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12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 1/11 Painel / Meus cursos / Planejamento Governamental / Módulo 3 - Ferramentas de apoio ao planejamento / Atividade Avaliativa 3 Iniciado em sexta, 12 mar 2021, 19:43 Estado Finalizada Concluída em sexta, 12 mar 2021, 19:43 Tempo empregado 12 segundos Notas 0,00/10,00 Avaliar 0,00 de um máximo de 35,00(0%) https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=6369 https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=6369#section-3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=155873 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 2/11 Questão 1 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A ferramenta de apoio ao planejamento voltada para a compreensão das influências dos grupos sobre um determinado programa e que permite relacionar os atores envolvidos e identificar, para cada um deles, os interesses, a participação, o nível de influência e os possíveis impactos caso o programa não atenda aos requisitos, é denominada: a. Análise SWOT. b. Árvore de Problemas. c. Mapa de Processos. d. Análise Stakeholder. Sua resposta está incorreta. Trata-se de um conceito que estudamos no tópico 3 de nossa aula. Recomendamos revê-lo, em comparação com as outras ferramentas de apoio ao planejamento, de forma que você não as confunda. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 3/11 Questão 2 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A ferramenta de apoio ao planejamento que consiste na elaboração de um diagrama em que é registrado o problema a ser atacado e, a partir dele, identificadas, de um lado, as causas que o geraram, e, de outro, as consequências que deve advêm, é denominada: a. Diagrama de Gantt. b. Árvore de Problemas. c. Mapa de Processos. d. Análise Stakeholder. Sua resposta está incorreta. Trata-se de um conceito que estudamos no tópico 1 de nossa aula. Recomendamos revê-lo, em comparação com as outras ferramentas de apoio ao planejamento, de forma que você não confunda os instrumentos. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 4/11 Questão 3 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A ferramenta de apoio ao planejamento por meio da qual representamos um processo por meio de um fluxograma para permitir a visualização dos fluxos de trabalho, materiais e informações na organização, é denominada: a. Mapa de Processos. b. Análise SWOT. c. Árvore de Problemas. d. Análise Stakeholder. Sua resposta está incorreta. Trata-se de um conceito que estudamos no tópico 4 de nossa aula. Recomendamos revê-lo, em comparação com as outras ferramentas de apoio ao planejamento, de forma que você não as confunda. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 5/11 Questão 4 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Uma das ferramentas de apoio ao planejamento e à gestão organizacional chama-se Mapa de Processos. Nesse contexto, "processo" pode ser definido como: a. A ordenação das atividades de trabalho no tempo e no espaço, de forma a propiciar a utilização dos insumos para a geração de produtos claramente identificados. b. A programação de recursos necessários à consecução de objetivos definidos no planejamento operacional, por meio de instrumentos como o orçamento. c. A técnica que permite garantir à organização o aprimoramento contínuo das suas atividades produtivas e gerenciais. d. A absorção de novas ideias e tecnologias por uma organização, podendo, eventualmente, culminar na adoção de um dos modelos de reengenharia. Sua resposta está incorreta. A compreensão do conceito de processo é fundamental para que você possa utilizar corretamente a ferramenta Mapa de Processos, portanto retorne ao tópico 4 para uma rápida revisão conceitual. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 6/11 Questão 5 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Ferramentas de apoio ao processo de planejamento são instrumentos cujo maior mérito é permitir uma compreensão mais nítida das questões a serem enfrentadas, organizando os processos de raciocínio e facilitando a visualização das alternativas. Assim, não devem ser tomadas como “geradoras de soluções” ou “criadoras de planos”, pois seu papel não elimina o elemento fundamental de todo processo de planejamento: o raciocínio analítico e a criatividade dos indivíduos e das equipes. A respeito das ferramentas estudadas nesta aula, assinale a alternativa incorreta: a. O Diagrama de Gantt pode ser utilizado para representar graficamente a programação das diferentes etapas de um projeto, ao longo do tempo disponível. b. A Árvore de Problemas, assim como outros instrumentos de apoio ao planejamento, é um modelo para descrever uma situação, e, como tal, trata-se de uma simplificação da realidade existente. c. No caso da formulação de uma política pública ou de um programa de governo, a Análise SWOT pode contribuir para que os planejadores, ao deterem mais conhecimento sobre o ambiente em que irão atuar, tenham uma maior possibilidade de acerto no momento de traçar diretrizes, estabelecer objetivos e metas, definir atividades e programar a utilização de recursos. d. A Análise Stakeholder propõe a elaboração de um diagrama em que seja registrado o problema que será atacado, as causas que o geraram e as consequências que dele advêm. Sua resposta está incorreta. O item incorreto trata de características inexistentes na ferramenta de planejamento mencionada, que naturalmente foi estudada por nós neste curso. Renove o conhecimento no tópico 1, caso tenha tido dificuldades nesta questão. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 7/11 Questão 6 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A respeito das múltiplas ferramentas de apoio ao planejamento estudadas em aula, assinale a única alternativa correta: a. Para facilitar a compreensão das influências dos grupos sobre um determinado programa, não se deve proceder à denominada Análise Stakeholder. b. A análise SWOT constitui uma ferramenta de apoio ao planejamento, sobretudo de caráter estratégico, para auxiliar a organização a mapear seus ambientes internos ou externos, separadamente. c. A Análise Stakeholder é útil para identificar possíveis conflitos de interesses entre os atores relacionados com o programa, permitindo a atuação com vistas à desativação das divergências que poderiam afetar o bom andamento das ações. d. O mapeamento de processos não é o meio adequado para identificar as diversas relações do tipo "fornecedor-cliente" que compõem uma determinada sequência produtiva. Sua resposta está incorreta. Para julgamento desses itens é fundamental conhecer a Análise Stakeholder e os benefícios das conclusões que podemos obter a partir dela. Renove o conhecimento no tópico 3, caso tenha tido dificuldades nesta questão. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 8/11 Questão 7 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A Análise SWOT é uma ferramenta de apoio ao planejamento, sobretudo de caráter estratégico, com o propósito fundamental de auxiliar a organização a mapear seus ambientes internos e externos. Acerca dos elementos que compõem a referida análise, identifique a alternativa cuja descrição está incorreta: a. As "Fraquezas" são as características negativas internas da organização, que podem prejudicar a realização dos seus objetivos. b. As "Forças" referem-se às características positivas que uma organização encontra internamente e podem ajudá-la a atingir as suas metas. c. As "Oportunidades" são características favoráveis identificadas no ambiente externo, sob controle da organização, que podem ajudá-la a crescer e atingir objetivos.d. As "Ameaças" referem-se a características negativas do ambiente externo, não controláveis pela organização, que podem prejudicar a execução dos planos e o cumprimento das metas. Sua resposta está incorreta. Segundo a teoria que orienta a concepção da ferramenta Análise SWOT, os elementos externos não são controláveis pela organização, enquanto os internos o são. Portanto, sempre que nos referirmos a uma oportunidade ou ameaça, que são elementos externos, tenha isso em mente. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 9/11 Questão 8 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Suponha que você trabalhe na área de planejamento estratégico da Secretaria de Turismo do seu Estado. O novo Governador entende que a política de estímulo ao turismo não está surtindo os efeitos desejados, apesar do imenso potencial turístico da região, muito possivelmente por estar mal ajustada à realidade atual e regional. Diante disso, ele solicita que você, como gestor público experiente, reanalise os rumos da política para entender perfeitamente o problema a ser atacado, as causas que o geraram e as consequências do problema. Uma ferramenta interessante para atingir esse objetivo seria: a. Análise SWOT. b. Árvore de Problemas. c. Gráfico de Gantt. d. Mapa de Processos. Sua resposta está incorreta. A elaboração de planos operacionais está, com frequência, relacionada à necessidade de enfrentar um determinado problema. No entanto, embora não haja muitas complicações na identificação de uma situação indesejada, nem sempre é fácil visualizar e compreender a rede de causas e efeitos que se relacionam com tal situação. Aprendemos uma ferramenta útil para lidar com essa realidade no tópico 1 de nossa aula, portanto reveja-o em caso de dúvidas. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 10/11 Questão 9 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). A Análise Stakeholder permite relacionar os atores envolvidos e identificar, para cada um deles: os interesses, a participação, o nível de influência, e os possíveis impactos caso o programa não atenda aos requisitos. Dentre os resultados dessa ferramenta de apoio ao planejamento e à gestão, não se inclui: a. Identificar possíveis conflitos de interesses entre os atores relacionados com o programa, permitindo a atuação com vistas à desativação das divergências que poderiam afetar o bom andamento das ações. b. Compreender melhor as relações de interesse e os níveis de influência dos atores sobre o programa, de forma a identificar as forças com maior potencial de risco à boa execução das ações. c. Compreender as razões que levam o programa a atingir um determinado nível de desempenho. d. Estabelecer relações de responsabilidade e prazo pela realização de tarefas no cronograma de execução de uma atividade. Sua resposta está incorreta. Estudamos a Análise Stakeholder ao longo do tópico 3 de nossa aula, no qual abordamos as conclusões a que a Análise Stakeholder permitirá ao planejador e ao analista chegar. Recomendamos uma revisão atenta do assunto, afinal o objetivo do gestor é que deverá pautar a escolha pelas ferramentas de apoio, então é fundamental conhecê-los. 12/03/2021 Atividade Avaliativa 3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8640109 11/11 Questão 10 Não respondido Vale 1,00 ponto(s). Imagine-se com o gestor encarregado de organizar e colocar em prática uma grande e complexa política pública. Para isso, você deverá contar com a ajuda de seus funcionários. Naturalmente, você não poderá executar tudo sozinho, portanto deverá delegar tarefas e estabelecer prazos para seus subordinados. Uma ferramenta interessante para organizar a implementação de seu trabalho seria: a. Análise SWOT. b. Árvore de Problemas. c. Gráfico de Gantt d. Mapa de Processos. Sua resposta está incorreta. Uma das ferramentas estudadas em aula permite representar graficamente a programação das diferentes etapas de um projeto, ao longo do tempo disponível. Esse mecanismo é fundamental em situações mais complexas, que envolvam um elevado número de atividades, muitas vezes com relações internas de dependência, nas quais será mais trabalhosa a programação das ações. Reveja as características dessa ferramenta no tópico 5 de nossa aula.