[cliqueapostilas com br]-ingles---suporte-pedagogico

Prévia do material em texto

Ciclo I 
2007 
www.cliqueapostilas.com.br
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 3 
 
 
Lesson 1 
 
Observe, nesta tabela, algum dos locais onde se falam a língua inglesa no mundo. 
Compare com o Português. 
 
ENGLISH PORTUGUESE 
COUNTRIES Population (million) 
% of 
native 
speakers 
Native 
speakers COUNTRIES 
Population 
(million) 
% of 
native 
speakers 
Native 
speakers 
United 
States 286 86 246 Brazil 175 100 175 
United 
Kingdom 59 97 57 Portugal 10 100 10 
Canada 32 63 20 Angola 13.5 60 8.1 
Australia 20 85 17 Moçambique 18.6 20 3.7 
New 
Zealand 4 95 3.8 
Ireland 4 95 3.8 
 
TOTAL 405 
 
347.6 
 
217.1 
 
196.8 
 
 Além dos 4 países de língua portuguesa acima relacionados, cabe mencionar 
mais 4, onde o português é usado como língua oficial: Cabo Verde, Guiné-
Bissau, São Tomé e Príncipe, e Timor Leste. Estatisticamente, entretanto, os 
números desses países são pouco expressivos. 
- Nas ilhas de Cabo Verde, a população é de apenas 435 mil habitantes, dentre 
os quais, a maioria fala crioulo. 
- Em Guiné-Bissau, com população de 1 milhão e 300 mil, apenas 2% falam 
português. 
- Em São Tomé e Príncipe, a população é de apenas 140 mil. 
- No Timor Leste, cuja população é de 750 mil, de 15% a 20% falam 
português. 
 
 Devido à forte expansão do inglês atualmente, fica difícil determinar com 
precisão a quantidade de falantes de inglês e sua distribuição geográfica. 
Praticamente no mundo inteiro, se fala inglês, mas, nos 6 países acima, fala-se 
predominantemente inglês como primeira língua. 
 
 Os números acima se referem a pessoas que falam inglês e português como 
primeira língua (L1). Se fossem considerados aqueles que possuem domínio 
sobre o inglês, porém, como segunda língua (L2), a quantidade de anglófonos 
aumenta substancialmente em relação a lusófonos. 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 4 
 No Canadá, a porcentagem de falantes de inglês aumenta de 63% para 83% 
(26,5 milhões), se for considerada a população bilíngüe que fala inglês como 
L2. 
 
 A população estimada de falantes de inglês como L2 é significativa também 
nos seguintes países (em milhões): 
 
o Nigéria: ....... 43 
o Índia: .......... 37 
o Filipinas: ..... 36,4 
o Paquistão: ... 16 
o África do Sul: 10 
o Camarões: .... 6,6 
o Malásia: ......... 6 
o Nepal: ........... 6 
 
• O número total de falantes de inglês no mundo, incluindo os países acima e 
outros menos expressivos, chega aproximadamente a 580 milhões. Conforme 
David Crystal, estimativas mais radicais, incluindo falantes com níveis de 
menor percepção e fluência, sugerem a existência atualmente de um total 
superior a um bilhão. 
 
 Os dados acima são todos baseados em recenseamentos de 1995 e 2000, 
projetados para 2002. 
 
 
Encontrado em: http://www.sk.com.br/sk-stat.html (15/03/2004) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 5 
 
 
 
Lesson 3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Agora é a sua vez: 
 
Hello. I’m_____________________________ 
 
 
 
Hi. I’m Lúcia Sanchez. 
Hello. I’m Rita Gonzalez. 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 6 
 
Complete os balões, usando os cumprimentos listados abaixo, de acordo com o 
período do dia: 
 
 
GOOD MORNING 
 
 
GOOD AFTERNOON 
 
GOOD EVENING 
 
GOOD NIGHT 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
________________________
________________________
. 
________________________
________________________ 
________________________
________________________
________________________ 
________________________ 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 7 
Lesson 6 
 
Pratique: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Monte uma pequena história em quadrinhos com o que você aprendeu, 
utilizando revistas ou desenhando: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Hello. How are you? 
I’m fine, thanks. 
And you? 
I’m OK. 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 8 
Lesson 7 
 
Pratique a seguinte estrutura com os seus colegas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALPHABET BINGO GRID 
 
 
 
 
 
 
 
 
What’s your name? 
My name’s 
Ann. Spell it, please. 
A-N-N. 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br
Suporte Pedagógico - EJA - Termo 2 - 1º Bimestre 
 13 
 
Bibliografia: 
 
 Apostilas de inglês da Educação de Jovens e Adultos - Termo 1, 
Termo 2, Termo 3 e Termo 4 - ciclo II elaboradas por Cristina de 
Andrade Varanda, Deped / Seduc / Santos / SP. 
 
 Proposta Curricular para a Educação de Jovens e Adultos - 2º 
segmento do Ensino Fundamental (5ª a 8º série) - vol. 2 - MEC - 
Brasília, 2002. 
 
 GEBARA, A. E. L. it al. “Telecurso 2000”. O Globo, 2000. 
 
 
 
 
www.cliqueapostilas.com.br