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Laboratório de Empreendimentos av1

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2,4/6 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta 1 
/0,6 
Os jogos empresariais também podem ser usados como um instrumento em processos 
para identificar talentos humanos. Para isso, utiliza-se de um modelo composto por três 
fases para fazer tal identificação. Acerca das fases desse modelo, leia as assertivas a 
seguir: 
 
I. A primeira fase é intitulada de Identificação de necessidades. 
II. Na fase da Implantação do projeto de identificação de talentos, são definidos os 
mecanismos de controle e avaliação de resultados. 
III. Na fase de Mapeamento de dados existentes, são coletados dados unicamente 
externos, advindos do mercado de trabalho. 
IV. Na fase da Identificação de necessidades, são estabelecidos os indicadores de 
desempenho. 
Diante disto, está CORRETO o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas II e III 
2. 
Apenas II e IV 
Resposta correta 
3. 
Apenas III e IV 
4. Incorreta: 
Apenas I e II 
5. 
Apenas I e III 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Para medir o seu sucesso de forma mais abrangente, a corporação pode se utilizar de 
indicadores financeiros, que objetivam verificar se a organização está aumentando, ao 
máximo, sua riqueza. Para facilitar esta análise, esses indicadores foram agrupados em 
quatro famílias, sendo uma delas chamada de “índices de alavancagem”. Mediante o 
exposto, leia as assertivas a seguir e, depois, responda ao que é solicitado: 
I. Índice de pagamento de dividendos; 
II. Índice preço-lucro; 
III. Endividamento sobre o ativo; 
IV. Passivo circulante sobre patrimônio líquido. 
 
São exemplos CORRETOS de indicadores financeiros que fazem parte do grupo de 
“índices de alavancagem”, o que está exposto em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III, apenas 
2. 
III e IV, apenas 
Resposta correta 
3. 
I e III, apenas 
4. Incorreta: 
II e IV, apenas 
5. 
I e II, apenas 
3. Pergunta 3 
/0,6 
A fase da _______ do ciclo de aprendizagem vivencial é o momento no qual se faz uma 
aplicação prática prévia da experiência do jogo com o cotidiano da empresa. Contudo, 
isso apenas acontece de modo comparativo. Qual é a palavra que completa corretamente 
a frase? Assinale. 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Aplicação. 
2. 
Generalização. 
Resposta correta 
3. 
Vivência. 
4. 
Especificação. 
5. 
Amplitude. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Os jogos podem receber classificações variadas. Para Gramigna (2007), os ______ são 
aqueles que exercitam as habilidades comportamentais, com foco no desenvolvimento 
pessoal. Assinale a alternativa que melhor completa a frase: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Jogos Manuais 
2. 
Jogos de Comportamento 
Resposta correta 
3. 
Jogos de Processo 
4. 
Jogos por Computador 
5. 
Jogos de Mercado 
5. Pergunta 5 
/0,6 
O modelo de competências coletivas possui o intuito de gerar alta performance e ele é 
composto por diversas competências que estão reunidas em quatro agrupamentos. Posto 
isso, fazem parte do agrupamento denominado “fusão”, as seguintes competências, 
EXCETO: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Abertura 
2. 
Ligação pessoal 
3. 
Comprometimento 
Resposta correta 
4. 
Afiliação 
5. 
Maturidade emocional 
6. Pergunta 6 
/0,6 
Leia as assertivas a seguir: 
I.Lidam com o ambiente corporativo. 
II.Os papéis desempenhados nesses jogos são muito bem definidos. 
III.As regras não são claras e nem são conhecidas pelos participantes. 
IV.Não são atividades lúdicas. 
Assinale a alternativa que apresenta assertivas falsas sobre as características de um jogo 
de empresa: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III apenas. 
2. Incorreta: 
I e II apenas. 
3. 
II e IV apenas. 
4. 
Todas são falsas. 
5. 
III e IV apenas. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0,6 
Os jogos de empresa vêm se convertendo em uma forma de educar pessoas, sendo 
principalmente aplicados em treinamentos organizacionais voltados para executivos. 
Isso ocorre justamente pelo fato de os jogos empresariais conseguirem unir a teoria com 
a prática. Acerca desse uso, leia as assertivas a seguir e, depois, responda o que é 
solicitado: 
I. Os participantes são incumbidos de diferentes papéis gerenciais, que são definidos de 
modo prévio; 
II. Os participantes não acompanham o resultado das decisões que tomam no decorrer 
do jogo; 
III. É necessário que o indivíduo possua experiência anterior em empresas reais para 
poder participar do jogo; 
IV. Proporcionar vivências aos participantes por meio de tentativas, erros e acertos 
destes. 
 
Sendo assim, são exemplos CORRETOS de características dos jogos de empresa na 
educação, o que consta em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV, apenas 
2. 
I e IV, apenas 
Resposta correta 
3. 
I e II, apenas 
4. 
II e III, apenas 
5. 
II e IV, apenas 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Os jogos podem receber diversas classificações. De acordo com Gramigna (2007), os 
______ têm como finalidade exercitar as habilidades técnicas dos participantes, 
enfatizando as etapas de produção. Assinale a alternativa que completa a frase 
corretamente. 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
jogos de comportamento 
2. 
jogos de processo 
Resposta correta 
3. 
jogos manuais 
4. 
jogos de mercado 
5. 
jogos por computador 
9. Pergunta 9 
/0,6 
Ao ser usado como um método de proporcionar tanto o ensino-aprendizagem quanto o 
desenvolvimento de habilidades, o jogo empresarial apresenta várias vantagens. Assim 
sendo, pode-se considerar como exemplos de pontos positivos, EXCETO: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A responsabilidade pela tomada de decisões no jogo exclusivamente no facilitador, 
devido ao seu elevado grau de conhecimento. 
Resposta correta 
2. 
Os jogos de empresa ajudam a reter melhor o aprendizado. 
3. 
Participação de todos os jogadores. 
4. 
Rapidez de aprendizado. 
5. 
Mesmo que no jogo haja vencedores e perdedores, porém todos os participantes 
saem ganhando em termos de experiência. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
Quando se diz que uma atividade é realizada por mais de uma pessoa, de forma 
espontânea e que ela possui normas bem definidas que vão determinar quem será o 
vencedor, estamos falando de quê? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Jogo 
Resposta correta 
2. 
Exercício 
3. 
Ação 
4. 
Situação 
5. 
Teorema

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