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Nota finalEnviado: 23/03/21 11:13 (BRT)
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Assignment Content
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· Pergunta 1
· /1
· Quais recursos são importantes para que o professor consiga abordar as diferentes metodologias em sala de aula?
· Ocultar opções de resposta 
· Senso comum
· Assistir vídeo aulas
· Estudo, pesquisa e embasamento teórico.
· Resposta correta
· Nenhuma das alternativas.
· Apenas a formação do ensino superior
· Pergunta 2
· /1
· Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor.
· 
· "Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro”.
· (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6)
· Ocultar opções de resposta 
· O texto fala do método presente no conhecimento científico.
· Resposta correta
· O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico.
· O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
· O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum.
· O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico.
· Pergunta 3
· /1
· O que é planejamento?
· Ocultar opções de resposta 
· Nenhuma das alternativas.
· Produzir materiais didáticos
· Elaborar uma aula prática criativa.
· Serviço de preparação de um trabalho, de uma tarefa, com o estabelecimento de métodos convenientes.
· Resposta correta
· Um instrumento para a memorização dos discentes.
· Pergunta 4
· /1
· A educação deve promover ao aluno.
· Ocultar opções de resposta 
· Memorização
· Desinteresse
· Comodismo
· Nenhuma das alternativas.
· Transformação
· Resposta correta
· Pergunta 5
· /1
· “A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos que havia preparado. Supostamente, um planejamento bem realizado deveria garantir o sucesso e a eficiência desse empreendimento”. Tendo como referência o excerto no que diz respeito às aulas experimentais, coloque V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas.
· I. As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é estimulado a fazer observações, comprová-las e tirar conclusões a res peito do fato observado.
· II. As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos científicos, tornando-os, dessa forma, verdadeiros e concretos.
· III. As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de novos conceitos.
· IV. Muitas vezes as aulas experimentais tornam -se muito maçantes e desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas
· Ocultar opções de resposta 
· V, V, V, V
· F, V, F, V
· F, F, F, F
· V, V, F, F
· Resposta correta
· V, F, V, F
· Pergunta 6
· /1
· A relação entre a teoria e prática é o pilar do ensino de ciências, bem como a relação entre o senso comum e o conhecimento científico. Sobre este fator marque a alternativa correta.
· Ocultar opções de resposta 
· Na execução de aulas práticas, o professor deve apenas abarcar o senso comum como conteúdo de sua aula.
· Esta relação que gerou toda cascata de desenvolvimento de materiais, artigos e ideias relacionadas ao ensino prático na ciência.
· Resposta correta
· O ensino de ciências deve ter um aspecto teórico desenvolvido em detrimento das aulas práticas.
· No ensino de ciências o conhecimento científico é imutável.
· O senso comum é abarcado como saber absoluto, bem mais importante que o conhecimento científico.
· Pergunta 7
· /1
· O papel do professor é de ensinar, transmitir conhecimento e para isso utiliza de metodologias que auxiliem nesse processo. Nesse sentido, a utilização de muitas metodologias auxiliam, nesse sentido a importância das aulas teóricas no ensino.
· Ocultar opções de resposta 
· Nenhuma das alternativas.
· A aula prática é mais importante que a aula teórica.
· A aula teórica devendo ser abordada pelo professor e os alunos não devem opinar, apenas recebendo os conteúdos.
· A aula teórica deve ser abordada apenas com um tipo de recurso que é o livro didático.
· O conhecimento sem base teórica não faz nenhum sentido, para um bom embasamento teórico a história da ciência é uma questão também importante.
· Resposta correta
· Pergunta 8
· /1
· Diversos autores relatam que a partir das aulas práticas é possível que sejam gerados motivação e desafios, dessa forma o estudante pode desenvolver um olhar novo em relação ao mundo. Sobre o pensar científico, marque a alternativa correta:
· Ocultar opções de resposta 
· No ensino de ciências, o professor é o detentor do conhecimento e o aluno apenas um agente passivo.
· A ciência deve ser abordada apenas de maneira teórica não permitindo a reflexão sobre seus pressupostos.
· O pensar científico ocorre não apenas a partir de um depósito de informações, mas realizado ao atrelar a teoria com a prática.
· Resposta correta
· Nenhuma das alternativas.
· Ao refletir sobre a ciência, o aluno deve compreender que este conhecimento é absoluto não passível de mudanças.
· Pergunta 9
· /1
· Quais ações podem promover uma melhoria no ensino e uma aprendizagem mais significativa?
· Ocultar opções de resposta 
· Gravar a aula do professor.
· Atividades e provas.
· Provas e testes.
· Apenas aulas teóricas.
· A utilização de atividades investigativas.
· Resposta correta
· Pergunta 10
· /1
· A elaboração de um material didático requer quatro fases, quais são estas?
· Ocultar opções de resposta 
· Memorização, Ensino, produção e uso.
· Planejamento, Construção, Produção e Uso.
· Resposta correta
· Ação, Uso, Construção e Memorização.
· Planejamento, Lecionar, Ensino e Prática.
· Prática, Produção, Ensino e Memorização.

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