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Questões resolvidas

Leia o poema de Carlos Drummond, representante da segunda fase modernista.
Todas as características modernistas citadas abaixo podem ser identificadas no poema de Drummond, exceto:
a) Reaproveitamento do popular e do coloquial uso de uma linguagem simples, fácil, próxima da expressão oral.
b) Concepção do poético como um texto aberto; um discurso que oferece multiplicidade de sentidos e interpretações.
c) Crítica ao mundo rural, ao universo primitivo, distante do progresso, da civilização mecânica e industrial.
d) Exploração do imprevisível, do inesperado; o corte brusco, a fragmentação de ideias possibilita o surgimento do humor.
e) Interesse pelo homem comum, ordem social e pela vida cotidiana.

Das sentenças acima, quais estão dentro da norma-padrão da língua portuguesa?
I. Deve haver muitos problemas naquele lugar.
II. Devem haver muitos problemas naquele lugar.
III. Deve existir muitos problemas naquele lugar.
IV. Devem existir muitos problemas naquele lugar.
a) I e III.
b) II e IV.
c) I e IV.
d) II e III.
e) I, II, III e IV.

Tendo em vista as regras de concordância, assinale a alternativa que preenche corretamente a sentença abaixo: Já ___ anos, ___ neste local árvores e flores. Hoje, só ___ ervas daninhas.
a) fazem, havia, existe
b) fazem, havia, existe
c) fazem, haviam, existem
d) faz, havia, existem
e) faz, havia, existe

Indique a opção que apresenta erros de pontuação.
a) Você quer vir comigo ao parque?
b) Pare imediatamente com isso!
c) Quem sabe, um dia, você não aprende?
d) O estudante levava, o pão, na mochila.
e) nenhuma das alternativas está errada.

A regência do verbo ASPIRAR foi usada para construir o humor crítico da tira abaixo. Combinando elementos verbais e visuais da tirinha com os princípios de regência aplicados à forma verbal ASPIRAVA, Indique a alternativa correta.
a) O verbo aspirar está com a regência errada, pois o correto seria “Eu aspirava um cargo melhor...”
b) O verbo aspirar, neste caso, está com a regência correta.
c) Se substituirmos a frase com o verbo aspirar por “Eu aspirava a uma vida melhor”, a construção da frase fica incorreta.
d) O verbo aspirar, na tirinha, tem o sentido de cheirar.
e) Nenhuma das alternativas está correta.

Texto 1: I've lived here for almost six years. I think this is a nice place and people are friendly. I have nothing to complain about. I've made friends and I've seen good things around here. Lately, people have talked more to each other and the McKinney city has received more and more tourists from other countries. Tourism is very important here. Many people come here to spend their vacations and take a break. I really like it here and I'm glad nothing bad has happened for a long time.
Escreva V para Verdadeiro ou F para Falso.:
a) Jane wants to complain about the city where she is. ( )
b) She makes friends there. ( )
c) She sees nice things. ( )
d) Tourism is important to the city. ( )
e) Recently, there was a disaster in Jane's city. ( )
a) F, F, V, V, V
b) V, V, V, F, F
c) F, V, V, V, F
d) V, F, V, V, F

O que Cascão ouviu da mãe antes de entrar em casa?
a) Não entre com os pés na casa.
b) Não entre com os pés sujos, pois, eu tenho limpado o chão.
c) Vire e ande de ponta a cabeça.
d) Ajude-me a limpar o chão da sala.

Sobre a chamada Arte Pública, é INCORRETO afirmar:
a) Nos anos de 1980, a arte pública mantinha intactos os mesmos propósitos de seus inícios na década de 1970.
b) Nos EUA e na Europa, agências especializadas em arte pública começaram a se estabelecer na medida em que ela começava a se propagar. Onde os projetos públicos exigiam a inclusão de obras de arte, essas agências supervisionavam a seleção e o contrato do artista apropriado.
c) Esquemas de porcentagem para a arte foram amplamente adotados, em que um por cento do custo total de qualquer empreendimento tinha que ser destinado a gastos com arte.
d) As tensões existentes entre o público em geral e a arte, ostensivamente concebida com o total bem-estar público em mente, ficaram patentes na discussão do destino do Arco Inclinado de Serra, encomendado em 1981 por um programa oficial para a Federal Plaza de Nova York.

A artista contemporânea mineira Néle Azevedo, em seu Monumento mínimo, utiliza esculturas de gelo, com no máximo 20 centímetros de altura que, expondo-as ao ar livre, em praças e escadarias da cidade, derretem devagar, remetendo à própria fragilidade humana. A esse tipo de trabalho artístico chamamos de:
a) Intervenção urbana.
b) Instalação.
c) Monumento.
d) Performance.

Um dos principais elementos que caracterizaram a Jovem Guarda no Brasil foi:
a) A influência de música clássica e a apresentação com orquestras sinfônicas.
b) A junção entre a influência do Rock 'n Roll e a difusão televisiva do movimento.
c) A liderança de nomes como João Gilberto e Vinícius de Moraes.
d) A presença de compositores de jazz dos Estados Unidos, como Miles Davies, no movimento.

Leia o trecho da música abaixo: “Bossa nova é ser presidente Desta terra descoberta por Cabral. Para tanto basta ser tão simplesmente: Simpático, risonho, original. Depois desfrutar da maravilha De ser o presidente do Brasil, Voar da Velhacap pra Brasília, Ver Alvorada e voar de volta ao Rio. Voar, voar, voar.
A canção Presidente bossa-nova, escrita no final dos anos 1950, brinca com a figura do presidente Juscelino Kubitschek. Ela pode ser interpretada como a:
a) representação de um Brasil moderno, manifestado na construção da nova capital e na busca de novos valores e formas de expressão cultural.
b) celebração dos novos meios de transporte, pois Kubitschek foi o primeiro presidente do Brasil a utilizar aviões nos seus deslocamentos internos.
c) rejeição à transferência da capital para o Planalto Central, pois o Rio de Janeiro continuava a ser o centro financeiro do país.
d) crítica violenta ao populismo que caracterizou a política brasileira durante todo o período republicano.

A revolução digital Texto e papel. Parceiros de uma história de êxitos. Pareciam feitos um para o outro. Disse “pareciam”, assim, com o verbo no passado, e já me explico: estão em processo de separação.
Com base na leitura feita, é correto afirmar que o objetivo do texto é:
a) defender a parceria entre o papel e o texto como uma história de êxitos.
b) discutir as implicações da era digital no uso da escrita.
c) descrever as vantagens e as desvantagens da internet na atualidade.
d) narrar a história do papel e do texto desde a antiguidade.

O xadrez é um jogo de tabuleiro, de caráter competitivo, disputado entre dois participantes. O objetivo do jogo xadrez é:
a) Dar o xeque mate no rei adversário.
b) Capturar todos os peões do adversário.
C) Imobilizar a rainha.
d) Chegar com as peças do outro lado do tabuleiro.

Entre as peças do xadrez, esta é a única que pode saltar sobre outras peças:
a) Peão.
b) Bispo.
c) Dama ou rainha.
d) Cavalo.

Veja o jogo de xadrez abaixo:
a) A torre está ameaçada.
b) O rei branco captura um peão preto.
c) Xeque-mate para as pretas.
d) Xeque-mate para as brancas.

O tabuleiro é o campo de batalha das peças, possui casas pretas e brancas (claras e escuras) dispostas de forma alternada.
Quantas casas possui o tabuleiro?
a) 64 casas
b) 44 casas
c) 34 casas
d) 34 casas

Nunca se move para trás:
a) Bispo.
b) Rei.
c) Torre.
d) Peão.

Na vida social, quando enfrentamos um problema, buscamos soluções para ele. No entanto, as soluções encontradas não são neutras, ou seja, não estão isentas de valores. Todos os indivíduos e grupos sociais possuem interesses diretamente relacionados às ideias que construímos ou que são apresentadas.
Qual o processo relacionado?
a) No processo de internação social.
b) No progresso de interação social.
c) No processo de interação social.
d) No processo de ideologia social.

A duplicidade do mundo é cada vez mais inegável: as pessoas reinventam suas identidades e suas vidas para serem mais felizes fugindo de:
O que as pessoas estão fugindo?
a) Pressões de estética e de pressões mundiais.
b) Padrões de vida e de pressões internas.
c) Padrões de beleza e de pressões externas.
d) Padrões de consumo e de pressões estéticas.

Qual modelo de produção foi o responsável pelo alto índice de rotatividade, sobretudo nas áreas mais próximas a produção, com baixo nível de qualificação educacional e profissional dos operários, o que os torna descartáveis:
Qual modelo de produção é esse?
a) Just in-ford
b) Taylorista-fordista.
c) Fordismo-Toiotista.
d) Tailo-Toiotismo.

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Questões resolvidas

Leia o poema de Carlos Drummond, representante da segunda fase modernista.
Todas as características modernistas citadas abaixo podem ser identificadas no poema de Drummond, exceto:
a) Reaproveitamento do popular e do coloquial uso de uma linguagem simples, fácil, próxima da expressão oral.
b) Concepção do poético como um texto aberto; um discurso que oferece multiplicidade de sentidos e interpretações.
c) Crítica ao mundo rural, ao universo primitivo, distante do progresso, da civilização mecânica e industrial.
d) Exploração do imprevisível, do inesperado; o corte brusco, a fragmentação de ideias possibilita o surgimento do humor.
e) Interesse pelo homem comum, ordem social e pela vida cotidiana.

Das sentenças acima, quais estão dentro da norma-padrão da língua portuguesa?
I. Deve haver muitos problemas naquele lugar.
II. Devem haver muitos problemas naquele lugar.
III. Deve existir muitos problemas naquele lugar.
IV. Devem existir muitos problemas naquele lugar.
a) I e III.
b) II e IV.
c) I e IV.
d) II e III.
e) I, II, III e IV.

Tendo em vista as regras de concordância, assinale a alternativa que preenche corretamente a sentença abaixo: Já ___ anos, ___ neste local árvores e flores. Hoje, só ___ ervas daninhas.
a) fazem, havia, existe
b) fazem, havia, existe
c) fazem, haviam, existem
d) faz, havia, existem
e) faz, havia, existe

Indique a opção que apresenta erros de pontuação.
a) Você quer vir comigo ao parque?
b) Pare imediatamente com isso!
c) Quem sabe, um dia, você não aprende?
d) O estudante levava, o pão, na mochila.
e) nenhuma das alternativas está errada.

A regência do verbo ASPIRAR foi usada para construir o humor crítico da tira abaixo. Combinando elementos verbais e visuais da tirinha com os princípios de regência aplicados à forma verbal ASPIRAVA, Indique a alternativa correta.
a) O verbo aspirar está com a regência errada, pois o correto seria “Eu aspirava um cargo melhor...”
b) O verbo aspirar, neste caso, está com a regência correta.
c) Se substituirmos a frase com o verbo aspirar por “Eu aspirava a uma vida melhor”, a construção da frase fica incorreta.
d) O verbo aspirar, na tirinha, tem o sentido de cheirar.
e) Nenhuma das alternativas está correta.

Texto 1: I've lived here for almost six years. I think this is a nice place and people are friendly. I have nothing to complain about. I've made friends and I've seen good things around here. Lately, people have talked more to each other and the McKinney city has received more and more tourists from other countries. Tourism is very important here. Many people come here to spend their vacations and take a break. I really like it here and I'm glad nothing bad has happened for a long time.
Escreva V para Verdadeiro ou F para Falso.:
a) Jane wants to complain about the city where she is. ( )
b) She makes friends there. ( )
c) She sees nice things. ( )
d) Tourism is important to the city. ( )
e) Recently, there was a disaster in Jane's city. ( )
a) F, F, V, V, V
b) V, V, V, F, F
c) F, V, V, V, F
d) V, F, V, V, F

O que Cascão ouviu da mãe antes de entrar em casa?
a) Não entre com os pés na casa.
b) Não entre com os pés sujos, pois, eu tenho limpado o chão.
c) Vire e ande de ponta a cabeça.
d) Ajude-me a limpar o chão da sala.

Sobre a chamada Arte Pública, é INCORRETO afirmar:
a) Nos anos de 1980, a arte pública mantinha intactos os mesmos propósitos de seus inícios na década de 1970.
b) Nos EUA e na Europa, agências especializadas em arte pública começaram a se estabelecer na medida em que ela começava a se propagar. Onde os projetos públicos exigiam a inclusão de obras de arte, essas agências supervisionavam a seleção e o contrato do artista apropriado.
c) Esquemas de porcentagem para a arte foram amplamente adotados, em que um por cento do custo total de qualquer empreendimento tinha que ser destinado a gastos com arte.
d) As tensões existentes entre o público em geral e a arte, ostensivamente concebida com o total bem-estar público em mente, ficaram patentes na discussão do destino do Arco Inclinado de Serra, encomendado em 1981 por um programa oficial para a Federal Plaza de Nova York.

A artista contemporânea mineira Néle Azevedo, em seu Monumento mínimo, utiliza esculturas de gelo, com no máximo 20 centímetros de altura que, expondo-as ao ar livre, em praças e escadarias da cidade, derretem devagar, remetendo à própria fragilidade humana. A esse tipo de trabalho artístico chamamos de:
a) Intervenção urbana.
b) Instalação.
c) Monumento.
d) Performance.

Um dos principais elementos que caracterizaram a Jovem Guarda no Brasil foi:
a) A influência de música clássica e a apresentação com orquestras sinfônicas.
b) A junção entre a influência do Rock 'n Roll e a difusão televisiva do movimento.
c) A liderança de nomes como João Gilberto e Vinícius de Moraes.
d) A presença de compositores de jazz dos Estados Unidos, como Miles Davies, no movimento.

Leia o trecho da música abaixo: “Bossa nova é ser presidente Desta terra descoberta por Cabral. Para tanto basta ser tão simplesmente: Simpático, risonho, original. Depois desfrutar da maravilha De ser o presidente do Brasil, Voar da Velhacap pra Brasília, Ver Alvorada e voar de volta ao Rio. Voar, voar, voar.
A canção Presidente bossa-nova, escrita no final dos anos 1950, brinca com a figura do presidente Juscelino Kubitschek. Ela pode ser interpretada como a:
a) representação de um Brasil moderno, manifestado na construção da nova capital e na busca de novos valores e formas de expressão cultural.
b) celebração dos novos meios de transporte, pois Kubitschek foi o primeiro presidente do Brasil a utilizar aviões nos seus deslocamentos internos.
c) rejeição à transferência da capital para o Planalto Central, pois o Rio de Janeiro continuava a ser o centro financeiro do país.
d) crítica violenta ao populismo que caracterizou a política brasileira durante todo o período republicano.

A revolução digital Texto e papel. Parceiros de uma história de êxitos. Pareciam feitos um para o outro. Disse “pareciam”, assim, com o verbo no passado, e já me explico: estão em processo de separação.
Com base na leitura feita, é correto afirmar que o objetivo do texto é:
a) defender a parceria entre o papel e o texto como uma história de êxitos.
b) discutir as implicações da era digital no uso da escrita.
c) descrever as vantagens e as desvantagens da internet na atualidade.
d) narrar a história do papel e do texto desde a antiguidade.

O xadrez é um jogo de tabuleiro, de caráter competitivo, disputado entre dois participantes. O objetivo do jogo xadrez é:
a) Dar o xeque mate no rei adversário.
b) Capturar todos os peões do adversário.
C) Imobilizar a rainha.
d) Chegar com as peças do outro lado do tabuleiro.

Entre as peças do xadrez, esta é a única que pode saltar sobre outras peças:
a) Peão.
b) Bispo.
c) Dama ou rainha.
d) Cavalo.

Veja o jogo de xadrez abaixo:
a) A torre está ameaçada.
b) O rei branco captura um peão preto.
c) Xeque-mate para as pretas.
d) Xeque-mate para as brancas.

O tabuleiro é o campo de batalha das peças, possui casas pretas e brancas (claras e escuras) dispostas de forma alternada.
Quantas casas possui o tabuleiro?
a) 64 casas
b) 44 casas
c) 34 casas
d) 34 casas

Nunca se move para trás:
a) Bispo.
b) Rei.
c) Torre.
d) Peão.

Na vida social, quando enfrentamos um problema, buscamos soluções para ele. No entanto, as soluções encontradas não são neutras, ou seja, não estão isentas de valores. Todos os indivíduos e grupos sociais possuem interesses diretamente relacionados às ideias que construímos ou que são apresentadas.
Qual o processo relacionado?
a) No processo de internação social.
b) No progresso de interação social.
c) No processo de interação social.
d) No processo de ideologia social.

A duplicidade do mundo é cada vez mais inegável: as pessoas reinventam suas identidades e suas vidas para serem mais felizes fugindo de:
O que as pessoas estão fugindo?
a) Pressões de estética e de pressões mundiais.
b) Padrões de vida e de pressões internas.
c) Padrões de beleza e de pressões externas.
d) Padrões de consumo e de pressões estéticas.

Qual modelo de produção foi o responsável pelo alto índice de rotatividade, sobretudo nas áreas mais próximas a produção, com baixo nível de qualificação educacional e profissional dos operários, o que os torna descartáveis:
Qual modelo de produção é esse?
a) Just in-ford
b) Taylorista-fordista.
c) Fordismo-Toiotista.
d) Tailo-Toiotismo.

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SIMULADO 3ª SÉRIE 
LINGUAGENS 
• Língua Portuguesa 
Leia o poema de Carlos Drummond, 
representante da segunda fase modernista. 
Cidadezinha qualquer 
Casas entre bananeiras 
mulheres entre laranjeiras 
pomar amor cantar. 
Um homem vai devagar. 
Um cachorro vai devagar. 
Um burro vai devagar. 
Devagar... as janelas olham. 
Eta vida besta, meu Deus. 
Carlos Drummond de Andrade. 
QUESTÃO 01 – Todas as características 
modernistas citadas abaixo podem ser 
identificadas no poema de Drummond, 
exceto: 
a) Reaproveitamento do popular e do 
coloquial uso de uma linguagem simples, 
fácil, próxima da expressão oral. 
b) Concepção do poético como um texto 
aberto; um discurso que oferece 
multiplicidade de sentidos e interpretações. 
c) Crítica ao mundo rural, ao universo 
primitivo, distante do progresso, da 
civilização mecânica e industrial. 
d) Exploração do imprevisível, do 
inesperado; o corte brusco, a fragmentação 
de ideias possibilita o surgimento do humor. 
e) Interesse pelo homem comum, ordem 
social e pela vida cotidiana. 
QUESTÃO 02 – Leia as sentenças: 
I. Deve haver muitos problemas naquele 
lugar. 
II. Devem haver muitos problemas naquele 
lugar. 
III. Deve existir muitos problemas naquele 
lugar. 
IV. Devem existir muitos problemas naquele 
lugar. 
Das sentenças acima, quais estão dentro da 
norma-padrão da língua portuguesa? 
a) I e III. b) II e IV. 
c) I e IV. d) II e III. 
e) I, II, III e IV. 
QUESTÃO 03 – Tendo em vista as regras 
de concordância, assinale a alternativa que 
preenche corretamente a sentença abaixo: 
Já ___ anos, ___ neste local árvores e 
flores. Hoje, só ___ ervas daninhas. 
a) fazem, havia, existe 
b) fazem, havia, existe 
c) fazem, haviam, existem 
d) faz, havia, existem 
e) faz, havia, existe 
QUESTÃO 04 – Indique a opção que 
apresenta erros de pontuação. 
a) Você quer vir comigo ao parque? 
b) Pare imediatamente com isso! 
c) Quem sabe, um dia, você não aprende? 
d) O estudante levava, o pão, na mochila. 
e) nenhuma das alternativas está errada. 
 
CENTRO DE ENSINO MÉDIO DE 
TAQUARALTO 
Oferecer um ensino 
básico de qualidade, 
possibilitar o acesso e a 
permanência dos alunos 
na escola, formando 
cidadãos éticos e 
criativos, capazes de 
agir na transformação da 
sociedade. 
 
TURMAS: ( ) 33.01 ( ) 33.02 ( ) 33.03 ( ) 33.04 
( ) 33.05 ( ) 33.06 ( ) 33.07 ( ) 33.08 
( ) 33.09 ( ) 33.11 ( ) 33.12 ( ) 33.13 
NOME: 
TURNO: ( ) Matutino ( ) Vespertino ( ) Noturno 
SIMULADO AVALIATIVO DATA:_____/_____/2020 
SOMOS TODOS 
IGUAIS 
NA DIFERENÇA. 
 
 
QUESTÃO 05 – A regência do verbo 
ASPIRAR foi usada para construir o humor 
crítico da tira abaixo. Combinando elementos 
verbais e visuais da tirinha com os princípios 
de regência aplicados à forma verbal 
ASPIRAVA, 
Indique a alternativa correta. 
a) O verbo aspirar está com a regência 
errada, pois o correto seria “Eu aspirava um 
cargo melhor...” 
b) O verbo aspirar, neste caso, está com a 
regência correta. 
c) Se substituirmos a frase com o verbo 
aspirar por “Eu aspirava a uma vida melhor”, 
a construção da frase fica incorreta. 
d) O verbo aspirar, na tirinha, tem o sentido 
de cheirar. 
e) Nenhuma das alternativas está correta. 
• INGLÊS 
Leiam e interpretem cada texto abaixo e 
marque a opção correta. 
Texto 1 
I've lived here for almost six years. I 
think this is a nice place and people are 
friendly. I have nothing to complain about. 
I've made friends and I've seen good things 
around here. 
Lately, people have talked more to 
each other and the McKinney city has 
received more and more tourists from other 
countries. Tourism is very important here. 
Many people come here to spend their 
vacations and take a break. 
I really like it here and I'm glad nothing 
bad has happened for a long time. 
By Jane Honda. 
QUESTÃO 06 – Escreva V para Verdadeiro 
ou F para Falso.: 
a) Jane wants to complain about the city 
where she is. ( ) 
b) She makes friends there. ( ) 
c) She sees nice things. ( ) 
d) Tourism is important to the city. ( ) 
e) Recently, there was a disaster in Jane's 
city. ( ) 
a) F, F, V, V, V 
b) V, V, V, F, F 
c) F, V, V, V, F 
d) V, F, V, V, F 
Texto 2 
 
QUESTÃO 07 – O que Cascão ouviu da 
mãe antes de entrar em casa? 
a) Não entre com os pés na casa. 
b) Não entre com os pés sujos, pois, eu 
tenho limpado o chão. 
c) Vire e ande de ponta a cabeça. 
d) Ajude-me a limpar o chão da sala. 
Texto 3 
 
QUESTÃO 08 – O anúncio acima está 
relacionado a: 
a) compra e venda 
b) preservação do meio ambiente 
c) ao voto 
d) campanha contra a violência. 
 
 
 
• ARTE 
QUESTÃO 09 – Sobre a chamada Arte 
Pública, é INCORRETO afirmar: 
a) Nos anos de 1980, a arte pública 
mantinha intactos os mesmos propósitos de 
seus inícios na década de 1970. 
b) Nos EUA e na Europa, agências 
especializadas em arte pública começaram a 
se estabelecer na medida em que ela 
começava a se propagar. Onde os projetos 
públicos exigiam a inclusão de obras de arte, 
essas agências supervisionavam a seleção e 
o contrato do artista apropriado. 
c) Esquemas de porcentagem para a arte 
foram amplamente adotados, em que um por 
cento do custo total de qualquer 
empreendimento tinha que ser destinado a 
gastos com arte. 
d) As tensões existentes entre o público em 
geral e a arte, ostensivamente concebida 
com o total bem-estar público em mente, 
ficaram patentes na discussão do destino do 
Arco Inclinado de Serra, encomendado em 
1981 por um programa oficial para a Federal 
Plaza de Nova York. 
QUESTÃO 10 – A artista contemporânea 
mineira Néle Azevedo, em seu Monumento 
mínimo, utiliza esculturas de gelo, com no 
máximo 20 centímetros de altura que, 
expondo-as ao ar livre, em praças e 
escadarias da cidade, derretem devagar, 
remetendo à própria fragilidade humana. 
A esse tipo de trabalho artístico chamamos 
de: 
a) Intervenção urbana. 
b) Instalação. 
c) Monumento. 
d) Performance. 
QUESTÃO 11 – Um dos principais 
elementos que caracterizaram a Jovem 
Guarda no Brasil foi: 
a) A influência de música clássica e a 
apresentação com orquestras sinfônicas. 
b) A junção entre a influência do Rock 'n Roll 
e a difusão televisiva do movimento. 
c) A liderança de nomes como João Gilberto 
e Vinícius de Moraes. 
d) A presença de compositores de jazz dos 
Estados Unidos, como Miles Davies, no 
movimento. 
QUESTÃO 12 – (Unesp) Leia o trecho da 
música abaixo: 
“Bossa nova é ser presidente 
Desta terra descoberta por Cabral. 
Para tanto basta ser tão simplesmente: 
Simpático, risonho, original. 
Depois desfrutar da maravilha 
De ser o presidente do Brasil, 
Voar da Velhacap pra Brasília, 
Ver Alvorada e voar de volta ao Rio. 
Voar, voar, voar “[...] 
(Juca Chaves apud Isabel Lustosa. Histórias de 
presidentes, 2008.) 
A canção Presidente bossa-nova, escrita no 
final dos anos 1950, brinca com a figura do 
presidente Juscelino Kubitschek. Ela pode 
ser interpretada como a: 
a) representação de um Brasil moderno, 
manifestado na construção da nova capital e 
na busca de novos valores e formas de 
expressão cultural. 
b) celebração dos novos meios de 
transporte, pois Kubitschek foi o primeiro 
presidente do Brasil a utilizar aviões nos 
seus deslocamentos internos. 
c) rejeição à transferência da capital para o 
Planalto Central, pois o Rio de Janeiro 
continuava a ser o centro financeiro do país. 
d) crítica violenta ao populismo que 
caracterizou a política brasileira durante todo 
o período republicano. 
• REDAÇÃO 
QUESTÃO 13 – São características da 
dissertação: 
a) Defesa de uma tese através da 
organização de dados, fatos, ideias e 
argumentos em torno de um ponto de vista 
definido sobre o assunto em questão. Nela, 
deve haver uma conclusão, e não apenas 
exposição de argumentos favoráveis ou 
contrários sobre determinada ideia. 
b) Os eventos são organizados 
cronologicamente, com uma estrutura que 
privilegia os verbos no pretérito perfeito e 
 
 
predicados de ação relativos a eventos que 
se referem à primeira ou àterceira pessoa. 
Presença de enunciados que sugerem ação 
e novos estados. 
c) Predominância de caracterizações 
objetivas (físicas, concretas) e subjetivas 
(dependem do ponto de vista de quem as 
descreve) e uso de adjetivos. Os tipos de 
verbos mais comuns na estrutura do texto 
são os verbos de ligação. 
d) Tipo textual marcado por uma linguagem 
simples e objetiva, sendo que um dos 
recursos linguísticos marcantes desse tipo 
de texto é a utilização dos verbos no 
imperativo, típicos de uma atitude coercitiva. 
Sobre a conclusão do texto dissertativo 
argumentativo podemos afirmar que... 
Não precisa sintetizar as ideias, mas 
continuar explanando o que foi exposto 
durante todo o texto. 
QUESTÃO 14 – (MACKENZIE) - "Acho que 
não pode haver discriminação racial e 
religiosa de espécie alguma. O direito de um 
termina quando começa o do outro. Em 
todas as raças, todas as categorias, existe 
sempre gente boa e gente má. No caso 
particular dessa música, não posso julgar, 
porque nem conheço o Tiririca. Como posso 
saber se o que passou na cabeça dele era 
mesmo ofender os negros? Eu, Carmen 
Mayrink Veiga, não tenho ideia. Mas o que 
posso dizer é que se os negros acharam que 
a música é uma ofensa, eles devem estar 
com toda razão." 
(Revista Veja) 
a) A argumentação, desenvolvida por meio 
de clichês, subtende um distanciamento 
entre o eu/enunciador e o ele/negros. 
b) A argumentação revela um senso crítico e 
reflexivo, uma mente que sofre com os 
preconceitos e, principalmente, com a 
própria impotência diante deles. 
c) A argumentação, partindo de visões 
inusitadas, mas abalizadas na realidade 
cotidiana, aponta para a total solidariedade 
com os negros e oprimidos. 
d) O discurso altamente assumido pelo 
enunciador ataca rebeldemente a hipocrisia 
social, que mascara os preconceitos. 
QUESTÃO 15 – (UFMG) 
A revolução digital 
Texto e papel. Parceiros de uma história de 
êxitos. Pareciam feitos um para o outro. 
Disse “pareciam”, assim, com o verbo no 
passado, e já me explico: estão em processo 
de separação. Secular, a união não ruirá do 
dia para a noite. Mas o divórcio virá, certo 
como o pôr-do-sol a cada fim de tarde. 
O texto mantinha com o papel uma relação 
de dependência. A perpetuação da escrita 
parecia condicionada à produção de 
celulose. Súbito, a palavra descobriu um 
novo meio de propagação: o cristal líquido. 
Saem as árvores. Entram as nuvens de 
elétrons. A mudança conduz a veredas ainda 
inexploradas. De concreto há apenas a 
impressão de que, longe de enfraquecer, a 
ebulição digital tonifica a escrita. E isso é 
bom. Quando nos chega por um ouvido, a 
palavra costuma sair por outro. Vazando-nos 
pelos olhos, o texto inunda de imagens a 
alma. Em outras palavras: falada, a palavra 
perde-se nos desvãos da memória; 
impressa, desperta o cérebro, produzindo 
uma circulação de ideias que gera novos 
textos. A Internet é, por assim dizer, um livro 
interativo. Plugados à rede, somos autores e 
leitores. Podemos visitar as páginas de um 
clássico da literatura. Ou simplesmente 
arriscar textos próprios. Otto Lara Resende 
costumava dizer que as pessoas haviam 
perdido o gosto pela troca de 
correspondências. Antes de morrer, brindou-
me com dois telefonemas. Em um deles 
prometeu: “Mando-te uma carta qualquer dia 
desses”. Não sei se teve tempo de render-se 
ao computador. Creio que não. Mas, vivo, 
Otto estaria surpreso com a popularização 
crescente do correio eletrônico. O papel 
começa a experimentar o mesmo martírio 
imposto à pedra quando da descoberta do 
papiro. A era digital está revolucionando o 
uso do texto. Estamos virando uma página. 
Ou, por outra, estamos pressionando a tecla 
“enter”. 
SOUZA, Josias de. A revolução digital. Folha de São Paulo, 
São Paulo, 6 de maio de 1996. Caderno Brasil, p. 2. 
Com base na leitura feita, é correto afirmar 
que o objetivo do texto é: 
a) defender a parceria entre o papel e o texto 
como uma história de êxitos. 
 
 
b) discutir as implicações da era digital no 
uso da escrita. 
c) descrever as vantagens e as 
desvantagens da internet na atualidade. 
d) narrar a história do papel e do texto desde 
a antiguidade. 
• EDUCAÇÃO FÍSICA 
SOBRE O XADREZ, RESPONDA: 
QUESTÃO 16 – O xadrez é um jogo de 
tabuleiro, de caráter competitivo, disputado 
entre dois participantes. O objetivo do jogo 
xadrez é: 
a) Dar o xeque mate no rei adversário. 
b) Capturar todos os peões do adversário. 
C) Imobilizar a rainha. 
d) Chegar com as peças do outro lado do 
tabuleiro. 
QUESTÃO 17 – Entre as peças do xadrez, 
esta é a única que pode saltar sobre outras 
peças: 
a) Peão. b) Bispo. 
c) Dama ou rainha. d) Cavalo. 
QUESTÃO 18 – Veja o jogo de xadrez 
abaixo: 
a) A torre está ameaçada. 
b) O rei branco captura um peão preto. 
c) Xeque-mate para as pretas. 
d) Xeque-mate para as brancas. 
QUESTÃO 19 – O tabuleiro é o campo de 
batalha das peças, possui casas pretas e 
brancas (claras e escuras) dispostas de 
forma alternada. 
a) 64 casas b) 44 casas 
c) 34 casas. d) 34 casas. 
QUESTÃO 20 – Nunca se move para trás: 
a) Bispo. b) Rei. 
c) Torre. d) Peão. 
HUMANAS 
• SOCIOLOGIA 
QUESTÃO 21 – Na vida social, quando 
enfrentamos um problema, buscamos 
soluções para ele. No entanto, as soluções 
encontradas não são neutras, ou seja, não 
estão isentas de valores. Todos os 
indivíduos e grupos sociais possuem 
interesses diretamente relacionados às 
ideias que construímos ou que são 
apresentadas 
a) No processo de internação social. 
b) No progresso de interação social. 
c) No processo de interação social. 
d) No processo de ideologia social. 
QUESTÃO 22 – A duplicidade do mundo é 
cada vez mais inegável: as pessoas 
reinventam suas identidades e suas vidas 
para serem mais felizes fugindo de: 
a) Pressões de estética e de pressões 
mundiais: 
b) Padrões de vida e de pressões internas: 
c) Padrões de beleza e de pressões 
externas: 
d) Padrões de consumo e de pressões 
estéticas: 
QUESTÃO 23 – Qual modelo de produção 
foi o responsável pelo alto índice de 
rotatividade, sobretudo nas áreas mais 
próximas a produção, com baixo nível de 
qualificação educacional e profissional dos 
operários, o que os torna descartáveis: 
a) Just in-ford 
b) Taylorista-fordista. 
c) Fordismo-Toiotista. 
d) Tailo-Toiotismo. 
QUESTÃO 24 – A carteira de trabalho é o 
documento em que fica registrado o contrato 
de trabalho no Brasil. Analise a charge a 
 
 
seguir publicada recentemente sobre as 
novas relações de trabalho. 
 
A cena da charge apresenta uma crítica à 
a) terceirização do trabalho que garante 
autonomia aos trabalhadores contratados. 
b) reestruturação produtiva que transfere 
para os sindicatos os custos com os 
trabalhadores. 
c) informalidade do emprego que aumenta a 
insegurança do trabalhador frente ao capital. 
d) individualidade do trabalho, com a qual o 
trabalhador desenvolve uma atividade 
específica. 
QUESTÃO 25 – Émile Durkheim é 
considerado um dos fundadores das 
Ciências Sociais e entre as suas diversas 
obras se destacam “As Regras do Método 
Sociológico”, “O Suicídio” e “Da Divisão do 
Trabalho Social”. Sobre este último estudo, é 
correto afirmar que 
a) a divisão do trabalho possui um 
importante papel social. Muito além do 
aumento da produtividade econômica, a 
divisão garante a coesão social ao 
possibilitar o surgimento de um tipo 
específico de solidariedade. 
b) a solidariedade mecânica é o resultado do 
desenvolvimento da industrialização, que 
garantiu uma robotização dos 
comportamentos humanos. 
c) a solidariedade orgânica refere-se às 
relações sociais estabelecidas nas 
sociedades mais tradicionais. O nome 
remete ao entendimento da harmonia 
existentes nas comunidades de menor taxa 
demográfica. 
d) indiferente dos tipos de solidariedade 
predominantes, o crime necessita ser punido 
por representar uma ofensa às liberdades e 
à consciência individual existente em cada 
ser humano. 
• HISTÓRIA 
QUESTÃO 26 – Todas as alternativas 
apresentam afirmativascorretas sobre o 
processo de descolonização da África, 
EXCETO: 
a) A grande maioria dos países africanos se 
tornou independente após o término da 2ª 
Guerra Mundial. 
b) A opção pela luta armada foi responsável 
pela independência de quase todas as 
colônias. 
c) As ex-colônias portuguesas foram as 
últimas a se tornarem independentes. 
d) As independências foram acompanhadas 
de projetos socialistas a partir da década de 
1970. 
QUESTÃO 27 – Sobre o pan-africanismo é 
correto afirmar que: 
a) é um movimento de caráter social, 
filosófico e político, que busca defender os 
direitos do povo africano através da 
construção de um único Estado soberano. 
b) visa promover a defesa dos direitos do 
povo africano, constituindo um único Estado 
soberano para africanos que vivem ou não 
na África. 
c) Os principais idealizadores da teoria pan-
africanista foram Edward Burghardt Du Bois 
e Marcus Musiah Garvey. 
d) todas as alternativas estão corretas 
QUESTÃO 28 – (Cftsc 2010) Durante o 
período do governo militar (1964 a 1985), 
era comum a utilização dos chamados Atos 
Institucionais, impostos pela repressão aos 
que fossem contrários ao regime. Sobre os 
Atos Institucionais, é correto afirmar que: 
a) os Atos Institucionais representaram o 
que houve de mais democrático na 
República Brasileira. 
b) os Atos Institucionais eram aprovados 
pelo Congresso Nacional. 
 
 
c) os Atos Institucionais pregavam a maior 
participação da população na vida política do 
país. 
d) o mais famoso foi AI-5 (Ato Institucional nº 
5), decretado no governo do Presidente 
Costa e Silva, que dava amplos poderes ao 
presidente da República de governar, bem 
como, de suspender várias garantias 
individuais. 
• GEOGRAFIA 
QUESTÃO 29 – Embora o Brasil esteja 
colocado entre os países mais populosos do 
mundo, quando se relaciona sua população 
total com a área do país, obtém-se um 
número relativamente baixo. A essa relação 
de população x área, damos o nome de: 
a) Taxa de crescimento. 
b) Índice de desenvolvimento. 
c) Densidade demográfica. 
d) Taxa de natalidade. 
e) Taxa de fertilidade. 
QUESTÃO 30 – O envelhecimento da 
população está mudando radicalmente as 
características da população da Europa, 
onde o número de pessoas com mais de 60 
anos deverá chegar, nas próximas décadas, 
a 30% da população total. Graças aos 
avanços da medicina e da ciência, a 
população está cada vez mais velha. Isso 
ocorre em função do: 
a) Declínio da taxa de natalidade e aumento 
da longevidade. 
b) Aumento da natalidade e diminuição da 
longevidade. 
c) Crescimento vegetativo e aumento da 
taxa de natalidade. 
d) Aumento da longevidade e do 
crescimento vegetativo. 
e) Declínio da taxa de mortalidade e 
diminuição da longevidade. 
QUESTÃO 31 – Entende-se por crescimento 
vegetativo ou natural a: 
a) entrada de pessoas num país. 
b) relação entre as taxas de natalidade e 
mortalidade. 
c) saída de pessoas de um país. 
d) entrada de pessoas em um país. 
e) o número de óbitos. 
• FILOSOFIA 
QUESTÃO 32 – Das afirmativas abaixo 
quais estão corretas quanto à filosofia 
original de Aristóteles. 
I. Recusou o autoritarismo da utopia 
platônica, por considera-la impraticável. 
II. Fez critica a sufrocracia, por atribuir poder 
ilimitado a apenas uma parte do corpo 
social, os mais sábios. 
III. Aceitou que a família fosse dissolvida e 
que a justiça, virtude por excelência do 
cidadão, pudesse desvincular-se da 
amizade. 
Marque a alternativa correta: 
a) Todas estão corretas 
b) Apenas a I está correta. 
c) I e II estão corretas 
d) Apenas a III está correta. 
QUESTÃO 33 – Para descrever a ação do 
príncipe, Maquiavel usa as expressões 
italianas virtú e fortuna. O que cada uma 
significa? 
a) Virtú significa virtude no sentido grego da 
força, valor, qualidade de lutador e guerreiro 
viril e fortuna significa ocasião, acaso, sorte: 
para agir bem, o príncipe não deve deixar 
escapar a ocasião oportuna. 
b) Virtú significa virtude no sentido de ser 
bom, honesto, humilde e benevolente e 
fortuna significa possuir bens materiais, o 
bom príncipe deve possuir riquezas. 
c) Virtú significa virtuoso, aquele que não se 
deixa corromper por nada nem ninguém, 
essa qualidade todo bom príncipe deve ter e 
fortuna significa ser afortunado de coisas 
boas, como saúde, inteligência, etc. 
d) Virtú significa poder, onde o príncipe pode 
usar e abusar da força que possui para 
controlar o povo e fortuna significa acumular 
riquezas arrecadadas com os impostos. 
QUESTÃO 34 – Um importante conceito da 
modernidade foi o de soberania, 
desenvolvido pelo jurista Jean Bodin. Qual 
era seu conceito de soberania? 
a) A soberania não mantém o direito dos 
menos favorecidos, mas sim induz eles a 
acharem que fazem parte de uma 
democracia, quando na verdade não fazem. 
 
 
b) A soberania é o conflito inerente à 
atividade política, e que esta se faz 
justamente com base na conciliação de 
interesses divergentes. 
c) A soberania seria a injusta repartição de 
bens e desigualdade de renda. 
d) A soberania mantém a unidade entre 
todos os membros do corpo republicano. O 
estado soberano é o que tem posse de um 
território no qual o comando sobre seus 
habitantes se faz pela centralização do 
poder. 
EXATAS 
• MATEMÁTICA 
QUESTÃO 35 – ENEM 2016 – Sob 
orientação de um mestre de obras, João e 
Pedro trabalharam na reforma de um 
edifício. João efetuou reparos na parte 
hidráulica nos andares 1,3,5,7, e assim 
sucessivamente, de dois em dois andares. 
Pedro trabalhou na parte elétrica nos 
andares 1,4,7,10, e assim sucessivamente, 
de três em três andares. Coincidentemente, 
terminaram seus trabalhos no último andar. 
Na conclusão da reforma, o mestre de obras 
informou, em seu relatório, o número de 
andares do edifício. Sabe-se que, ao longo 
da execução da obra, em exatamente 20 
andares, foram realizados reparos nas 
partes hidráulicas e elétrica por João e 
Pedro. Qual é o número de andares desse 
edifício? 
a) 40 b) 60 c) 100 
d) 115 e) 120 
QUESTÃO 36 – Numa PA de 15 termos, o 
1º termo é 2 e o último termo é 30. 
Determine a razão dessa PA? 
a) 4 b) 6 c) 10 
d) 5 e) 2 
QUESTÃO 37 – Numa PG de quatro termos, 
a razão é 5 e o último termo é 375. Calcular 
o primeiro termo dessa PG. 
a)1 b) 2 
c) 3 d) 4 
QUESTÃO 38 – (ENEM 2018) A prefeitura 
de um pequeno município do interior decide 
colocar postes para iluminação ao longo de 
uma estrada retilínea, que inicia em uma 
praça central e termina numa fazenda na 
zona rural. Como a praça já possui 
iluminação, o primeiro poste será colocado a 
80 metros da praça, o segundo, a 100 
metros, o terceiro, a 120 metros, e assim 
sucessivamente, mantendo-se sempre uma 
distância de vinte metros entre os postes, 
até que o último poste seja colocado a uma 
distância de 1380 metros da praça. 
Se a prefeitura pode pagar, no máximo, R$ 8 
000,00 por poste colocado, o maior valor que 
poderá gastar com a colocação desses 
postes é: 
a) R$ 552.000,00 
b) R$ 528.000,00 
c) R$ 520.000,00 
d) R$ 512.000,00 
e) R$ 584.000,00 
QUESTÃO 39 – Considerando todos os 
divisores positivos do numeral 60, determine 
a probabilidade de escolhermos ao acaso, 
um número primo. 
a)1/3 b) 1/2 
c) 3 d) 1/4 
• BIOLOGIA 
QUESTÃO 40 – O ciclo da água ocorre 
graças às mudanças de estado físico dessa 
substância. Entre os processos apontados a 
seguir, marque aquele que indica 
corretamente o nome da mudança que 
acontece no momento da formação das 
nuvens. 
a) evaporação. 
b) sublimação. 
c) fusão. 
d) condensação. 
QUESTÃO 41 – (ENEM 2013) No esquema, 
o problema atmosférico relacionado ao ciclo 
da água acentuou-se após as revoluções 
industriais. Uma consequência direta desse 
problema está na: 
 
 
 
a) redução da flora. 
b) elevação das marés. 
c) erosão das encostas. 
d) laterização dos solos. 
QUESTÃO 42 – (ENEM 2009 - Prova 
Cancelada) O ciclo da água é fundamental 
para a preservação da vida no planeta. As 
condições climáticas da Terra permitem que 
a água soframudanças de fase e a 
compreensão dessas transformações é 
fundamental para se entender o ciclo 
hidrológico. Numa dessas mudanças, a 
água ou a umidade da terra absorve o calor 
do sol e dos arredores. Quando já foi 
absorvido calor suficiente, algumas das 
moléculas do líquido podem ter energia 
necessária para começar a subir para a 
atmosfera. 
Disponível em: http://keroagua.blogspot.com. 
Acesso em: 30 mar. 2009 (adaptado). A 
transformação mencionada no texto é a: 
a) Fusão 
b) liquefação 
c) evaporação 
d) solidificação 
• QUÍMICA 
QUESTÃO 43 – Encontre a concentração, 
em g/ml. Onde a solução foi prepara com 11 
g de glicose em água suficiente para 
produzir 440 mL de solução. 
a) 0,1 b) 0,44 
c) 0,333 d) 0,025 
QUESTÃO 44 – Encontre a concentração, 
em g/mL. Onde a solução foi prepara com 60 
g de glicose em água suficiente para 
produzir 250 mL de solução. 
a) 0,24 b) 0,02 
c) 0,01 d) 0,06 
QUESTÃO 45 – Encontre a concentração, 
em g/ml. Onde a solução foi prepara com 54 
g de glicose em água suficiente para 
produzir 450 mL de solução. 
a) 0,04 b) 0,12 
c) 0,05 d) 0,03 
QUESTÃO 46 – Uma solução foi preparada 
adicionando – se 25 g de sal em água 
suficiente para produzir 1200 mL de solução. 
Calcule a concentração da solução em g/ml. 
a) 0,066 b) 0,088 
c) 0,020 d) 0,079 
QUESTÃO 47 – Uma solução foi preparada 
adicionando – se 75 g de sal em água 
suficiente para produzir 700 mL de solução. 
Calcule a concentração da solução em g/ml. 
a) 0,06 b) 0,10 
c) 0,05 d) 0,77 
• FÍSICA 
QUESTÃO 48 – De acordo com a lei de 
Coulomb, a força eletrostática entre duas 
cargas puntiformes em repouso é: 
a) inversamente proporcional ao produto do 
módulo das cargas e inversamente 
proporcional ao quadrado da distância entre 
elas. 
b) diretamente proporcional ao produto do 
módulo das cargas e inversamente 
proporcional ao quadrado da distância entre 
elas. 
c) diretamente proporcional ao produto do 
módulo das cargas e ao quadrado da 
distância entre elas. 
d) uma grandeza escalar, pois é 
completamente descrita somente por seu 
módulo. 
e) uma força de contato e de natureza 
elétrica. 
QUESTÃO 49 – acordo com os princípios da 
Eletrostática, ao atritarmos dois corpos, é 
possível que eles fiquem eletrizados. Ao 
realizar um processo de eletrização similar 
 
 
ao descrito no trecho anterior, 
observaremos: 
a) Separação de cargas elétricas: um dos 
corpos irá ceder elétrons para outro corpo, 
que irá recebê-los, evidenciando o princípio 
da conservação da energia. 
b) Geração de cargas elétricas: um dos 
corpos irá ceder elétrons para outro corpo, 
que irá recebê-los, evidenciando o princípio 
da conservação da carga elétrica. 
c) Transferência de cargas elétricas: um dos 
corpos irá ceder elétrons para outro corpo, 
que irá recebê-los, evidenciando o princípio 
da conservação da carga elétrica. 
d) Cargas de mesmo sinal e mesmo módulo 
nos dois corpos envolvidos no processo. 
QUESTÃO 50 – Duas esferas elétricas 
condutoras e idênticas de cargas elétricas 
iguais a + 2,0 C e -3,0 C tocam-se, 
transferindo elétrons entre si. A carga 
elétrica remanescente em cada esfera após 
o contato será igual a: 
a) 5,0 C 
b) 0,5 C 
c) -0,5 C 
d) -1,0 C 
e) 0 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
 
 
Nossa maior fraqueza está em desistir. O caminho 
mais certo de vencer é tentar mais uma vez. 
Thomas Edison

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