida para o contra-ataque. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
10.O ensino de modalidade esportivas no contexto escolar é muito importante para o 
desenvolvimento dos alunos em diversos aspectos, principalmente no aspecto cognitivo. 
Embora o esporte competitivo e de alto nível possua regras definidas e que regem a 
modalidade por todo o mundo, muitas modalidades esportivas podem ser utilizadas como 
atividades educativas e ter suas regras adaptadas para um contexto escolar. Sobre a 
quadra de handebol em jogos oficiais, analise as sentenças a seguir: 
I- A linha de tiro livre se localiza a nove metros da linha de fundo. 
II- As duas linhas maiores são denominadas "linhas de fundo". 
III-A quadra possui 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.IV- As duas linhas 
menores são denominadas "linhas laterais". 
 
 a) II - I - III 
 b) III - I - II. 
 c) III - II - I. 
 d) I - II - III. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
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11.(ENADE, 2004) Ao elaborar passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o 
professor só permite que seu aluno avance quando executa o movimento anterior da forma 
desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem 
apoiadas: 
 
12.(ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a 
administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena 
ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a 
intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição". 
Essas substâncias estão listadas como proibidas pelo COI, de acordo com as regras 
antidoping. Considerando o exposto acima, analise as sentenças a seguir: 
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de 
drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras. 
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em 
uma situação de risco. 
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos 
dacompetição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade. 
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em 
estudoslaboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no 
fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos 
indivíduos que utilizam essas substâncias. 
 
 a) Na fenomenologia. 
 b) No comportamentalismo. 
 c) Na dialética. 
 d) No cognitivismo. 
Está correto o que se afirma em: 
 a) I, II e III. 
 b) III e IV. 
 c) II e IV. 
 d) II. 
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas .