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Gestão e desenvolvimento de pessoas Avaliação final objetiva

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10/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:461944) ( peso.:3,00)
Prova: 13091093
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A educação corporativa surgiu na década de 1950, nos Estados Unidos, quando as empresas interessadas em liderarem o mercado, iniciaram esse 
para alcançarem vantagens competitivas. No Brasil, surge no final do século XX, com a relação entre a gestão de pessoas e a gestão do conhecimen
colaborando com estratégias organizacionais para o desenvolvimento educacional dos seus parceiros; colaboradores, fornecedores e clientes. Send
voltado para a ampliação das competências individuais e organizacionais de capacitação. Como objetivo central, pretendia disseminar a concepção
desenvolvimento e a implementação de uma cultura de aprendizagem que incitava a competitividade, voltada às estratégias empresariais (EBOLI, 20
educação corporativa é entendida de forma oposta à qualificação de mão de obra ou a um treinamento empresarial. No entanto, como uma maneira d
e aplicar a aprendizagem, prioriza as metas estipuladas pelas organizações e o valor para os negócios. Sobre as características da educação corpo
analise as sentenças a seguir:
I- Fundamenta-se na sociedade do conhecimento, que objetiva a transformação do indivíduo social por meio da aquisição de conhecimentos.
II- Maior ênfase nas competências individuais, utilizadas para alcançar as metas e os objetivos estabelecidos pelas organizações. 
III- As organizações assumem a função da formação continuada, trazendo o sentido da escola para dentro das empresas.
IV- Como forma de instituir a cultura de aprendizagem contínua, para que os colaboradores ampliem suas qualificações até o nível de ensino superior.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: EBOLI, M. O desenvolvimento das pessoas e a educação corporativa. São Paulo: Gente, 2002.
 a) II, III.
 b) I, IV.
 c) III, IV.
 d) I, III.
2. A escola consiste numa das formas de organização compreendida como uma unidade social que abriga relacionamentos e interações humanas. A es
adquiriu traços culturais que permitem incidir na formação de valores, modos de agir e significados no público que a frequenta. Sobre os aspectos qu
caracterizam a cultura organizacional da Gestão Escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compreende condições econômicas, estrutura e cultura organizacional, participação, liderança, avaliação e remuneração.
( ) Considera o ambiente interno, onde as pessoas convivem e mantém seus relacionamentos de acordo com a motivação.
( ) A qualidade do ambiente interno varia conforme as atitudes e comportamentos, de acordo com os valores da organização.
( ) Incide na observação das condutas dos funcionários para que sigam corretamente o prescrito nas suas funções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - V - F.
3. Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e alcançar as metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na 
que aconteceu na metodologia de contratação. A Gestão de Pessoas orienta os processos de desenvolvimento, mais precisamente os voltados ao tr
Desta forma, o treinamento compõe quatro etapas que precisam ser consideradas e analisadas para um bom andamento dos trabalhos. Sobre as ca
de uma das etapas do treinamento, o desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com intenção de alcançar os objetivos.
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e cargos, para uma visão geral da empresa.
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no planejamento do que se pretende.
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de curso para os funcionários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) F - F - V - V.
4. O planejamento estratégico de gestão de pessoas diz respeito a como a função de gestão de pessoas contribuiria para que a organização alcançass
objetivos organizacionais, incentivando a promoção dos objetivos pessoais dos funcionários. Nessa sistemática, ocorre o alinhamento dos talentos e
competências com as necessidades apresentadas pela organização. As estratégias são estruturadas com base na missão organizacional, segundo 
futuro e os objetivos principais da empresa. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Atualmente, as organizações consideram os aspectos voltados apenas para a quantificação e resultados finais, destacando interesses nos destaqu
capital humano que possui, necessários para conduzir a organização ao alcance de seus propósitos e estratégias empresariais.
PORQUE
II- O planejamento da área de Recursos Humanos abrange aspectos como os conhecimentos, habilidades e competências dos funcionários para alca
pretendido pelas organizações, principalmente no compromisso que estabelecem com seus clientes, colaboradores e fornecedores. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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10/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
5. As discussões que permeiam a sustentabilidade adentraram nas organizações, incidindo nos indicadores do desenvolvimento socioambiental, como 
organização da gestão. Sobre os aspectos que permeiam a organização sustentável, avalie as asserções a seguir:
I- Objetiva ser eficiente economicamente, respeitando o meio ambiente e favorecendo a justiça social. 
PORQUE
II- A organização inovadora apresenta novidades sobre múltiplas dimensões da sustentabilidade, pretendendo resultados para o meio ambiente e soc
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
6. Chiavenato (2009) define a Gestão de Pessoas considerando os Recursos Humanos - RH como um departamento que são operados diversas prática
relacionadas à organização, ao recrutamento, à seleção, ao treinamento, à remuneração,aos benefícios,à comunicação, à higiene e à segurança do 
Associados inclusive com a concepção de profissão, enquanto departamento que zela pelos profissionais que trabalham em tempo integral, consider
benefícios e a saúde do trabalhador. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a noção de Gestão de Pessoas utilizada atualmente nas organiz
FONTE: CHIAVENATO, I. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. 7. ed. Barueri, SP: Manoele, 2009.
 a) Considera a análise semestral dos currículos para averiguar o avanço educacional dos funcionários no cursos realizados.
 b) Aponta a noção das pessoas como trabalhadores que precisam cumprir suas metas, segundo a supervisão do encarregado.
 c) Revela a forma de relacionamento das organizações com as pessoas, considerando-as como parceiras ou cooperadoras.
 d) Indica o entendimento das pessoas como recursos, ou seja, são igualadas ao conceito de recursos materiais ou financeiros.
7. A gestão participativa se encontra relacionada a alguns aspectos como participação, vantagens, relações de poder, benefícios, também quanto ao pa
colaborador e do gestor. Assim, a gestão participativa consiste numa estrutura descentralizada que visa ao relacionamento cooperativo, com o objetiv
superar conflitos internos e mudanças nas relações de trabalho. Sobre as características da gestão participativa, classifique V para as sentenças verd
para as falsas:
( ) Almeja a efetivação de estruturas descentralizadas dentro das organizações.
( ) Propicia a diversidade de ideias sobre um mesmo assunto discutido.
( ) O poder é organizado de forma centralizada para uma melhor gestão.
( ) Elabora situações que promovam a transparência das ações na organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
8. Algumas empresas brasileiras mudaram suas perspectivas de investimentos para além dos interesses focados somente nos lucros. Passaram a cons
ações voltadas para o desenvolvimento da responsabilidade social. Sobre as novas formas de organizações, assinale a alternativa CORRETA que co
organização empresarial quanto ao cliente institucional:
 a) A empresa investe nas ações sociais com foco exclusivamente no retorno dos lucros, que aumentam quantitativamente nessas situações.
 b) A empresa, para fazer parte dos modismos atuais, investe nas ações sociais e garante sua atuação no mercado de vendas e lucros.
 c) As empresas foram autuadas pelo sindicato e são obrigadas a investirem nas ações sociais, para que não recebam multas ou retaliações.
 d) A empresa precisa vislumbrar os investimentos sociais da mesma forma que considera as demais ações, não como gastos, mas como investimen
9. As empresas investem no desenvolvimento humano, buscando aprimorar os conhecimentos dos funcionários, investindo em treinamentos, formações
capacitações gerenciadas pela Gestão de Pessoas. Desta forma, as organizações passaram também a investir na Qualidade de Vida no Trabalho, s
três etapas para sua implementação: sensibilização, mudança de estilo e ambiente de suporte. Sobre as características que fazem parte da etapa de
sensibilização no projeto de Qualidade de Vida no Trabalho, analise as sentenças a seguir:
I- Implica a transmissão de informações aos funcionários para que tenham conhecimento e atuem favorecendo a sua saúde.
II- Amostra dos índices de desemprego e empregabilidade atual, informando ao funcionário a realidade do mercado de trabalho.
III- Algumas atividades incluem palestras, informativos escritos, publicações, exames e feiras de saúde.
IV- Consiste numa ação pontual e específica, baseada em ações definidas para a veiculação de informações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
10.A área de Gestão de Pessoas sofre alterações oriundas das transformações sociais vivenciadas ao longo dos anos. No cotidiano, alguns problemas
podem ser detectados e informados ao setor de recursos humanos. Dentre os principais desafios atuais estão o avanço tecnológico, a competitivida
redirecionamento do processo de gestão, o downsizing, o autogerenciamento das equipes, a cultura organizacional e a terceirização. Sobre as carac
que conceituam o termo downsizing, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo significa racionalização da burocracia corporativa.
( ) Idealizado nos anos de 1970, torna a empresa mais ágil e competitiva.
( ) As informações circulam por vários setores para conhecimento geral.
( ) Prioriza a área dos recursos humanos e os colaboradores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
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 b) F - F - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - V - F.
11.(ENADE, 2014) Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano, a partir do século XX. Com o advento da industrialização, houve mud
importantes no modo de vida das pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O conjunto de acontecimentos provocou, tanto na zona urb
na rural, problemas como explosão demográfica, prejuízo nas atividades agrícolas e violência. Iniciaram-se inúmeras transformações na natureza, cria
técnicas para objetos até então sem utilidade para o homem. Isso só foi possível em decorrência dos recursos naturais existentes, que propiciaram e
crescimento e busca de prosperidade, o que faz de experimentação um método de transformar os recursos em benefício próprio. A partir das ideias e
no texto, conclui-se que, no Brasil do século XX:
 a) A industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos naturais disponíveis.
 b) Tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e agrícolas
 c) Homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a outra, citadina, totalmente diferente e oposta aos seus valores.
 d) O êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem o meio rural, porque novas tecnologias haviam sido introduzidas no cam
12.(ENADE, 2014) Importante Website de relacionamento caminha para 700 milhões de usuários. Outro conhecido servidor de microblogging acumula 1
de mensagens ao dia. É como se 75% da população brasileira postasse um comentário a cada 24 horas. Com as redes sociais cada vez mais prese
a dia das pessoas, é inevitável que muita gente encontre nelas uma maneira fácil, rápida e abrangente de se manifestar. Uma rede social de recrutam
revelou que 92% das empresas americanas jáusaram ou planejam usar as redes sociais no processo de contratação. Destas, 60% assumem que bi
vida dos candidatos em websites de rede social.
Realizada por uma agência de recrutamento, uma pesquisa com 2.500 executivos brasileiros mostrou que 44% desclassificariam, no processo de se
candidato por seu comportamento em uma rede social. Muitas pessoas já enfrentaram problemas por causa das informações on-line, tanto no campo
quanto profissional. Algumas empresas e instituições, inclusive, já adotaram cartilhas de conduta em redes sociais. De acordo com o texto:
FONTE: POLONI, G. O lado perigoso das redes sociais. Revista INFO, p.70-75, julho 2011 (adaptado).
 a) Empresas e instituições estão atentas ao comportamento de seus funcionários em websites de redes sociais.
 b) Mais da metade das empresas americanas evita acessar websites de redes sociais de candidatos a emprego.
 c) A complexidade dos procedimentos de rastreio e monitoramento de uma rede social impede que as empresas tenham acesso ao perfil de seus fu
 d) As cartilhas de conduta adotadas nas empresas proíbem o uso de redes sociais pelos funcionários, em vez de recomendar mudanças de comport
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