TESTE 2 - GAMEFICAÇÃO, DESIGN DE JOGOS E JOGOS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM

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O jogo Super Mario Bros. do NES, ou simplesmente Nintendinho, de 1985, é um clássico dos videogames. Nele, o encanador Mario
precisa salvar a princesa Peach do inimigo Bowser. De acordo com o sistema taxonômico para este jogo, podemos dizer que ele
possui os tipos abaixo, EXCETO:
As três mais importantes características dos jogos que devem ser usadas para criar jogos educacionais são:
São jogos da taxonomia por gênero os seguintes tipos abaixo, EXCETO:
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar
com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Tiro
Narrativa em terceira pessoa
1 ou 2 jogadores
Plataforma
Aventura
 
 
Explicação:
O foco do jogo Super Mario é pular os obstáculos e não atirar, portanto ele não é um jogo de tiro.
 
2.
Objetivo, Desafio e Foco
Divertimento, Desafio e Foco
Objetivo, Interatividade e Divertimento
Interatividade, Desafio e Divertimento
Objetivo, Desafio e Divertimento
 
 
Explicação:
Os jogos eletrônicos possuem características importantes que diferem da maioria dos outros jogos. Esta visão é muito ampla, pois
novamente o usuário é que decide quando faz o papel de jogador, espectador ou participante. Existem muitas características, mas as
que influenciarão mais os jogos educacionais são objetivo, desafio e foco.
 
3.
MMO
Ação
Terror
Aventura
Guerra
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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Esta caractarística é a capacidade do jogador de se concentrar nos objetivos e ações principais do jogo. Estamas falando
essencialmente de:
Essa característica de um jogo é da própria natureza do homem e, quando não existem, dão margem ao sedentarismo e à mesmice
em uma atividade de jogo. Sem essa característica não existe jogo e motiva o jogador a jogar por si só e enfrentar os problemas.
Estamos falando de que característica?
Quanto a gênero, os jogos podem ser classificados como:
Explicação:
O tipo de jogo MMO se relaciona a taxonomia de jogos por quantidade de jogadores, e não por gênero.
 
4.
Foco
Divertimento
Objetivo
Interatividade
Desafio
 
 
Explicação:
Jogos com mais foco são diferentes das simulações, que buscam inserir o maior número de elementos da realidade. O foco não afasta
o jogador da realidade, suas ações não devem possuir ambiguidade e suas opções das ações devem ser as mais claras possíveis.
 
5.
Foco
Desafio
Objetivo
Interatividade
Divertimento
 
 
Explicação:
A partir do momento que um jogo oferece um desafio, o ser humano busca motivações para cumpri-lo, seja por uma superação
individual ou simplesmente para sentir prazer.
 
6.
Aventuras individuais, dois ou mais jogadores
Adulto, arcade, advergame, artilharia, música, quebra-cabeça, pinball, filmes interativos, labirinto
Luta, tiro, plataforma, jogos de estratégias, RPG, explore/expande/exploit/exterminate, simuladores, esportes
índice de exigência dos jogadores, necessidade de maior velocidade nas ações das jogadas, melhor jogabilidade, política
comercial e tecnológica vigente
Aventura, guerra, ação, terror, policial, fantasia e infantil
 
 
Explicação:
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Quanto a gênero, os jogos podem ser classificados como:
Aventura, guerra, ação, terror, policial, fantasia e infantil