Laboratório de Produção Textual - Semana 5

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06/04/2021 Fazer teste: Atividade para avaliação - Semana 5 – ...
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Fazer teste: Atividade para avaliação - Semana 5 
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Atividade para avaliação
1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você
considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o �m da
página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, as perguntas e alternativas são embaralhadas
Consulte os gabaritos dessa disciplina no menu lateral.
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PERGUNTA 1
O desenvolvimento de um tópico frasal e seus comentários só
formam um bom parágrafo quando entre eles se emprega
adequadamente sinais de pontuação como o ponto simples ou
interno e a vírgula. O parágrafo abaixo está confuso, pois os sinais de
pontuação não estão bem empregados. Use o seu conhecimento
sobre o emprego desses sinais estudados em Sautchuk para marcar
o item em que o parágrafo está adequadamente pontuado.
A violência ainda é atualmente a principal manchete dos jornais.
Atos de violência não mais assustam as pessoas, pois já se
tornaram corriqueiros. Nas ruas, a violência é uma constante
também devido ao trânsito caótico das cidades. O stress do dia a
dia leva os motoristas à loucura. Até no principal esporte
nacional, o futebol, assistimos a episódios de violência extrema
verdadeiros atos de guerrilha entre as torcidas.
A violência ainda é, atualmente, a principal manchete dos
jornais. Atos de violência não mais assustam as pessoas, pois já
se tornaram corriqueiros, nas ruas, a violência é uma constante
também devido ao trânsito caótico das cidades. O stress do dia a
dia leva os motoristas à loucura. Até no principal esporte
i l f t b l i ti i ódi d i lê i t
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nacional, o futebol, assistimos a episódios de violência extrema,
verdadeiros atos de guerrilha entre as torcidas.
A violência ainda é, atualmente, a principal manchete dos
jornais. Atos de violência não mais assustam as pessoas, pois já
se tornaram corriqueiros. Nas ruas, a violência é uma constante
também devido ao trânsito caótico das cidades. O stress do dia a
dia leva os motoristas à loucura, até no principal esporte
nacional, o futebol, assistimos a episódios de violência extrema,
verdadeiros atos de guerrilha entre as torcidas.
A violência ainda é, atualmente, a principal manchete dos
jornais. Atos de violência não mais assustam as pessoas, pois já
se tornaram corriqueiros. Nas ruas, a violência é uma constante
também devido ao trânsito caótico das cidades. O stress do dia a
dia leva os motoristas à loucura. Até no principal esporte
nacional, o futebol, assistimos a episódios de violência extrema,
verdadeiros atos de guerrilha entre as torcidas.
A violência ainda é, atualmente, a principal manchete dos
jornais. Atos de violência não mais assustam as pessoas, pois já
se tornaram corriqueiros. Nas ruas, a violência é uma constante
também devido ao trânsito caótico das cidades. O stress do dia a
dia leva os motoristas à loucura. Até no principal esporte
nacional, o futebol, assistimos a episódios de violência extrema
verdadeiros atos de guerrilha entre as torcidas.
PERGUNTA 2
A estrutura SVC e suas variações devem nortear a escrita das frases
do texto, pois funcionam como ponto de apoio do sentido. Na
constituição dos parágrafos, devemos respeitar essa estrutura ao
construir os tópicos frasais, pois é sobre eles que se apoia a unidade
de sentido que o parágrafo pode formar. Abaixo, você encontra uma
dissertação nota 1000 do ENEM, contendo apenas os parágrafos de
introdução e conclusão (feito segundo a estratégia de proposta de
solução para o problema).
Leia a introdução e a conclusão da redação. Em seguida, use o que
você aprendeu sobre escrita de parágrafos e tópicos frasais para
construir dois parágrafos de desenvolvimento para a dissertação a
partir dos períodos 1 a 8 que estão embaralhados. Em seguida,
assina a alternativa que corresponde às suas escolhas.
 
Dicas:
(1) comece identi�cando um período que funciona como tópico frasal
para desenvolver as causas da violência contra a mulher apontadas
pelo autor ao �nal do primeiro parágrafo (insu�ciência de leis e
mudança de mentalidade);
(2) a relação tópico comentário nos parágrafos do ENEM funciona
pelo modelo Tópico -> Comentário -> Comentário, sendo que o
último comentário funciona como uma conclusão.
Equilíbrio aristotélico
 
Ao longo do processo de formação do Estado brasileiro, do século
XVI ao XXI, o pensamento machista consolidou-se e permaneceu
forte. A mulher era vista, de maneira mais intensa na transição entre
a Idade Moderna e a Contemporânea, como inferior ao homem,
tendo seu direito ao voto conquistado apenas na década de 1930
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tendo seu direito ao voto conquistado apenas na década de 1930,
com a chegada da Era Vargas. Com isso, surge a problemática da
violência de gênero dessa lógica excludente que persiste
intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pela insu�ciência de
leis, seja pela lenta mudança de mentalidade social.
(a)_____________________________________________________________________
_________________________________________________________.(b)___________
_______________________________________________________________________
_________________________________________.(c)___________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________.(d)________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________.
(e)_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____.(f) ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________.(g)____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________.(h)______________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______.
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra a
mulher na contemporaneidade é fruto da ainda fraca e�cácia das
leis e da permanência do machismo como intenso fato social. A �m
de atenuar o problema, o Governo Federal deve elaborar um plano
de implementação de novas delegacias especializadas nessa forma
de agressão, aliado à esfera estadual e municipal do poder,
principalmente nas áreas que mais necessitem, além de aplicar
campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas de
televisão como forma de estímulo à denúncia desses crimes. Dessa
forma, com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato
social será gradativamente minimizado no país.
 
Raphael de Souza, RJ, 2014.Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/vestibular-ene
m/estudante-tirou-1000-duas-vezes-redacao-dicas-ir-bem-enem-932
702.shtml>. Acesso em 15/05/2016.
1
Desse modo, evidencia-se a importância do reforço da prática da
regulamentação como forma de combate à problemática.
 
2
Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusão feminina,
transmitido de geração a geração, funciona como forte base dessa
forma de agressão, agravando o problema no Brasil.
 
3
De acordo com Aristóteles, a política deve ser utilizada de modo que,
por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado na sociedade.
 
4
É indubitável que a questão constitucional e sua aplicação estejam
entre as causas do problema.
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5
Segundo Durkheim, o fato social é uma maneira coletiva de agir e de
pensar, dotada de exterioridade, generalidade e coercitividade.
 
6
De maneira análoga, é possível perceber que, no Brasil, a agressão
contra a mulher rompe essa harmonia, haja vista que, embora a Lei
Maria da Penha tenha sido um grande progresso em relação à
proteção feminina, há brechas que permitem a ocorrência dos
crimes, como as muitas vítimas que deixam de efetivar a denúncia
por serem intimidadas.
 
7
Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que o preconceito
de gênero pode ser encaixado na teoria do sociólogo, uma vez que,
se uma criança vive em uma família com esse comportamento,
tende a adotá-lo também por conta da vivência em grupo.
 
8
Outrossim, destaca-se o machismo como impulsionador da violência
contra a mulher.
(a)-3; (b)-2; (c)-8; (d)-6; (e)-1; (f)-5; (g)-7; (h)-4.
(a)-4; (b)-3; (c)-6; (d)-1; (e)-8; (f)-5; (g)-7; (h)-2.
(a)-5; (b)-4; (c)-6; (d)-1; (e)-3; (f)-7; (g)-2; (h)-8.
(a)-4; (b)-6; (c)-3; (d)-1; (e)-5; (f)-2; (g)-7; (h)-8.
(a)-4; (b)-1; (c)-6; (d)-3; (e)-2; (f)-5; (g)-7; (h)-8
PERGUNTA 3
A manutenção e desenvolvimento de um texto ocorre pelos
procedimentos de coesão capazes de criar uma cadeia referencial
que retoma as palavras do texto que referem ao seu tema. Leia
abaixo a introdução de uma reportagem jornalística publicada na
revista Veja sobre um formigueiro gigante feito por formigas do
açúcar nos Estados Unidos.
 
As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, medem cerca de
2 milímetros de comprimento, mas são protagonistas de uma
façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de um
formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo, com
mais de 965 quilômetros de extensão, no Estado americano da
Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados Unidos
no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes da
Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área deserta
entre a cidade de San Diego e os arredores de San Francisco, foi
estabelecido por pesquisadores da Universidade da Califórnia,
intrigados com o comportamento atípico da espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão pequena
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p g p q
que as formigas se organizam em uma verdadeira frente familiar.
Isso decorre do fato de todas serem descendentes de um grupo de
imigrantes muito reduzido. Em vez de defender territórios distintos,
as formigas se comportam como se estivessem em uma única
colônia. [...]
 
(Trecho adaptado de reportagem da revista Veja reproduzido em
Faraco e Tezza, 2016, p.134-135.)
 
Agora, assinale a alternativa em que, nos trechos identi�cados e
destacados em negrito (incluindo as elipses - ø), todos os elementos
retomam “As infatigáveis formigas do açúcar”, termo inicial da
reportagem usado para indicar o seu tema.
As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, ø medem
cerca de 2 milímetros de comprimento, mas ø são protagonistas
de uma façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de
um formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo,
com mais de 965 quilômetros de extensão, no Estado americano
da Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados
Unidos no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes
da Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área
deserta entre a cidade de San Diego e os arredores de San
Francisco, foi estabelecido por pesquisadores da Universidade
da Califórnia, intrigados com o comportamento atípico da
espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão
pequena que as formigas se organizam em uma verdadeira
frente familiar. Isso decorre do fato de todas serem
descendentes de um grupo de imigrantes muito reduzido. Em
vez de defender territórios distintos, as formigas se comportam
como se estivessem em uma única colônia. [...]
As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, ø medem
cerca de 2 milímetros de comprimento, mas ø são protagonistas
de uma façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de
um formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo,
com mais de 965 quilômetros de extensão, no Estado americano
da Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados
Unidos no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes
da Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área
deserta entre a cidade de San Diego e os arredores de San
Francisco, foi estabelecido por pesquisadores da Universidade
da Califórnia, intrigados com o comportamento atípico da
espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão
pequena que as formigas se organizam em uma verdadeira
frente familiar. Isso decorre do fato de todas serem
descendentes de um grupo de imigrantes muito reduzido. Em
vez de defender territórios distintos, as formigas se comportam
como se estivessem em uma única colônia. [...]
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As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, medem cerca
de 2 milímetros de comprimento, mas são protagonistas de uma
façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de um
formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo, com
mais de 965 quilômetros de extensão, no Estado americano da
Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados
Unidos no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes
da Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área
deserta entre a cidade de San Diego e os arredores de San
Francisco, foi estabelecido por pesquisadores da Universidade
da Califórnia, intrigados com o comportamento atípico da
espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão
pequena que as formigas se organizam em uma verdadeira
frente familiar. Isso decorre do fato de todas serem
descendentes de um grupo de imigrantes muito reduzido. Em
vez de defender territórios distintos, as formigas se comportam
como se estivessem em uma única colônia. [...]
As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, ø medem
cerca de 2 milímetros de comprimento, mas ø são protagonistas
de uma façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de
um formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo,
com mais de 965 quilômetros deextensão, no Estado americano
da Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados
Unidos no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes
da Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área
deserta entre a cidade de San Diego e os arredores de San
Francisco, foi estabelecido por pesquisadores da Universidade
da Califórnia, intrigados com o comportamento atípico da
espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão
pequena que as formigas se organizam em uma verdadeira
frente familiar. Isso decorre do fato de todas serem
descendentes de um grupo de imigrantes muito reduzido. Em
vez de defender territórios distintos, as formigas se comportam
como se estivessem em uma única colônia. [...]
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As infatigáveis formigas do açúcar são minúsculas, ø medem
cerca de 2 milímetros de comprimento, mas ø são protagonistas
de uma façanha inédita nos anais da zoologia: a construção de
um formigueiro gigantesco, provavelmente o maior do mundo,
com mais de 965 quilômetros de extensão, no Estado americano
da Califórnia. As responsáveis pela obra chegaram aos Estados
Unidos no século XIX, a bordo de navios cargueiros provenientes
da Argentina.
O tamanho do formigueiro, que se estende por uma área
deserta entre a cidade de San Diego e os arredores de San
Francisco, foi estabelecido por pesquisadores da Universidade
da Califórnia, intrigados com o comportamento atípico da
espécie.
Na supercolônia da Califórnia, a diversidade genética é tão
pequena que as formigas se organizam em uma verdadeira
frente familiar. Isso decorre do fato de todas serem
descendentes de um grupo de imigrantes muito reduzido. Em
vez de defender territórios distintos, as formigas se comportam
como se estivessem em uma única colônia. [...]
PERGUNTA 4
1. O mundo hoje tá muito violento há as pessoas que usam as redes
Quando mal empregados, os recursos coesivos, principalmente os
pronomes, além da ambiguidade, podem gerar vagueza. Enquanto a
ambiguidade ocorre quando há dúvidas em saber qual elemento
anterior o pronome refere, a vagueza ocorre quando não é possível
identi�car nenhum elemento anterior como referência para o
pronome. Temos, por exemplo, ambiguidade no “ela” e vagueza no
“estes” do parágrafo abaixo discutido no slide 5 da Videoaula sobre
Coesão. Não é possível saber se o “ela” retoma “ideologia” ou “moda”.
Quanto ao “estes” nem mesmo é possível duvidar, pois a referência
do pronome �cou vaga; ele não parece retomar nenhum elemento
anterior.
 
A ideologia inserida na moda é tão forte, que ela consegue que toda a
sociedade siga as regras que deseja, partindo sempre de meias verdades
que não são compatíveis com a realidade do povo. Porém, estes
assumem passivamente, apesar de, muito pelo contrário, acreditarem
nelas.
 
Abaixo você encontra enunciados retirados de dissertações escolares
cujo tema era os perigos do uso descuidado da internet por
crianças. Além dos problemas de ambiguidade e vagueza, as
redações apresentaram outros sérios problemas que
comprometeram sua coesão. Analise os enunciados abaixo e indique
quais problemas de coesão eles apresentam associando-os aos
nomes nas caixas.
Atenção:
(a) Um mesmo trecho pode ter mais de um problema.
(b) Pode haver trechos que não apresentam nenhum problema.
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j p q
sociais para fazer alguma violência. Pessoas tão sendo muito
in�uenciadas e acaba fazendo algo ou até mesmo se
encontrando com pessoas erradas.
2. (...). Além disso, as crianças também se tornaram alvos dessa
confusão. Deixando a infância de lado para usarem aplicativos,
que de muitas vezes perigosas e não adequado para menores.
Tendo em vista que, na maioria das vezes, tem adultos querendo
se aproveitar das crianças.
3. As crianças são constantemente in�uenciadas pela internet, pois
a falta de �scalização dos pais facilita o acesso a qualquer
informação divulgada pela rede. Além disso, a sensação...
4. As crianças têm em suas mãos as redes sociais na qual se pode
fazer tudo postar suas coisas e seu dia-dia, a internet pode até
mudar seu estilo de vida para um jeito melhor, igualmente as
informações quanto mais tivermos mais cientes estaremos mais
nem tudo é bom temos várias ilusões de liberdade de si mesmo
ocasionando um grande problema em grande proporção
5. As redes sociais podem ajudar as crianças a entender mais sobre
tecnologias. Elas são mais usadas par fazer amigos online, mas
também para estudar, descobrir coisas novas. O problema é que
também tem pessoas maldosas na rede. É muito perigoso
encontrar com essas pessoas. Essas pessoas que querem fazer
violências contra crianças indefesas. Essas pessoas não podem
mais fazer isso no nosso país.
 
 
 
1 – Estruturação do SVC; 2 – Não há problemas; 3 – Ponto
interno/simples ou vírgula, Vagueza; 4 – Ambiguidade; 5 – Ponto
interno/simples ou vírgula.
1 – Não há problemas; Vagueza; 2 – Ambiguidade; 3 – Ponto
interno/simples ou vírgula; 4 – Ponto interno/simples ou vírgula;
5 – Estruturação do SVC, Repetição excessiva de palavra.
1 – Estruturação do SVC; 2 – Ponto interno/simples ou vírgula,
Vagueza; 3 – Não há problemas; 4 – Ponto interno/simples ou
vírgula; 5 – Ambiguidade, Repetição excessiva de palavra.
1 – Ponto interno/simples ou vírgula, Vagueza; 2 – Estruturação
do SVC; 3 – Ambiguidade, Repetição excessiva de palavra; 4 –
Ponto interno/simples ou vírgula; 5 – Não há problemas.
1 – Ponto interno/simples ou vírgula, Vagueza; 2 – Estruturação
do SVC; 3 – Não há problemas; 4 – Ponto interno/simples ou
vírgula; 5 – Ambiguidade, Repetição excessiva de palavra.
PERGUNTA 5
Uma das formas de expandir o SVC é acrescentar outro SVC,
formando assim um período composto por duas orações Uma das
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I. As crianças brincavam atentamente na sala, e a babá observa
todas com atenção.
II. Eles dividiram as tarefas do trabalho. Vânia escreveu o texto, e
Pedro fez todos os ajustes de revisão.
III. O professor pediu para setembro várias leituras, e os
exercícios �caram para o �nal do semestre.
IV. O silêncio comeu o eco, e a solidão abraçou o medo.
V. Os garis recolhiam o lixo, e os sacos eram atirados para cima
do caminhão.
formando assim um período composto por duas orações. Uma das
formas de fazer essa expansão é articulando as duas orações com
“e”. Porém, devemos tomar cuidado ao fazer isso para não gerar uma
ambiguidade que leva o leitor a entender o sujeito da oração
articulada como continuação do complemento do verbo da primeira
oração. Nesses casos, o uso de vírgulas antes do “e” é sempre
obrigatório. Leia os períodos abaixo e diga em quais a articulação por
“e” entre os SVCs obriga o uso de vírgula para evitar a ambiguidade
mencionada.
O uso obrigatório de vírgula se dá em:
I, II e IV
III, IV e V
I, II e III
II, III, IV e V
II, III e IV
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