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OBSERVAÇÕES: - Leia com atenção as questões antes de responder. - A prova terá como prazo de entrega vinte e quatro (24) horas a contar do início de sua aplicação (horário de início da aula). Não serão aceitas provas fora do prazo determinado. - À questões copiadas (no todo ou em parte) de websites, livros ou demais materiais sem a devida referência (configurando plágio), será atribuída a nota zero (0,0). - A prova deve ser postada exclusivamente na aba Tarefas da Equipe da disciplina na Plataforma Microsoft Teams, não será aceita por quaisquer outros meios/plataformas. - Boa prova. 1ª) Identifique no caso abaixo as ocorrências de discurso direto e indireto que caracterizam polifonia. (1,0 pt.) O delegado Alexandre Dias, que investiga o massacre na Escola Estadual Professor Raul Brasil ocorrido na última quarta-feira (13), em Suzano, disse que o adolescente apreendido nesta terça-feira (19) foi mentor intelectual do crime que deixou ao todo dez mortos, incluindo os dois assassinos. (...) Segundo o delegado, “foram apresentadas provas de conteúdo cibernético que indicava a participação desse menor na criação do delito. Há provas testemunhais. As investigações apontam que ele é mentor intelectual junto com outro assassino menor de idade.” Os detalhes sobre as novas provas que a polícia obteve sobre a possível participação do adolescente de 17 anos do massacre não podem ser revelados por estarem sob sigilo, disse o delegado em coletiva à imprensa na Delegacia Seccional de Mogi das Cruzes. (...) O jovem foi apreendido em casa e levado ao Instituto Médico Legal (IML) da cidade, onde foi submetido a exame de corpo de delito. De lá, seguiu para o fórum. O adolescente foi acompanhado dos pais e do advogado Marcelo Feller do Instituto de Defesa do Direito de Defesa (IDDD). Feller afirmou que o adolescente negou ter ajudado a planejar o massacre na escola de Suzano. “Ele me pareceu um garoto extremamente sincero. Ele foi muito amigo do atirador, depois tiveram um período brigados e voltaram a se falar há poucos meses”, disse Feller. “Para mim, ele negou qualquer participação nesse ato. O que me parece bastante crível pela mensagem que ele CURSO: DIREITO PROFESSOR (A): SABRINA ARRAIS DISCIPLINA: REDAÇÃO INSTRUMENTRAL ALUNO(A): Sheila Simone Bentes do Nascimento TURMA: 3001 DATA: 06/10/2020 AV1 manda para o próprio atirador informando o que está acontecendo”. G1. Mogi das Cruzes e Suzano. Notícia. Disponível em:https://g1.globo.com/sp/mogi-das-cruzes- suzano/noticia/2019/03/19/policia-afirma-que-adolescente-apreendido-foi-mentor-intelectual-de-massacre-em-suzano- e-uma-pessoa-fria-diz-delegado.ghtml disse que o adolescente apreendido nesta terça-feira (19) foi mentor intelectual do crime que deixou ao todo dez mortos, incluindo os dois assassinos. Discurso indireto “foram apresentadas provas de conteúdo cibernético que indicava a participação desse menor na criação do delito. Há provas testemunhais. As investigações apontam que ele é mentor intelectual junto com outro assassino menor de idade.” Discurso direto. O adolescente foi acompanhado dos pais e do advogado Marcelo Feller do Instituto de Defesa do Direito de Defesa (IDDD). Feller afirmou que o adolescente negou ter ajudado a planejar o massacre na escola de Suzano. Discurso indireto. pareceu um garoto extremamente sincero. Ele foi muito amigo do atirador, depois tiveram um período brigados e voltaram a se falar há poucos meses”, disse Feller. “Para mim, ele negou qualquer participação nesse ato. O que me parece bastante crível pela mensagem que ele manda para o próprio atirador informando o que está acontecendo”. Discurso direto 2ª) Leia a narrativa abaixo, identifique as expressões modalizadoras que demarcam a valoração e comente os efeitos que tais modalizadores podem apresentar no discurso jurídico. (2,0 pts.) Um ex-empregado que contraiu doença pulmonar em função das péssimas condições de trabalho, ajuizou ação por danos morais e materiais em face da Cisper Indústrias e comércio S/A, de São Paulo. Contratado como servente aos 29 anos de idade, em 1974, o trabalhador foi despedido aos 50, após 21 anos de trabalho e muita dedicação à empresa. Acometido de silicose pulmonar, apresentou graves sequelas como dificuldades para andar, cefaleia, tontura e insuportáveis dores nas pernas. Por conta de todos esses problemas, causados por culpa exclusiva da empresa, o ex-empregado não conseguia ser aprovado em exames médicos, quando se candidatava a qualquer outro emprego. RESPOSTA: em face das péssimas condições de trabalho aqui enfatiza o descaso da empresa com seus empregados; muita dedicação a empresa que apesar das péssimas condições de trabalho oferecidas o empregado se dedicava ao seu ofício; acometido de Insuportáveis dores nas penas, ressalta que o seu trabalho resultou em uma série de doenças e sofrimento; não conseguia ser aprovado em exames médicos, suas doenças laborais impediam de conseguir qualquer outro emprego. 3ª) Leia o caso concreto abaixo e elabore uma Narração Jurídica para constar na parte DOS FATOS de uma Petição Inicial, em favor do pai: (2,0 pts.) Marido e mulher, casados por 13 anos, têm um filho em comum. Em dezembro de 2017, quando a criança completou 7 anos de idade, o pai deixou o lar conjugal em razão do fim do relacionamento e da impossibilidade de restabelecimento da vida em comum. A mulher não aceita o fim do casamento e se recusa a conversar com o cônjuge sobre as questões relativas ao divórcio do casal. Desde sua saída da residência comum, o pai tenta visitar o filho todos os dias, mas só consegue ficar com ele no sábado ou domingo de cada semana. A criança pouco aceita sua companhia, visto que a mãe, após a separação, passou a desqualificar a conduta do cônjuge como pai e a dificultar seu contato com o filho, orientando o menino a não mais buscar e aceitar sua companhia, sob a alegação de que o pai foi capaz de “abandonar a própria família”. Em abril de 2018, a mulher mudou-se para a cidade onde seus pais residem, distante 800 km de sua última residência, o que dificulta a convivência do filho com o genitor. O pai, desesperado com a mudança de seu filho para outra cidade, procura advogado para buscar uma solução para o drama familiar vivido. RESPOSTA: Marido e mulher mantiveram um casamento por 13 anos, do qual resultou um menino. Em dezembro de 2017, não podendo mais manter o vínculo matrimonial, Marido deu solução ao casamento, mas intentava manter o vinculo afetivo e conviver com seu filho que, a época tinha 7 anos. Ocorre que a mulher, inconformada com a separação, começou a denegrir a imagem do pai perante o filho, causado estremecimento na relação deles, chegando ao ponto da criança rejeitar a presença do pai. Não obstante, a genitora resolveu mudar-se para a cidade em que seus pais residiam com o fim exclusivo de afastar ainda mais pai e filho, a cidade fica a 800 km da residência do genitor. Não havendo possibilidade de consenso sobre o direito de visita, o genitor vem buscar no judiciário a solução para essa controvérsia. 4ª) Todo processo judicial é uma narrativa que contém diversas narrativas, e as diferentes vozes que, nele, podem se fazer presentes remete à já abordada noção bakhtiniana de polifonia. Fato é que não há Direito – e tampouco justiça – sem narração. Assim, no processo judicial, estamos diante de uma verdadeira polifonia processual (TRINDADE; KARAM, 2018, p. 62). De acordo com o exposto por Trindade e Karam (2018), a polifonia é um fenômeno inerente à narrativa processual, e está vinculada ao princípio da isonomia, tendo em vista que, teoricamente, a igualdade garantiria que os discursos produzidos pelas partes coexistam paritariamente. No entanto, ainda que eminentemente polifônicas, ocorre em tais narrativas um efeito monofonizante,explique como ocorre esse efeito e sua importância para a construção das narrativas jurídicas. (1,5 pts.) RESPOSTA: Indica a construção de uma única voz ativa na narrativa, uma visão dominante, a Narrativa jurídica prescinde deste efeito, tem-se a noção de harmonização do discurso onde este é encaminhado para um direção, qual seja, aquela que operador do direito necessite. 5ª) Leia o caso concreto abaixo para responder às questões a seguir Jovem de 15 anos que foi sequestrada pelo ex-namorado em Belo Vale, na região central de Minas, foi encontrada nesta quinta-feira (12) dentro de um hotel em Mariana, a 100 km de casa. O suspeito, Guilherme Costa Batista, de 21 anos, foi preso em flagrante. Eles estavam em um quarto de hotel às margens da BR-262 quando foram localizados pelos militares. Com o suspeito foi apreendida uma faca, chumbinho e uma carta em que Batista apontava que ia se matar. O carro dele, um Gol de cor preta, foi levado pela polícia. A adolescente contou que o ex-namorado usou uma faca para ameaçá-la e não concordava com o fim do relacionamento. Ela foi levada para um hospital em Mariana para passar por exames, mas não aparentava ferimentos. Para entrar no hotel, ele mentiu para funcionários da recepção. A jovem concordou em conversar com o ex na quarta-feira (11), antes de ir para a escola. Ele aproveitou que estavam sozinhos para obrigá-la a entrar no carro. O casal teria passado a noite em um motel, a 20 km de Belo Vale, antes de seguir para o segundo hotel. A família da jovem tentou entrar em contato com o casal por diversas vezes e, mais de 12 horas depois do desaparecimento, o rapaz decidiu responder uma das mensagens. No texto, ele insinuava que tinha matado a garota e que iria se matar. a) Considerando o que é juridicamente relevante, construa uma narrativa jurídica a ser utilizada pelo advogado de defesa contratado pela família da adolescente. (1,0 pt.) No dia RESPOSTA : (11) na quarta-feira, a jovem de 15 foi sequestrada pelo ex-namorado, Guilherme Costa Batista, de 21 anos, que se apresentou com uma faca e sob coação obrigou a vítima a entrar em seu caso. A jovem ficou mantida em cárcere pelo acusado por 24 horas, quando foi encontrada de um hotel em Mariana, a 100 km de casa. Os dois foram encontrados pela policia e em posse do acusado estava uma, faca, veneno e uma carta que indicava suicídio. O acusado chegou a enviar mensagens á família da vítima insinuando que havia matado a garota. b) Identifique os elementos da narrativa produzida na alternativa (a). (0,5 pts.) RESPOSTA: Produziu-se uma narrativa valorada, onde apenas os fatos que possam interessar em juízo são mencionados, o uso de modalizadores, como “obrigou”, “coagiu”, manteve sob “cárcere”.
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