Prova Final Políticas Públicas Educacionais

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11/04/2021 Ambiente Virtual de Aprendizagem - Faculdade Educamais
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 Simulado: Políticas Públicas e Legislação Educacional
Iniciado em: 11/04/2021 16:18:47
Questão 1
Segundo Libâneo, quais são os componentes do ato pedagógico?
Um agente, um educando e um meio.
Um agente, um educando e uma razão.
Um agente e uma razão.
Um educando e um meio.
Um agente e um educando.
Questão 2
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), quando inicia-se o Ensino Fundamental e qual foi a mudança
ocorrida sobre os anos de escolarização?
Inicia-se a partir dos sete anos de idade, passando de oito anos de escolarização para nove.
Inicia-se a partir dos seis anos de idade, passando de sete anos de escolarização para oito.
Inicia-se a partir dos seis anos de idade, passando de oito anos de escolarização para nove.
Inicia-se a partir dos cinco anos de idade, passando de sete anos de escolarização para nove.
Inicia-se a partir dos sete anos de idade, passando de sete anos de escolarização para oito.
Questão 3
O que pode ser afirmado sobre a sexualidade da criança?
Diante de questões que envolvem sexualidade, as dúvidas da criança devem ser esclarecidas com o
máximo de detalhes possíveis, mesmo que fuja dos seus limites de compreensão.
A criança começa a descobrir e vivenciar sua sexualidade quando se aproxima da pré adolescência, por
volta dos onze anos.
Segundo Freud, a sexualidade da criança e sua constituição psíquica provém da pura genitalidade.
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A criança passa por diferentes estágios na constituição da sua sexualidade, entre eles o estágio oral, o
estágio anal e o estágio fálico.
Diante de questões que envolvem sexualidade, a criança deve ser informada que ainda não é madura o
suficiente para ter uma compreensão sobre o assunto, devendo esperar chegar na fase certa.
Questão 4
Assinale a alternativa correta:
A escola pode ser resumida como uma entidade que transmite um saber acabado e definitivo.
A ação dos professores não se relaciona com o padrão de vida que uma sociedade almeja.
A educação deve ser um instrumento de crítica dos valores herdados e dos novos valores que estão sendo
propostos.
A relação entre cultura e educação pode ser desconsiderada por uma não ter grande influência na outra.
As informações passadas para o educando devem ser neutras, pois os valores não influenciam na
aprendizagem.
Questão 5
Qual alternativa não indica uma finalidade presente no currículo do ensino médio?
A formação cívica e moral pautada nos valores religiosos.
Destacar a educação tecnológica básica.
A compreensão do significado da ciência, das letras e das artes.
Destacar a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da
cidadania.
Destacar o processo de transformação da sociedade e da cultura.