Apresentação organização e ação educacional (6)

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TRABALHO
7 º PERIODO
ORGANIZAÇÃO &
 
 AÇÃO DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO INFANTIL
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Slide divisor
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PROFESSORA :Naide Fernandes
ALUNOS : 	MATRICULA
Vanessa dos Santos Justino 	 	202056544
Demétrius pereira de Araújo 	201952572 
Adrielly C. Augusto G. Ferreira 	202014769 
Eveline c. de Oliveira Cipriano 	20211144 
Josemir Rosendo de Freitas 	202056545 
Cláudia Vanessa Gonçalves de Brito 202012646 
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01- Importância da rotina escolar
Por que a rotina na educação infantil é tão importante? 
Apesar de parecer algo simples, construir uma rotina para os pequenos é fundamental para o desenvolvimento deles como adultos responsáveis e conscientes. Portanto, falar de rotina na educação infantil não significa preencher o dia das crianças com várias atividades para que fiquem ocupadas na escola. Cada atividade proposta no planejamento tem como objetivo educar e utilizar o tempo como aprendizado.
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2-A rotina na sala
				
				
				
				
				
				
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A rotina na minha sala é planejada de acordo com a faixa etária da criança. A turma a qual leciono são crianças de 3 anos de idade, então é preparada uma sequência de atividades distribuídas de acordo com os horários incluindo a hora da chegada até a saída da criança da escola. A sequência da rotina diária é: Acolhida, momento lúdico, atividade de sala, lanche e recreio, momento de leitura, lição de sala, brincadeiras e saída. É importante ressaltar que essa rotina pode mudar de acordo com o calendário de eventos da escola.
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ADICIONAR UM RODAPÉ
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LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT.
MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA
3-Rotina necessidade do aluno
A rotina é baseada de acordo com cada necessidade do aluno. Diante os tópicos acima que são feitos diariamente tem sempre aquele plano “B” para caso de imprevistos. A participação e interação são de total importância nas aulas. Então eu procuro envolver mais o lúdico para chamar a atenção da criança. Com a sequência de tarefas descrita na rotina fica fácil desenvolver as atividades com as crianças. Primeiro tem a acolhida onde é a chegada da criança na sala de aula, ali ela pode sentar para brincar com os coleguinhas enquanto todo mundo chega. O momento lúdico onde é apresentada a proposta de temática da disciplina através de uma apresentação divertida. Depois tem a hora do lanche e do recreio, ali podemos trabalhar com as crianças a questão da higiene e a alimentação. Logo depois tem o momento de leitura onde os alunos tem a oportunidade de conhecer um pouco da literatura infantil. Normalmente depois da leitura em minhas Aulas tem sempre uma lição para eles realizar. Depois tem a hora da brincadeira onde eles podem se divertir com brinquedos e jogos
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Na rotina existe as atividades que são permanentes e as que tem flexibilidades.
Exemplo de atividades permanentes na rotina: oração, higiene pessoal( escovar os dentes e lavar as mãos) lanche, almoço ou janta, hora do conto, momento do brincar ( seja brincadeira dirigida ou livre).
Exemplos de rotina
COMOESCOVAR OS DENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VIDEOS 
VIDEO COMO LAVAR AS MÃOS 
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 MUITO OBRIGADO 
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 FIM 
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