Estrutura e Funcionamento do Ensino Prova Presencial

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1- Desde sua promulgação, em 20 de dezembro de 1996, a LDBEN redesenhou o sistema educacional brasileiro em dois níveis de ensino: a Educação Básica e o Ensino Superior. Sobre a educação básica, analise as afirmativas abaixo:
I – A educação básica é composta por três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
II – Ela é da alçada da União, podendo ser ofertada por estados e municípios, desde que estes já tenham assistido às modalidades pelas quais são responsáveis em sua totalidade.
III – A educação infantil, primeira fase da educação básica, compete ao atendimento em creches e pré-escolas e são de responsabilidade dos municípios.
IV - O ensino fundamental, refere-se aos anos iniciais e finais, do 1º ao 5º e do 6º ao 9º, respectivamente.
V – O ensino médio tem duração mínima de três anos e é de responsabilidade dos estados.
É correto o que se afirma apenas em:
Escolha uma opção:
a. I, III, IV e V. 
b. I, II, III, e IV.
c. I, II, III e V.
d. I, II, IV e V.
e. II, III, IV e V.
2- Foi criado pelo Inep em 2007 e sua finalidade se centra no acompanhamento e na avaliação do desempenho dos estudantes brasileiros para a implementação de políticas públicas que possam contribuir com o sistema escolar para melhorar a educação brasileira, entendendo que a permanência do aluno na mesma etapa ou ciclo não garante a aprendizagem e acaba interferindo no índice de desenvolvimento da educação básica. Essa definição se refere a qual indicador de avaliação brasileira?
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
b. Prova Brasil.
c. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE.
d. Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.
e. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb. 
3- Desde a promulgação da LDBEN, toda escola precisa ter um projeto político-pedagógico. Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, colaboradores, pais e alunos pretendem estabelecer na unidade escolar e qual formação querem para os que ali estudam. Em seus artigos 12, 13 e 14, a LDBEN estabelece de forma bastante enfática a responsabilidade da escola e de seus profissionais. 
Sobre esses artigos, analise as afirmativas abaixo.
I – Os estabelecimentos de ensino, respeitando as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica e informar os responsáveis legais sobre a frequência e rendimento dos alunos.
II – Os docentes participarão da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, porém não precisarão cumprir o plano de trabalho baseado na proposta pedagógica da escola.
III - Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
IV - Os docentes participarão da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, elaborar e cumprir o plano de trabalho baseado na proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
V – Não é de incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar suas propostas pedagógicas.
É correto o que se afirma apenas em:
Escolha uma opção:
a. II, IV e V.
b. I, III e IV. 
c. I, II e IV.
d. II, III e IV.
e. I, III e V.
4- Com um tempo tão elástico e com um Congresso renovável a cada quatro anos, era difícil manter uma discussão dentro de um nível de consenso geral no que diz respeito ao processo de elaboração da lei que daria origem à nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN). Foram na verdade três legislaturas, mais o impeachment do Collor, considerando, ainda, que as propostas começaram a ser apresentadas durante a Assembleia Constituinte. Considerando tais afirmações, quantos anos, no total, durou a discussão para elaboração desse projeto de Lei?
A esse respeito, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Dez anos.
b. Oito anos. 
c. Três anos.
d. Quatro anos.
e. Seis anos.
5- A política é entendida como uma ordem particular de fenômenos que ocorrem em todas as sociedades humanas. Considerando esse contexto, Para isso, qual denominação é correta para esses fenômenos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.Fenômenos Políticos. 
b. Fenômenos Científicos.
c. Fenômenos Filosóficos
d. Fenômenos Sociais.
e. Fenômenos Antropológicos.
6- Em fevereiro de 1987, ocorreu a instalação oficial do Fórum, no qual a primeira etapa estava fechando e abrindo novos caminhos de participação nas discussões. O Fórum era formado por 15 organizações do campo sindical, estudantil, acadêmico-científico e de classe. Sobre o Fórum, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública procurava manter as organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o financiamento público exclusivo para as instituições privadas de ensino.
b. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Privada procurava manter as organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o financiamento público exclusivo para as instituições públicas de ensino.
c. Na mesma semana do lançamento do Fórum ocorria a instalação da subcomissão de Educação, Cultura e Esportes, na primeira fase da Assembleia Constituinte, com a denominação de Fórum da Educação na Constituinte em Defesa do Ensino Privado.
d. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Privada.
e. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por intermédio da Campanha Nacional pela Escola Pública e Gratuita. 
7- Sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb, analise as afirmativas abaixo.
I - Foi criado pelo Inep em 2007 e sua finalidade se centra no acompanhamento e na avaliação do desempenho dos estudantes brasileiros para a implementação de políticas públicas que possam contribuir com o sistema escolar para melhorar a educação brasileira.
II - É responsável pela avaliação do ensino no Brasil, no qual todos os anos o ministério verifica a qualidade do ensino em toda a rede pública e privada nacional, emitindo aprovação e pontuação a faculdades e cursos de nível superior.
III - Sua finalidade não é acompanhar e avaliar o desempenho dos estudantes brasileiros para a implementação de políticas públicas, que possam contribuir com o sistema escolar para melhorar a educação brasileira.
IV - O IDEB é calculado através de uma fórmula estatística e seus resultados são expressos numa escala de 0 (zero) a 10 (dez), indicando médias para o país, os estados, os municípios e as escolas. 
V - As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e V.
b. I, III, IV e V. 
c. I, IV e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, II, III e IV.
8- Para as autoras Paula e Paula (2016, p. 18) “o termo currículo é polissêmico e que, muitas vezes, não há consenso entre tais conceituações, sendo que essas remetem a diferentes concepções, valores, interesses e intenções, os quais implicam diretamente na prática pedagógica”. Para tanto, o currículo escolar consiste em uma seleção de conteúdos retirados da cultura em um dado instante histórico, os quais são organizados em uma determinada sequência. Sobre o currículo na educação infantil, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O currículo na educação infantil é conceituado como um conjunto de práticas que tem como objetivo central articular as experiências e saberes das crianças.
( ) Além de ter como objetivo central articular as experiências e saberes das crianças, o currículo na educação infantil considera os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico,de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
( ) O currículo na educação infantil é conceituado como um conjunto de práticas que tem como objetivo central desvincular as experiências e saberes das crianças.
( ) Além de ter como objetivo central articular as experiências e saberes das crianças, o currículo na educação infantil considera os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 6 a 14 anos de idade.
( ) O currículo na educação infantil é conceituado como um conjunto de práticas que tem como objetivo central articular as experiências e saberes somente dos professores.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
Escolha uma opção:
a. V, V, F, F, F. 
b. F, V, V, F, F.
c. V, F, V, V, V.
d. F, F, V, V, V.
e. V, F, V, F, V.
9- É um instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece informações sobre o processo de alfabetização e de matemática aos professores e gestores das redes de ensino, conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007, do Ministério da Educação (MEC). Essa definição se refere a qual prova?
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE.
b. Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
c. Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.
d. Prova Brasil. 
e. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb.
10- A Provinha Brasil é um instrumento ___________________, sem finalidades classificatórias, que fornece informações sobre o processo de ___________________ e de matemática aos professores e gestores das redes de ensino, e conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007, do ___________________.
A esse respeito, escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Escolha uma opção:
a. Filosófico, letramento, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
b. Pedagógico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC. 
c. Pedagógico, letramento, Ministério da Educação – MEC.
d. Filosófico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC.
e. Pedagógico, alfabetização, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
11- Sobre os artigos 26 e 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN em relação à questão escolar, analise as afirmativas abaixo.
I - Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum.
II - Os conteúdos curriculares da educação não seguirão diretrizes. 
III - Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
IV - Orientação para o trabalho.
V – Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, III, IV e V. 
c. II, III, IV e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, II, III, e V.
12- Em 1953, o governo federal criou o Ministério da Saúde e tirou do Ministério da Educação e Saúde as responsabilidades de administração destinadas a ele. A partir desse momento, passou a se chamar oficialmente de Ministério da Educação e Cultura (MEC) pela lei nº 1.920/53. Mais tarde, após a criação do Ministério da Cultura, passou a ser chamado apenas de Ministério da Educação – MEC. Sobre o MEC, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O Ministério da Educação (MEC) é um órgão do governo federal do Brasil, fundado pelo decreto nº 19.402, em 14 de novembro de 1930, com o nome de Ministério dos Negócios da Educação e Saúde Pública.
( ) Sua missão é subsidiar a formulação de políticas educacionais dos diferentes níveis de governo com intuito de contribuir para o desenvolvimento econômico e social do país. 
( ) De início, o MEC era encarregado do estudo e despacho de todos os assuntos relativos ao ensino, saúde pública e assistência hospitalar.
 ( ) É responsável pela Política Nacional de Educação de toda a rede de ensino, pública e privada, nacional, o MEC, desde 1990, ainda é responsável pelas pesquisas de extensão universitárias.
( ) É responsável pela avaliação do ensino no Brasil, no qual todos os anos o ministério verifica a qualidade do ensino em toda a rede pública e privada nacional, emitindo aprovação e pontuação a faculdades e cursos de nível superior.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a. V, F, F, F, V.
b. F, F, V, F, V.
c. V, F, V, V, V. 
d. V, V, F, V, V.
e. F, V, F, V, V.
13- Sobre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep analise as afirmativas abaixo.
I - O Inep é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC).
II - Sua missão é subsidiar a formulação de políticas educacionais dos diferentes níveis de governo com intuito de contribuir para o desenvolvimento econômico e social do país.
III - É responsável pela avaliação do ensino no Brasil, no qual todos os anos o ministério verifica a qualidade do ensino em toda a rede pública e privada nacional, emitindo aprovação e pontuação a faculdades e cursos de nível superior.
IV – O Inep tem a função de organizar e manter o sistema de informações e estatísticas educacionais, com o objetivo de subsidiar ações do poder público na área da educação.
V - O Inep atua nas áreas de avaliações, exames e indicadores da Educação Básica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, II, IV e V. 
c. I, II, III e V.
d. II, III, IV e V.
e. I, III, IV e V.
14- O _________ teve um papel político fundamental no processo constituinte, enquanto porta-voz e defensor atento de uma Plataforma Educacional para o país. Além disso, foi expressão maior de reivindicações durante o processo de discussões e votação do projeto de LDB aprovado na Comissão de Educação da Câmara Federal,
Sobre o excerto citado, assinale a opção que completa corretamente a lacuna do enunciado:
Escolha uma opção:
a. Fórum Internacional em Defesa da Escola Pública.
b. Fórum Nacional em Defesa da Escola Privada.
c. Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. 
d. Fórum Internacional em Defesa da Escola Privada.
e. Fórum Nacional Contra a Defesa da Escola Pública.
15- Trata-se de uma categoria particular de fenômenos histórico-sociais, no caso os fenômenos políticos, tendo como objeto de pesquisa a política. Essa definição se refere a qual ciência? 
Assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Ciência Antropológica.
b. Ciência Filosófica.
c. Ciência Social.
d. Ciência Econômica.
e. Ciência Política.