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Trabalho sobre Testes Psicologicos - Neuropsicologia

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CENTRO UNIVERSITÁRIO PARAÍSO - UNIFAP
CURSO BACHARELADO EM PSICOLOGIA - 4º ANO AZUL
DISCENTE: SAUANA ARAÚJO FEITOSA
DISCIPLINA: NEUROPSICOLOGIA
TESTES PSICOLÓGICOS DE INTELIGÊNCIA
JUAZEIRO DO NORTE - CE
MARÇO/2021
● Testes de Inteligência com situação Favorável de acordo com o Satepsi:
1. Bateria de Avaliação para Seleção - eletrônica (BASe)
2. Desenho da Figura Humana - Escala Sisto (DFH-Escala Sisto)
3. Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - 4ª edição (WISC-IV)
4. Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI)
5. Escala de Inteligência Wechsler para Adultos (WAIS III)
6. Escala de Matrizes de Vienna - 2 Versão Informatizada (WMT-2)
7. Escala de Maturidade Mental Colúmbia Edição Brasileira Revisada (CMMS 3)
8. Escala Geral (MPR )
9. G-36 Teste não-verbal de inteligência
10.G-38 Teste Não Verbal de Inteligência
11. Matrizes Avançadas de Raven
12.Matrizes Progressivas Coloridas de Raven (CPM)
13.R-1 Forma B - Teste Não Verbal de Inteligência
14.R-1 Teste não-verbal de inteligência
15.R-2 Teste não-verbal de inteligência para crianças
16.Raciocínio Abstrato (BRD_AR)
17.Raciocínio Espacial (BRD_SR)
18.Raciocínio Mecânico (BRD_MR)
19.Raciocínio Verbal (BRD_VR )
20.Teste Conciso de Raciocínio (TCR)
21.Teste de Desenvolvimento do Raciocínio Indutivo (TDRI)
22.Teste de Inteligência (TI)
23.Teste de Inteligência Geral - Não-Verbal (TIG-NV)
24.Teste de inteligência não-verbal (TONI-3)
25.Teste de Inteligência Verbal (TIV)
26.Teste de Raciocínio Inferencial (Manual RIn)
27.Teste dos relógios (B e C)
28.Teste Matrizes de Viena -2 (WMT-2)
29.Teste Não Verbal de Inteligência Geral BETA-III (Subtestes Raciocínio
Matricial e ódigos)
30.Teste Não-Verbal de Inteligência - SON-R 2½-7[a]
31.Teste Não-Verbal de Raciocínio para Crianças (TNVRI)
32.Teste Verbal de Inteligência (V-47)
● De acordo com os testes encontrados, selecionei o Teste Não-Verbal de
Raciocínio para Crianças (TNVRI) para o aprofundamento.
Autores:
LUIZ PASQUALI
Editora:
VETOR EDITORA
Construto:
Inteligência
Público Alvo:
De 5 anos e 9 meses a 13 anos e 3 meses
Idade da amostra de normatização:
DE 5 ATÉ 14 anos
Aplicação:
INDIVIDUAL
NÃO INFORMATIZADO
Correção:
NÃO INFORMATIZADO
Ficha Técnica
Composição:
1 Livro de Instruções (Manual)
1 Livro de Exercícios
1 Bloco com 25 Folhas
1 Cartaz de Aplicação Coletiva
1 Crivo de Correção
Categoria: Inteligência não verbal infantis
Edição: 1. Edição
Ano de Publicação: 2005
O teste é composto por 58 figuras de objetos concretos e abstratos,
distribuídos em dois fatores: Fator 1 (Raciocínio Analógico Abstrato), constituído por
44 itens e Fator 2 (Raciocínio Analógico Concreto), constituído por 13 itens. A
criança escolhe a opção correta, que então é registrada na folha apropriada. A
correção é realizada pelo total de acertos, pela avaliação quantitativa e qualitativa,
considerando os diferentes tipos de raciocínio exigidos para responder cada item do
teste.
Elaborados a partir da estrutura do teste das Matrizes Progressivas de Raven
e do INV, segundo Pasquali (2000). O estudo da validade e precisão deste teste,
considerado ainda pelo autor como de forma exploratória, foi realizado com 994
crianças brasileiras, apresentando-se como medida bastante adequada para medir
o raciocínio analógico, em forma concreta ou abstrata.
Existem estudos de precisão, validade e tabelas em percentis para o
público-alvo de acordo com sua idade. Avaliar o potencial intelectual de crianças e
jovens, com base no fator G de inteligência. Crianças com idade de 5 a 13 anos.
Individual ou coletiva, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva
em média 20 minutos.

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