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Nota finalEnviado: 23/03/21 11:13 (BRT) 10/10 Assignment Content Assignment Content · Pergunta 1 · /1 · Quais recursos são importantes para que o professor consiga abordar as diferentes metodologias em sala de aula? · Ocultar opções de resposta · Senso comum · Assistir vídeo aulas · Estudo, pesquisa e embasamento teórico. · Resposta correta · Nenhuma das alternativas. · Apenas a formação do ensino superior · Pergunta 2 · /1 · Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor. · · "Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro”. · (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6) · Ocultar opções de resposta · O texto fala do método presente no conhecimento científico. · Resposta correta · O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico. · O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum. · O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum. · O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico. · Pergunta 3 · /1 · O que é planejamento? · Ocultar opções de resposta · Nenhuma das alternativas. · Produzir materiais didáticos · Elaborar uma aula prática criativa. · Serviço de preparação de um trabalho, de uma tarefa, com o estabelecimento de métodos convenientes. · Resposta correta · Um instrumento para a memorização dos discentes. · Pergunta 4 · /1 · A educação deve promover ao aluno. · Ocultar opções de resposta · Memorização · Desinteresse · Comodismo · Nenhuma das alternativas. · Transformação · Resposta correta · Pergunta 5 · /1 · “A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos que havia preparado. Supostamente, um planejamento bem realizado deveria garantir o sucesso e a eficiência desse empreendimento”. Tendo como referência o excerto no que diz respeito às aulas experimentais, coloque V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas. · I. As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é estimulado a fazer observações, comprová-las e tirar conclusões a res peito do fato observado. · II. As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos científicos, tornando-os, dessa forma, verdadeiros e concretos. · III. As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de novos conceitos. · IV. Muitas vezes as aulas experimentais tornam -se muito maçantes e desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas · Ocultar opções de resposta · V, V, V, V · F, V, F, V · F, F, F, F · V, V, F, F · Resposta correta · V, F, V, F · Pergunta 6 · /1 · A relação entre a teoria e prática é o pilar do ensino de ciências, bem como a relação entre o senso comum e o conhecimento científico. Sobre este fator marque a alternativa correta. · Ocultar opções de resposta · Na execução de aulas práticas, o professor deve apenas abarcar o senso comum como conteúdo de sua aula. · Esta relação que gerou toda cascata de desenvolvimento de materiais, artigos e ideias relacionadas ao ensino prático na ciência. · Resposta correta · O ensino de ciências deve ter um aspecto teórico desenvolvido em detrimento das aulas práticas. · No ensino de ciências o conhecimento científico é imutável. · O senso comum é abarcado como saber absoluto, bem mais importante que o conhecimento científico. · Pergunta 7 · /1 · O papel do professor é de ensinar, transmitir conhecimento e para isso utiliza de metodologias que auxiliem nesse processo. Nesse sentido, a utilização de muitas metodologias auxiliam, nesse sentido a importância das aulas teóricas no ensino. · Ocultar opções de resposta · Nenhuma das alternativas. · A aula prática é mais importante que a aula teórica. · A aula teórica devendo ser abordada pelo professor e os alunos não devem opinar, apenas recebendo os conteúdos. · A aula teórica deve ser abordada apenas com um tipo de recurso que é o livro didático. · O conhecimento sem base teórica não faz nenhum sentido, para um bom embasamento teórico a história da ciência é uma questão também importante. · Resposta correta · Pergunta 8 · /1 · Diversos autores relatam que a partir das aulas práticas é possível que sejam gerados motivação e desafios, dessa forma o estudante pode desenvolver um olhar novo em relação ao mundo. Sobre o pensar científico, marque a alternativa correta: · Ocultar opções de resposta · No ensino de ciências, o professor é o detentor do conhecimento e o aluno apenas um agente passivo. · A ciência deve ser abordada apenas de maneira teórica não permitindo a reflexão sobre seus pressupostos. · O pensar científico ocorre não apenas a partir de um depósito de informações, mas realizado ao atrelar a teoria com a prática. · Resposta correta · Nenhuma das alternativas. · Ao refletir sobre a ciência, o aluno deve compreender que este conhecimento é absoluto não passível de mudanças. · Pergunta 9 · /1 · Quais ações podem promover uma melhoria no ensino e uma aprendizagem mais significativa? · Ocultar opções de resposta · Gravar a aula do professor. · Atividades e provas. · Provas e testes. · Apenas aulas teóricas. · A utilização de atividades investigativas. · Resposta correta · Pergunta 10 · /1 · A elaboração de um material didático requer quatro fases, quais são estas? · Ocultar opções de resposta · Memorização, Ensino, produção e uso. · Planejamento, Construção, Produção e Uso. · Resposta correta · Ação, Uso, Construção e Memorização. · Planejamento, Lecionar, Ensino e Prática. · Prática, Produção, Ensino e Memorização.
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