Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 1/7 125 Avaliações Revisar envio do teste: AV2 - 2a ChamadaH Revisar envio do teste: AV2 - 2a ChamadaRevisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada Usuário Graziele Demazo Yamashita Curso 12536 . 7 - Comunicação e Expressão - 20192.A Teste AV2 - 2a Chamada Iniciado 30/09/19 15:40 Enviado 30/09/19 16:03 Status Completada Resultado da tentativa 3,6 em 6 pontos Tempo decorrido 22 minutos de 1 hora e 30 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. Analise a imagem abaixo. A erradicação da dengue – sério problema da saúde pública – é também da responsabilidade de cada indivíduo. Para o cida¬dão brasileiro, o cartaz da campanha tem a função de: educá-lo, para que entenda o problema e, consequente¬mente, atue no combate ao transmissor da doença. monitorá-lo, para saber se está agindo corretamente. patrociná-lo no projeto de erradicação do mosquito. Disciplinas Cursos 0,6 em 0,6 pontos Graziele Demazo Yamashita 5 http://www.sereducacional.com/ https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_20338_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_20338_1&content_id=_1612373_1&mode=reset https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_3_1 https://sereduc.blackboard.com/webapps/login/?action=logout 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 2/7 c. d. e. educá-lo, para que entenda o problema e, consequente¬mente, atue no combate ao transmissor da doença. orientá-lo, para que use repelente a fim de que o Aedes aegypti não o encontre. ameaçá-lo, para que tome as medidas de prevenção. Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Analise as seguintes assertivas sobre os processos de comunicação e seus respectivos elementos e marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) Os seres humanos são concebidos como eminentemente sociais, visto que sempre estabelecem relação com o outro por meio de interações. Dessa forma, ao realizarmos a comunicação, nosso real objetivo é que haja uma perfeita sintonia entre nós e a pessoa com a qual estamos falando, também denominada de canal ou meio de comunicação. ( ) O processo de comunicação consiste na transmissão de informação entre um emissor e um receptor que descodifica (interpreta) uma determinada mensagem. A mensagem é codificada num sistema de sinais definidos – que podem ser gestos, sons, indícios, uma língua natural (português, inglês, espanhol, etc.), ou outros códigos que possuem um significado (por exemplo, as cores do semáforo). ( ) Em todo processo de comunicação, a mensagem é transportada, sobretudo com os ruídos comunicacionais, até o destinatário através de um contexto de comunicação (o meio por onde circula a mensagem, seja por carta, telefone, comunicado na televisão, etc.). Marque a sequência correta: VVV VFV FVF FFF FVV VVV Pergunta 3 As funções da linguagem são recursos de ênfase que atuam segundo a intenção do produtor da mensagem, cada qual abordando um diferente elemento da comunicação. 0 em 0,6 pontos 0,6 em 0,6 pontos 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 3/7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Analise a seguinte imagem e o trecho. A função da referida imagem ocorre quando o emissor explica um código usando o próprio código. O foco, portanto, é o código. Os dicionários são exemplos dela, já que se tem a língua portuguesa como código explicando o seu próprio uso. A partir da leitura e análise críticas, qual a função da linguagem mencionada? Metalinguística Apelativa ou Conativa Metalinguística Poética Referencial ou Denotativa Expressiva ou Emotiva Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. A palavra comunicar vem do latim comunicare com significado de pôr em comum. É a forma que encontramos para expressar nossos sentimentos, ideias e ações. Para que se estabeleça o processo de comunicação é necessário a existência de elementos básicos. Dentre os elementos básicos, qual se caracteriza pelo conteúdo das informações transmitidas, daquilo que é comunicado. Podendo ser virtual, auditiva, visual e audiovisual? Canal Código Ruído Contexto Canal Mensagem 0 em 0,6 pontos 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 4/7 Pergunta 5 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Qual o movimento comum e natural de uma língua que varia principalmente por fatores históricos e culturais. Modo pelo qual ela se usa, sistemática e coerentemente, de acordo com o contexto histórico, geográfico e sociocultural no qual os falantes dessa língua se manifestam verbalmente? Variação Linguística Linguagem Referencial Variação Linguística Coesão e Coerência Língua Materna Língua Padrão Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. É correto afirmar que o jogo apresentado acima, chamado carta enigmática, é um exemplo de linguagem: Não verbal, porque todos os elementos só fazem sentido com o entendimento das imagens. Acadêmica, tendo em vista que é necessário utilizar o raciocínio lógico para desvendá-la. Mista, porque o verbal e o não verbal se misturam para que se componha a mensagem da carta. Que não faz parte do sistema de comunicação humano, por isso se chama carta enigmática. 0,6 em 0,6 pontos 0 em 0,6 pontos 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 5/7 d. e. Não verbal, porque todos os elementos só fazem sentido com o entendimento das imagens. Verbal, porque seu objetivo é desvendar uma mensagem escrita. As figuras servem apenas para despistar o leitor. Pergunta 7 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Leia o seguinte texto e responda à questão.Decifrar uma bula de remédio não é das tarefas mais simples. Os termos excessivamente técnicos acabam comprometendo a compreensão do texto até mesmo entre as pessoas com maior grau de instrução. E as letras miúdas dificultam a vida de quem mais tende a precisar dos medicamentos: os idosos. Para resolver essa questão, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) modificou as regras para a confecção das bulas. Agora, elas devem ter letras maiores e linguagem simples, ou seja, acessíveis ao cidadão com nível médio de conhecimento. De acordo com o médico José Luís de Oliveira Camargo, membro do Conselho Regional de Medicina do Paraná, presidente indicado do Sindicato dos Médicos do Norte do Paraná e professor adjunto de ginecologia e obstetrícia da UEL, a bula atual é ''uma faca de dois gumes''. Ao mesmo tempo em que traz referências absolutamente necessárias para que o paciente compreenda o que está usando, apresenta outras excessivamente técnicas, inacessíveis ao nível de compreensão da pessoa comum. ''Realmente havia necessidade de modificar a forma de apresentação do medicamento. A bula tem que ser acessível a quem usa o remédio, mesmo porque faz parte do seu invólucro. É dirigida ao usuário, portanto, tem que ser entendida por ele'', diz. (Folhade Londrina - encurtador.com.br/AEOU9) Pode-se afirmar que o texto é formado predominantemente por sequências composicionais dos tipos: Expositivo e opinativo. Expositivo e injuntivo. Explicativo e instrucional. Argumentativo e instrucional. Informativo e narrativo. Expositivo e opinativo. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. O trecho a seguir é uma entrevista da banda NX Zero à revista Capricho, sobre o novo CD, Em comum. Leia-o com atenção. Levando em consideração o perfil dos entrevistados e da revista, as marcas linguísticas do texto revelam: espontaneidade. 0,6 em 0,6 pontos 0,6 em 0,6 pontos 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 6/7 Respostas: a. b. c. d. e. dificuldade de expressão. falta de organização. espontaneidade. improviso. formalidade. Pergunta 9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Certo homem que morava na cidade sentiu vontade de sentir o cheiro do mato. Logo que chegou ao interior, onde vivia seu compadre “Bastião”, foi encontrá-lo na roça. Depois de muitas conversas resolveu brincar de antônimo com o compadre Bastião: — Compadre sabe o que é antônimo? — “Num” sei não. — É o oposto, vou dar uns exemplos. O antônimo de alto é baixo, de grande é pequeno, de frio é quente. Entendeu? — Agora eu já sei “cumpade”! E vou lhe “progunta”, “ocê” sabe o antônimo de fumo? — Mas... fumo não tem antônimo, fumo é o que você planta. — É não sô... o contrário de FUMO é “VORTEMO”. — É, se é assim então voltemos para casa. Ao refletir sobre o diálogo na piada, podemos deduzir que: Não há uma linguagem certa ou errada para se comunicar; e sim variações linguísticas regionais. O falar caipira não deve ser usado, pois é uma forma errada de comunicação. O falar do homem da cidade indica uma linguagem de prestígio social. O falar caipira é considerado uma forma de prestígio social. Não há uma linguagem certa ou errada para se comunicar; e sim variações linguísticas regionais. Deve-se sempre menosprezar o falar das cidades do interior. Pergunta 10 Leia o seguinte diálogo para responder à questão. — José, me diga uma coisa... — O correto é “diga-me”. — Tá, me desculpe. 0,6 em 0,6 pontos 0 em 0,6 pontos 05/12/2019 Revisar envio do teste: AV2 - 2a Chamada – 12536 . 7 - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5349620_1&course_id=_20338_1&content_id=_1612374_… 7/7 Quinta-feira, 5 de Dezembro de 2019 10h05min33s BRT Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. — O correto é “desculpe-me”. — Dane-se! — Agora, acertou. O efeito de humor no diálogo ocorre porque: José se diverte com a correção que faz ao interlocutor. o interlocutor vai embora quando acerta o uso do pronome. José se diverte com a correção que faz ao interlocutor. o interlocutor percebe que errou no uso do pronome. José corrige seu interlocutor diversas vezes. José é intolerante quanto à colocação pronominal. ←← OKOK javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_20338_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
Compartilhar