Preservação e Gestão de Documentos

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16/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Cléia Regina Ferreira (2166596)
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:675917) (peso.:4,00)
Prova: 29559744
Nota da Prova: 10,00
1. Segundo Antunes (2015, p. 110), o bibliotecário precisa possuir o conhecimento técnico quanto
"à área de preservação e de mecanismos de ação dos chamados agentes de deterioração".
Assim, cite quais as habilidades necessárias ao bibliotecário para realizar um programa de
preservação e gerenciamento do acervo.
FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V.
G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura
Acadêmica, 2015.
Resposta Esperada:
*Conhecer detalhadamente o acervo, *a história do livro e das bibliotecas *e do que se constitui um
livro raro.
2. O patrimônio documental é a memória coletiva documentada de uma nação ou dos povos, que
traça a evolução do pensamento, dos descobrimentos e das realizações da sociedade humana.
Explique o documento intitulado Memória do Mundo: diretrizes para a salvaguarda do patrimônio
documental.
Resposta Esperada:
- Facilitar a preservação do patrimônio documental mundial mediante as técnicas mais adequadas.
Isto pode ser feito por meio da assistência prática direta, da disseminação da informação e do
incentivo ao treinamento, ou unindo oportunamente patrocinadores a projetos apropriados.
- Facilitar o acesso universal ao patrimônio documental. Este objetivo inclui o encorajamento à
criação de cópias digitalizadas e de catálogos a serem disponibilizados na Internet, como também,
à publicação e distribuição de livros, CDs, DVDs e outros produtos, de maneira tão ampla e
igualitária o quanto seja possível. 
- Criar uma maior consciência em todo o mundo da existência e importância do patrimônio
documental. Para o que se recorre, embora não exclusivamente, ao desenvolvimento dos registros
de Memória do Mundo e a utilização em maior medida da mídia e das publicações de promoção e
informação. A preservação e o acesso não só são complementares, mas contribuem para a
conscientização, já que a demanda de acesso estimula o trabalho de preservação. Encoraja-se a
produção de cópias de acesso para evitar uma excessiva manipulação dos documentos a
preservar.