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PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA

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1.
		A concepção de uma alimentação saudável e seu papel no contexto da promoção da saúde das pessoas deve considerar:
	
	
	
	Alimentos sem colesterol
	
	
	Apenas as restrições que se possam fazer a alguns tipos de alimentos,
	
	
	Alimentações com intervalo de 4 horas entre elas
	
	
	Dietas baseada em frutas
	
	
	A preservação do prazer de comer.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Além do estilo de vida, quais os aspectos sociais influenciar a qualidade de vida?
	
	
	
	Atividade física
	
	
	Relação familiar
	
	
	Salário
	
	
	Alimentação
	
	
	Fumo
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na vida de cada grupo cultural, há um conjunto imenso de possibilidades. Devemos reconhecer que a pluralidade cultural representa o acúmulo das experiências e das conquistas humanas, que variam de acordo com o que:
	
	
	
	aprendemos com outras pessoas em uma dada cultura.
	
	
	podemos ofertar, seja dinheiro, comida ou outros.
	
	
	ganhamos, seja de informação em tecnologia e comunicação.
	
	
	podemos ganhar em qualquer situação da vida, mesmo de forma errada.
	
	
	recebemos e doamos, como por exemplo, a doação obrigatória de sangue.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sabe-se que a pluralidade cultural é um foco constante de conflitos, pois traz consigo concepções que questionam profundamente nossas crenças e valores. Para dar conta disso, devemos desenvolver:
	
	
	
	um estado de comportamento egoísta e único.
	
	
	um estado de saúde e completo bem estar físico e apenas mental.
	
	
	um estado de comportamento egocêntrico e primário.
	
	
	um estado de completo desenvolvimento de bem estar único e solitário.
	
	
	um estado de desenvolvimento de uma ética universal que afirme valores morais.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Nosso modo de vida é determinado, entre vários fatores, pelo aprimoramento das:
	
	
	
	propagandas que assistimos pela mídia.
	
	
	informações e tecnologia avançada em robótica informacional.
	
	
	informações prestadas pela sociedade e população em geral.
	
	
	relações econômicas e o avanço tecnológico.
	
	
	interpretações pedagógicas e inerentes com a educação internacional e igualitária.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		As impressões que um indivíduo constrói sobre o mundo acontecem a partir:
	
	
	
	das determinações biológicas.
	
	
	de uma alimentação equilibrada.
	
	
	dos dogmas religiosos.
	
	
	das atividades físicas que realiza.
	
	
	da participação no mundo cultural.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Considerando a definição da Organização Mundial de Saúde sobre Qualidade de Vida, podemos dizer que:
Fazer atividade física é ter qualidade de vida PORQUE a contribuição da promoção da saúde, como campo de conhecimento e de prática para a qualidade de vida são  importantes estratégias e iniciativas capazes de operacionalizar esta interação.
 
Assinale a opção correta acerca dessas afirmações.
	
	
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição é falsa.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	As duas asserções são falsas.
	
	
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
Explicação:
A resposta correta para esta questão é:
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Portanto, é considerada como a percepção do indivíduo de sua posição na vida no contexto da cultura e sistema de valores nos quais vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações (WHOQOL, 1994) e mesmo como uma questão ética (Santin, 2002), que deve, primordialmente, ser analisada a partir da percepção individual de cada um (Gill & Feisntein, 1994). Recorrendo-se à etimologia do termo qualidade, ele deriva de "qualis" [latim] que significa o modo de ser característico de alguma coisa, tanto considerado em si mesmo, como relacionado a outro grupo, podendo, assim, assumir tanto características positivas como negativas. Porém, quando se fala em qualidade de vida, acredita-se que, geralmente, refere-se a algo bom, digno e positivo (Santin, 2002).
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O modo de vida de um indivíduo é determinado, dentre outros fatores, pelo:
	
	
	
	aprimoramento das relações econômicas e o avanço tecnológico.
	
	
	relacionamento político dos governantes.
	
	
	modo próprio e específico que cada animal interage com o meio ambiente.
	
	
	individualismo tecnológico e instrumental da sociedade.
	
	
	egoísmo e egocentrismo praticado segundo crenças societárias.
	
	 
		
	
		1.
		Ao observarmos uma imagem ou fato social podemos afirmar que:
	
	
	
	A identificação das características de determinado objeto ou situação depende do que aprendemos na escola.
	
	
	A identificação das características de determinado objeto ou situação depende de vários fatores.
	
	
	A identificação das características de determinado objeto ou situação depende de como nos alimentamos.
	
	
	A identificação das características de determinado objeto ou situação depende da estrutura econômica mundial.
	
	
	A identificação das características de determinado objeto ou situação depende dos valores que apenas a família ensina.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Podemos identificar como atributos ligados qualidade de vida:
	
	
	
	Capacidade de funcionamento razoável das funções físicas, mentais, intelectuais e também emocionais
	
	
	A manutenção de prática diária de atividade física
	
	
	Bem-estar, porém em momentos fora do trabalho
	
	
	Disposição para participar em eventos sociais, na família, na comunidade não considerando os momentos no trabalho por não ser lazer .
	
	
	Atividades domésticas
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A concepção de uma alimentação saudável e seu papel no contexto da promoção da saúde das pessoas deve considerar:
	
	
	
	Apenas as restrições que se possam fazer a alguns tipos de alimentos,
	
	
	Alimentações com intervalo de 4 horas entre elas
	
	
	A preservação do prazer de comer.
	
	
	Alimentos sem colesterol
	
	
	Dietas baseada em frutas
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Além do estilo de vida, quais os aspectos sociais influenciar a qualidade de vida?
	
	
	
	Salário
	
	
	Alimentação
	
	
	Atividade física
	
	
	Relação familiar
	
	
	Fumo
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Na vida de cada grupo cultural, há um conjunto imenso de possibilidades. Devemos reconhecer que a pluralidade cultural representa o acúmulo das experiências e das conquistas humanas, que variam de acordo com o que:
	
	
	
	recebemos e doamos, como por exemplo, a doação obrigatória de sangue.
	
	
	ganhamos, seja de informação em tecnologia e comunicação.
	
	
	podemos ofertar, seja dinheiro, comida ou outros.
	
	
	aprendemos com outras pessoas em uma dada cultura.
	
	
	podemos ganhar em qualquer situação da vida, mesmo de forma errada.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabe-se que a pluralidade cultural é um foco constante de conflitos, pois traz consigo concepções que questionam profundamente nossas crenças e valores. Para dar conta disso, devemos desenvolver:
	
	
	
	um estado de completo desenvolvimento de bem estar único e solitário.
	
	
	um estado de saúde e completo bem estar físico e apenas mental.
	
	
	um estado de desenvolvimento de uma ética universal que afirme valores morais.
	
	
	um estado de comportamento egocêntrico e primário.
	
	
	um estado de comportamento egoísta e único.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Nosso modo de vida é determinado, entre vários fatores, pelo aprimoramento das:
	
	
	
	propagandas que assistimos pela mídia.
	
	
	informações prestadas pela sociedade e população em geral.
	
	
	interpretações pedagógicas
e inerentes com a educação internacional e igualitária.
	
	
	relações econômicas e o avanço tecnológico.
	
	
	informações e tecnologia avançada em robótica informacional.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		As impressões que um indivíduo constrói sobre o mundo acontecem a partir:
	
	
	
	das atividades físicas que realiza.
	
	
	dos dogmas religiosos.
	
	
	de uma alimentação equilibrada.
	
	
	das determinações biológicas.
	
	
	da participação no mundo cultural.

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