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TEORIA DA LITERATURA I SIMULADO AV

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11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/7
 
Disc.: TEORIA DA LITERATURA I 
Aluno(a): FERNANDA DE OLIVEIRA VIANA MACHADO 202001150481
Acertos: 10,0 de 10,0 11/04/2021
Acerto: 1,0 / 1,0
Correlacione as características da segunda coluna com as correntes teóricas da primeira
coluna.
(1) Estruturalismo 
(2) Pós-estruturalismo 
(3) Fenomenologia 
(4) Psicanálise 
( ) Corrente teórica que defende a centralidade no ser humano e integra o sujeito ao
objeto, rejeitando a dicotomia ser vs. mundo. 
( ) Corrente teórica que considera que o significado das coisas se dá a partir de sistemas
de significação, buscando compreender quais fundamentos regem os comportamentos do
indivíduo. 
( ) Confronta oposições binárias e busca a desconstrução de discursos hegemônicos ou
"verdades absolutas". 
( ) Tem como objeto de estudo a relação do inconsciente com os atos de linguagem,
atentando-se para os vínculos entre o campo da enunciação e os enunciados. 
 3, 1, 2, 4.
3, 4, 2, 1.
2, 3, 4, 1.
2, 1, 4, 3.
3, 2, 1, 4.
Respondido em 11/04/2021 18:36:31
Explicação:
A resposta correta é: 3, 1, 2, 4.
 Questão1
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/7
Acerto: 1,0 / 1,0
Com base nos seus conhecimentos sobre o pós-estruturalismo, assinale a alternativa que
representa uma característica distinta desse movimento.
 Criticava e rejeitava o caráter pulsional e imaginário da escrita literária.
O trabalho de Jacques Derrida concebia uma crítica ao que ele chamava de
"fonologocentrismo" e "falogocrentrismo".
Tinha como representantes teóricos como Gilles Deleuze e Michel Foucault.
Influenciou a criação de um movimento teórico chamado ¿desconstrucionismo¿.
Utilizava como influência pensadores como Freud, Nietzsche e Heidegger.
Respondido em 11/04/2021 18:36:41
Explicação:
A resposta correta é: Criticava e rejeitava o caráter pulsional e imaginário da
escrita literária.
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinala a alternativa que pontua o traço fundamental do gênero lírico: 
 É a expressão formal das emoções, dos sentimentos e da subjetividade. 
É sempre feito em forma de versos. 
É a forma do poema épico. 
É um texto curto com a presença de rimas. 
É a expressão formal da sociedade na poesia. 
Respondido em 11/04/2021 18:36:58
Explicação:
A resposta correta é: É a expressão formal das emoções, dos sentimentos e da
subjetividade. 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre os gêneros literários, afirma-se: 
 
I- O gênero dramático abrange textos que tematizam o sofrimento e a aflição da condição
humana. 
 
 Questão2
a
 Questão3
a
 Questão4
a
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/7
II- Textos pertencentes ao gênero lírico privilegiam a expressão subjetiva de estados
interiores. 
 
III- O gênero épico compreende textos sobre acontecimentos grandiosos protagonizados
por heróis. 
 
IV- Em literatura, o romance e a novela são formas narrativas pertencentes ao gênero
dramático. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
III e IV 
I e II 
 II e III 
I e IV 
II e IV 
Respondido em 11/04/2021 18:37:40
Explicação:
A resposta correta é: II e III 
Acerto: 1,0 / 1,0
Na estância abaixo, a autora Delminda Silveira utiliza da simbologia das flores para expressar o afeto que sente
por uma amiga. Analise os versos abaixo e assinale o estilo de escrita utilizado pela autora.
A gentil madresilva desfallecce,
Murcha o lírio, desfolha-se a bonina,
Instantes vive a rosa peregrina,
Zomba o Norte da palma que floresce;
Acima d'estas flores, porém, vê-se
Divino lírio d'alma que perdura...
É da - Amizade - a flor singela e pura!
ESPÍRITO SANTO, Olires. O TEMA DO AMOR ÁGAPE, EROS E PHILIA EM POEMAS DE DELMINDA SILVEIRA E AUTA
DE SOUZA. Disponível em: < https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/95207/298313.pdf?
sequence=1> . Acesso em: 09 out. 2020. 
Epitalâmico
 Acróstico
Pindárico
Eclóga
Cantiga de amigo
Respondido em 11/04/2021 18:38:11
Explicação:
A resposta correta é: Acróstico
 Questão5
a
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/7
Acerto: 1,0 / 1,0
Observe as afirmativas abaixo, considerando que os poemas, de acordo com as suas estrofes e formas estróficas
podem sofrer diferentes classificações.
I. O soneto (clássico) é uma composição de quatro versos, distribuídos em dois quartetos iniciais e dois tercetos
finais;
II. O verso de sete sílabas é também denominado "verso de redondilha menor";
III. A estrofe com cinco versos denomina-se quintilha;
IV. O verso decassílabo heroico é acentuado na 6º e 10º sílabas;
Estão corretas apenas as afirmativas:
I e III.
I, II e IV.
I, II e III.
 I, III e IV.
II, III e IV.
Respondido em 11/04/2021 18:38:47
Explicação:
A resposta correta é: I, III e IV.
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia o trecho a seguir: 
Evite-se todo complicador: o nome dado não é um pseudônimo, as memórias não
são intencionalmente falsas ou não pretendem ser um romance. Ao contrário, o
nome do autor é real, que nos conta como pensa ter vivido o que relata. Nesse caso
assim direto, o que faria o memorialista seria comparável ao que teria feito caso
optasse por um romance ou um poema? (LIMA, L. C. Persona e sujeito ficcional). 
A citação pode ser considerada uma definição do conceito de:
persona
 autobiografia
autor 
narrador não-confiável 
crítica biografista 
Respondido em 11/04/2021 18:38:58
Explicação:
A resposta correta é: autobiografia
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão6
a
 Questão7
a
 Questão8
a
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/7
Leia os trechos do conto A partida, de Osman Lins: 
 
Eu queria deixar minha casa, minha avó e seus cuidados. Estava farto de chegar a
horas certas, de ouvir reclamações; de ser vigiado, contemplado, querido. 
Sim, também a afeição de minha avó incomodava-me. Era quase palpável, quase
como um objeto, uma túnica, um paletó justo que eu não pudesse despir. 
Ela vivia a comprar-me remédios, a censurar minha falta de modos, a olhar-me, a
repetir conselhos que eu já sabia de cor. Era boa demais, intoleravelmente boa e
amorosa e justa. 
[...] 
Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama. Minha avó continuava
dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras... Que me custava
acordá-la, dizer-lhe adeus? 
Ela estava encolhida, pequenina, envolta numa coberta escura. Toquei-lhe no
ombro, ela se moveu, descobriu-se. Quis levantar-se e eu procurei detê-la. Não era
preciso, eu tomaria um café na estação. [...] 
Enfim, beijei sua mão, bati-lhe de leve na cabeça. Creio mesmo que lhe surpreendi
um gesto de aproximação, decerto na esperança de um abraço final. Esquivei-me,
apanhei a maleta e, ao fazê-lo, lancei um rápido olhar para a mesa
(cuidadosamente posta para dois, com a humilde louça dos grandes dias e a velha
toalha branca, bordada, que só se usava em nossos aniversários). 
Os excertos acima são do início e do final do conto. Com base neles e nos seus estudos
neste tema, pode-se dizer que a caracterização da personagem avó pelo olhar do
narrador-protagonista utiliza o seguinte recurso narrativo: 
 adjetivação incomum para expressar uma relação ambígua, de desconforto (afeição
incômoda, bondade intolerável) e ternura (pequenina, humilde louça dos grandes
dias). 
discurso indireto livre, para atribuir pensamentos indevidos ("decerto na esperança
de um abraço final"). 
uma visão parcial e distorcida, típica da narração em primeira pessoa ("Creio
mesmo que lhe surpreendi um gesto de aproximação"). 
advérbios de modo para conotar o jeito controlador da senhora, que motiva o
desejo de fuga do neto (intoleravelmente, cuidadosamente). 
alternância de pretérito perfeito e imperfeito, para simbolizar o conflito de gerações
("ela vivia a comprar-me remédios" / "Quis levantar-se e eu procurei detê-la."). 
Respondido em 11/04/2021 18:39:29
Explicação:
A resposta corretaé: adjetivação incomum para expressar uma relação ambígua,
de desconforto (afeição incômoda, bondade intolerável) e ternura (pequenina,
humilde louça dos grandes dias). 
Acerto: 1,0 / 1,0 Questão9a
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/7
(Cenário - dividido em 3 planos: 1.º plano: alucinação; 2.º plano: memória; 3.º plano:
realidade. Quatro arcos no plano da memória; duas escadas laterais. Trevas.) 
MICROFONE - Buzina de automóvel. Rumor de derrapagem violenta. Som de vidraças
partidas. Silêncio. Assistência. Silêncio. 
VOZ DE ALAÍDE (microfone) - Clessi... Clessi... (Luz em resistência no plano da
alucinação. 3 mesas, 3 mulheres escandalosamente pintadas, com vestidos berrantes e
compridos. Decotes. Duas delas dançam ao som de uma vitrola invisível, dando uma vaga
sugestão lésbica. Alaíde, uma jovem senhora, vestida com sobriedade e bom gosto,
aparece no centro da cena. Vestido cinzento e uma bolsa vermelha.) 
(RODRIGUES, Nelson. Vestido de Noiva. In: Teatro completo I: peças psicológicas. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1981, p. 109.) 
 
Considerando esse trecho inicial da peça Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues, assinale
a alternativa que designa ou denomina corretamente as descrições, indicações ou
orientações no texto teatral. 
 rubricas
epílogo
 foco narrativo
atos
cenas
Respondido em 11/04/2021 18:39:45
Explicação:
A resposta correta é: Rubricas
Acerto: 1,0 / 1,0
O movimento romântico nas artes foi responsável por romper com os valores clássicos
greco-romanos, o que fez com que as regras de composição dos gêneros fossem
questionadas. Desta forma, é correto afirmar que: 
 A tragicomédia ganhou impulso de criação neste período; 
As ideias do escritor Victor Hugo sobre o romantismo não tiveram influência
sobre dramaturgos; 
Com o romantismo, surge o melodrama, que era o teatro que associava diálogos
cênicos com a música;
O drama romântico, defendido por Victor Hugo, defende a separação do grotesco e
do sublime nas artes, pois eles seriam irreconciliáveis; 
O romantismo reafirmou as fronteiras dos gêneros artísticos e literários, o que
também se fez sentir no teatro. 
Respondido em 11/04/2021 18:40:07
Explicação:
 Questão10
a
11/04/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 7/7
A resposta correta é: A tragicomédia ganhou impulso de criação neste período; 
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