Modelo - PLANO DE AÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE

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Modelo
 
PLANO DE AÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE
UNIDADE DE ENSINO:
PERÍODO DE VIGÊNCIA: _________/__________ a___________/___________/____________
1. IDENTIFICAÇÃO
	NOME COMPLETO:
	DATA DE NASCIMENTO:
	FILIAÇÃO:
	ANO DE ESCOLARIDADE ATUAL:
	RESPONSÁVEL PELO EDUCANDO:
	TELEFONE:
	ENDEREÇO:
	TIPO DE DEFICIÊNCIA/CID/DIAGNÓSTICO DO EDUCANDO
2. AVALIAÇÃO GERAL:
	
ÂMBITO
FAMILIAR
	Apontar de forma descritiva as condições familiares do (a) educando (a):
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
ÂMBITO
ESCOLAR
	Apontar de forma descritiva as condições da escola para atender às Necessidades Educacionais do (a) educando (a):
	
	
	
	
	
	
	
	
	
3. DESCRIÇÃO SUCINTA DO ESTADO DE SAÚDE/NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DO (A) EDUCANDO (A):
	____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. DESENVOLVIMENTO DO (A) EDUCANDO (A):
	
FUNÇÃO
COGNITIVA
	PERCEPÇÃO (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
	ATENÇÃO (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
FUNÇÃO
COGNITIVA
	MEMÓRIA (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	LINGUAGEM (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	RACIOCÍNIO LÓGICO (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
	
	
FUNÇÃO
MOTORA
	DESENVOLVIMENTO E CAPACIDADE MOTORA (Considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
ÁREA EMOCIONAL
AFETIVA E SÓCIAL
	ÁREA EMOCIONAL, AFETIVA E SOCIAL (considerar as potencialidades e dificuldades):
	
	
	
	
	
	
	
	
5. ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:
	TIPO DO AEE
	( ) Sala de recursos multifuncionais
( ) Intérprete na sala regular
( ) Professor de LIBRAS
( ) Domiciliar 
	( ) Hospitalar
( ) Professor de apoio em sala de aula regular 
( ) Professor Itinerante
( ) Outro? Qual? _______________________________________________
	FREQUÊNCIA SEMANAL
	( ) 1vez por semana na sala multifuncional
( ) 2 vezes por semana na sala multifuncional
	TEMPO DE ATENDIMENTO
( ) 50 (cinquenta) minutos por atendimento
( ) Outro? Qual? ___________________________________________________
	COMPOSIÇÃO
DO ATENDIMENTO
	( ) Atendimento individual
( ) Atendimento grupal
	OUTROS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS
( ) Fonoaudiologia
( ) Psicologia
( )Assistência Social
( ) Área médica. Qual a especialidade? __________________________
( ) Outro? Qual? _____________________________________________
	
ORIENTAÇÕES A SEREM REALIZADOS PELO PROFESSOR (A) DE AEE
	( ) Orientação ao professor de sala de aula. Quais? 
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação ao professor de Educação Física. Quais?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação aos colegas de turma. Quais?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação ao Diretor da escola . Quais? 
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação ao Coordenador Pedagógico. Quais?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação à família do (a) educando (a). Quais?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Orientação aos Funcionários da escola. Quais?
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
( ) Outras orientações.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS:
	ÁREAS A
SEREM
TRABALHADAS
NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
	
Apontar as áreas que deverão ser desenvolvidas com o educando no AEE:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	
OBJETIVOS
	Descrever os objetivos que pretende alcançar com o educando, em cada área do AEE: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	
ATIVIDADES
DIFERENCIADAS
	Descrever as atividades que pretende desenvolver no AEE com o educando:
( ) Comunicação alternativa 
( ) Informática acessível 
( )Adequação de material
( ) Libras
( ) Outro? Qual? ____________________________________________________________ 
	
RECURSOS
MATERIAIS E EQUIPAMENTOS
	Descrever os recursos/ equipamentos que serão produzidos e utilizados para o educando, no AEE:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
	Descrever o período e pontuar os critérios que serão utilizados para avaliar o desempenho do educando, no AEE:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	AVALIAÇÃO
DO PERIODO
	No final do período, descrever as conquistas do aluno e quais objetivos foram alcançados no AEE. Registrar de que forma as ações do AEE repercutiram no desempenho escolar do educando.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Observações Gerais:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Planaltina Goiás, __________ de __________________ de _____________.
_____________________________________________________________________________________________
Ass. do (a) Professor (a) de Recursos
________________________________________
Ass. do (a) Professor (a) de Recursos
________________________________________
Ass. do (a) Professor (a) de Recursos
________________________________________
Ass. do (a) Professor (a) de Recursos
Assinatura do (a) Professor (a) de Recursos (por extenso)
2
3
Modelo
 
1
 
 
 
 
 
 
PLANO DE AÇÃO DO ATENDIMENTO 
EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
-
 
AEE
 
UNIDADE DE ENSINO:
 
PERÍODO DE 
VIGÊ
NCIA: _________/__________ a___________/___________/____________
 
 
1.
 
IDENTIFICAÇÃO
 
 
NOME COMPLETO:
 
 
DATA DE NASCIMENTO:
 
 
FILIAÇÃO:
 
 
ANO DE 
ESCOLARIDADE ATUAL:
 
RESPONSÁVEL PELO EDUCANDO
:
 
 
TELEFONE:
 
ENDEREÇO:
 
TIPO DE DEFICIÊNCIA/CID
/DIAGNÓSTICO DO EDUCANDO
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Modelo 
1 
 
 
 
 
PLANO DE AÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE 
UNIDADE DE ENSINO: 
PERÍODO DE VIGÊNCIA: _________/__________ a___________/___________/____________ 
 
1. IDENTIFICAÇÃO 
 
NOME COMPLETO: 
 
DATA DE NASCIMENTO: 
 
FILIAÇÃO: 
 
ANO DE ESCOLARIDADE ATUAL: 
RESPONSÁVEL PELO EDUCANDO: 
 
TELEFONE: 
ENDEREÇO: TIPO DE DEFICIÊNCIA/CID/DIAGNÓSTICO DO EDUCANDO