Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem

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Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. A Psicopedagogia estuda o ato de aprender e ensinar, levando
sempre em conta as realidades interna e externa da aprendizagem,
tomadas em conjunto.
II. De acordo com Bossa (2007), a Psicopedagogia hoje no Brasil
possuidois campos de atuação, a Instituição e a Clínica. Nessas
duas áreas, “o psicopedagogo, atua intervindo como mediador entre
o sujeito e sua história traumática, ou seja, a história que lhe causou
a dificuldade de aprender”
III. Fernández (1991) inclui no processo de investigação da
aprendizagem outro personagem tão importante quanto o sujeito
aprendente: o sujeito ensinante, e destaca a forte influência do
vínculo estabelecido entre eles no desenvolvimento da
aprendizagem. Esta autora fala ainda do lugar do corpo, da
inteligência e do desejo na aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
I, II, estão corretas
b.
I, III estão corretas
c.
II,III estão corretas
d.
I, II, III estão corretas
e.
N.D. A.
Questão 2
Texto da questão
Na área institucional a psicopedagogia:
Escolha uma opção:
a.
busca a melhoria da qualidade do ensino no ambiente institucional,
agindo de forma preventiva e interventiva. O trabalho preventivo
pretende evitar as dificuldades de aprendizagem, utilizando-se da
investigação Institucional de uma forma abrangente e detalhada,
em cada setor e nas suas interelações funcional, metodológica e
didática, visto ser este um ambiente dinâmico.
b.
atua investigando problemas relacionados a aprendizagem humana
e intervindo junto ao sujeito, com o intuito de sanar suas
dificuldades.
c.
visa demonstrar a importância das pesquisas realizadas ao longo do
tempo na área da medicina, mais especificamente sobre o nosso
sistema nervoso, em função da contribuição que os resultados
destas pesquisas desempenham para a formulação dos
diagnósticos dos problemas de aprendizagem
d.
tem como objeto de estudo o ser humano em seu processo natural
em direção à aprendizagem. Assim, busca o aperfeiçoamento das
relações do sujeito com esta aprendizagem, bem como a
qualificação para a sua construção.
e.
depende de fatores internos e externos no seu processo de
construção da aprendizagem, e que diversas possam ser as causas
que o estejam bloqueando e gerando sua não-aprendizagem.
Questão 3
Texto da questão
Qual o objeto de estudo da psicopedagogia?
Escolha uma opção:
a.
o ser humano em seu processo natural em dicção à aprendizagem.
b.
o ser humano em seu processo natural em direção à aprendizagem
c.
o ser em seu processo artificial em direção à aprendizagem
d.
todos os seres em seu processo natural em direção à aprendizagem
e.
N.D. A.
Questão 4
Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. quanto maiores forem os nossos esforços para compreender as
causas de tais dificuldades, mais terão os profissionais da área,
principalmente os educadores, que ficar atentos à relação entre os
fatores biológicosgenéticos, pré, peri e pós natais e aos fatores
neurológicos e neuropsicológicos- não podendo esquecer dos
fatores psicossociais, entre os quais se encontram os
socioeconômicos e de privação cultural, e os fatores escolares ou de
ensinagem.
II. Se os problemas de aprendizagem estão presentes no ambiente
escolar e ausentes nos outros lugares, o problema deve estar no
ambiente de aprendizado, e não em algum “distúrbio neurológico”
misterioso e não detectável.
III.Os problemas de maturação neurológica infantil são os menos
frequentes quando o assunto é etiologia biológica dos problemas de
aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Apenas I esta correta
b.
Apenas III esta correta
c.
I, II, III estão corretas
d.
I, II estão corretas
e.
N.D. A.
Questão 5
Texto da questão
Para Sara Pain:
Escolha uma opção:
a.
o progresso na estruturação da inteligência, embora não possa ser
alcançado através do ensino organizado, tem a ver diretamente com
a experiência.
b.
A maturação consiste nas trocas qualitativas, através do
aparecimento de novas estruturas e funções.
c.
a aprendizagem é resultado da articulação de fatores internos e
externos do próprio sujeito, do organismo (substrato biológico), do
desejo de aprender, das 13 estruturas cognitivas e do
comportamento em geral.
d.
os níveis de inteligência, o desejo, o organismo e o corpo,
redundando em um aprisionamento da inteligência e da
corporeidade por parte da estrutura simbólica e inconsciente
e.
O sintoma-problema de aprendizagem é a inteligência
constantemente se aprisionando.