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1) A Deficiência Múltipla é caracterizada pela associação de duas ou mais deficiências. A partir disso podemos classificar os principais tipos (ou grupos) de Deficiência múltipla: Deficiência física e psíquica; Deficiência sensorial e psíquica; Deficiência sensorial e física; Deficiência física, psíquica e sensorial. A partir dessa classificação podemos afirmar que a classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a quais deficiências: a) Deficiência auditiva associada a transtornos mentais. RESPOSTA INCORRETA A classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a deficiência auditiva associada a deficiência física. Tanto a deficiência auditiva associada a transtornos mentais, quanto a deficiência visual associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Sensorial e psíquica. Tanto a deficiência física associada a transtornos mentais, quanto à deficiência física associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Física e Psíquica. b) Deficiência física associada a transtornos mentais. RESPOSTA INCORRETA A classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a deficiência auditiva associada a deficiência física. Tanto a deficiência auditiva associada a transtornos mentais, quanto a deficiência visual associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Sensorial e psíquica. Tanto a deficiência física associada a transtornos mentais, quanto à deficiência física associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Física e Psíquica. c) Deficiência física associada à deficiência mental. RESPOSTA INCORRETA A classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a deficiência auditiva associada a deficiência física. Tanto a deficiência auditiva associada a transtornos mentais, quanto a deficiência visual associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Sensorial e psíquica. Tanto a deficiência física associada a transtornos mentais, quanto à deficiência física associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Física e Psíquica. d) Deficiência visual associada à deficiência mental. RESPOSTA INCORRETA A classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a deficiência auditiva associada a deficiência física. Tanto a deficiência auditiva associada a transtornos mentais, quanto a deficiência visual associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Sensorial e psíquica. Tanto a deficiência física associada a transtornos mentais, quanto à deficiência física associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Física e Psíquica. e) Deficiência auditiva associada à deficiência física. RESPOSTA CORRETA A classificação de Deficiência sensorial e física corresponde a deficiência auditiva associada a deficiência física. Tanto a deficiência auditiva associada a transtornos mentais, quanto a deficiência visual associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Sensorial e psíquica. Tanto a deficiência física associada a transtornos mentais, quanto à deficiência física associada à deficiência mental correspondem a classificação de Deficiência Física e Psíquica. 2) O que é ecolalia? a) São os movimentos estereotipados e repetitivos oriundos da dificuldade de controlar a atividade motora. RESPOSTA INCORRETA Essa não é a definição de ecolalia, mas dos movimentos involuntários típicos dos indivíduos com TEA. b) É uma repetição em eco da fala, típica dos indivíduos com TEA.RESPOSTA CORRETA Essa é a definição de ecolalia. c) É uma doença degenerativa oriunda do TEA. RESPOSTA INCORRETA A ecolalia não tem nenhuma relação com doenças degenerativas. d) É a dificuldade em manter o foco na conversação. RESPOSTA INCORRETA Essa é uma característica dos indivíduos com TEA, mas não define ecolalia. e) É a sensibilidade exacerbada a sons altos. RESPOSTA INCORRETA Os indivíduos com TEA podem apresentar essa característica, mas não é ecolalia. 3) Sobre o desenvolvimento da linguagem dos indivíduos com TEA, podemos fazer a seguinte afirmação: a) O comprometimento qualitativo da comunicação acontece somente em casos mais graves. RESPOSTA INCORRETA O comprometimento qualitativo da comunicação é um dos fatores determinantes para o diagnóstico de autismo, portanto, todos os indivíduos autistas o tem, em maior ou menor grau. b) Não há comprometimento da comunicação não verbal, incidindo a dificuldade somente sobre a fala. RESPOSTA INCORRETA A comunicação não verbal, como gestos, expressão facial e entonação da fala, é utilizada de forma reduzida ou atípica ou está ausente. c) Não há comprometimento da compreensão e interpretação de figuras de linguagem. RESPOSTA INCORRETA A compreensão de metáforas e outras figuras de linguagem exige processos cognitivos complexos, os quais o cérebro do indivíduo autista não é capaz de desenvolver. d) A linguagem é uma expressão que mescla aspectos linguísticos (a ordem da fala pronunciad com aspectos subjetivos (o desejo do falante em expressar algo seu). Então, a ecolalia nos remete a uma desconexão entre esses dois polos. RESPOSTA CORRETA A ecolalia é fruto das dificuldades da relação entre a fala e o corpo e a sua subjetivação. e) A função neurológica que envolve os mecanismos da linguagem nos indivíduos autistas não é afetada. RESPOSTA INCORRETA Exames de imagem comprovam que a função neurológica é afetada. 4) Para o indivíduo com TEA, a construção da linguagem pode se dar em nível: a) Somente verbal. RESPOSTA INCORRETA Os indivíduos autistas também podem desenvolver outras formas de linguagem. b) Somente não verbal. RESPOSTA INCORRETA A linguagem corporal, quando isolada, não tem o mesmo efeito que quando aliada a outras formas. c) Somente escrito. RESPOSTA INCORRETA Antes que o indivíduo autista desenvolva a linguagem escrita, é necessário que a desenvolva em outros níveis. d) Os indivíduos com TEA não desenvolvem a linguagem. RESPOSTA INCORRETA São capazes de desenvolver a linguagem em níveis diferentes, de acordo com o grau do TEA. e) Verbal e não verbal. RESPOSTA CORRETA Esses são os níveis de linguagem que os indivíduos com TEA são capazes de desenvolver. 5) É um exemplo de comportamento de indivíduos com TEA: a) Sentir sono em excesso e necessitar de mais horas de descanso que os demais indivíduos. RESPOSTA INCORRETA As condições neurológicas do indivíduo autista não incluem sentir sono em excesso. b) Preocupação excessiva com alguns rituais e horários incomuns, assim como comportamentos obsessivos-compulsivos. RESPOSTA CORRETA Essas características são típicas de indivíduos autistas. c) Alta capacidade de concentração em atividades intelectuais. RESPOSTA INCORRETA Os indivíduos autistas podem apresentar transtornos de atenção, como o TDAH, o que faz com que a sua atenção seja seletiva. d) Instabilidade emocional, irritabilidade e depressão. RESPOSTA INCORRETA Nem todos apresentam este tipo de comportamento. e) Facilidade em desenvolver atividades físicas. RESPOSTA INCORRETA A maioria dos indivíduos autistas apresenta dificuldades motoras.