Prova Currículo Escolar

Prévia do material em texto

16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 1/13
Pontuação desta tentativa: 27 de 30
Enviado 16 abr em 18:59
Esta tentativa levou 15 minutos.
3 / 3 ptsPergunta 1
“A Pedagogia Nova era movimento renovador e
construtivo; pelo menos assim o era em suas
intenções, em suas aplicações pedagógicas, em
sua decidida vontade de reformar a educação
brasileira. [...] Fernando de Azevedo disse que:
‘A reforma (da Escola Nova), impregnada do
espirito contemporâneo, não só fundou a escola
na realidade social, variável e complexa, fazendo
passar sobre ela um largo sopro de renovação
social, como também a reorganizou em bases
científicas e de maneira a servir eficazmente à
vulgarização do espírito e dos métodos
científicos’”
TOBIAS, José Antônio. História da educação
brasileira. São Paulo: Ibrasa, 1986. p. 272.
Sobre o movimento escolanovista no Brasil e os
estudos do currículo, assinale a alternativa
correta:
 
John Dewey e Anísio Teixeira participaram da renovação do currículo no
Brasil quando desenvolveram suas pesquisas no Rio de Janeiro.
 
O movimento escolanovista no Brasil teve a participação de importantes
educadores como Anísio Teixeira e foi responsável pelo nascimento do
campo do currículo.
Correto!Correto!
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 2/13
 
O movimento da Escola Nova, nascido na década de 1970 e sob
influência americana, introduziu no país vários trabalhos desenvolvidos no
campo do currículo.
 
É da década de 1980, sob influência da Escola nova, que nasce o
pensamento crítico sobre o currículo.
 
Os estudos sobre o currículo ficaram restritos aos anos de 1930 e 1940,
quando, liderados por Anísio Teixeira, os pesquisadores desenvolveram
inúmeros trabalhos.
3 / 3 ptsPergunta 2
De forma geral as teorias do currículo, em um primeiro momento,
procuravam ordenar o conhecimento escolar por meio de uma
intervenção científica e política. 
Franklin Bobbit, no início do século XX escreveu The curriculum, 1918
e How to make a curriculum, 1924. Sobre o pensamento e as pesquisas
do autor, marque a alternativa correta. 
 
A teoria curricular está impregnada dessa visão facilitadora da ordem e do
diálogo, que a princípios pareceriam contraditórios, mas se
complementam.
 
sua escrita tem influência dos princípios científicos de administração das
indústrias, defende que o currículo deve ser adaptado para a
administração da escola e seu espaço físico. A escola é quase um espaço
de fábrica, com etapas, funcionários, dinâmicas e capacidades de
produção.
Correto!Correto!
 
Sua teoria ´defende uma visão liberal do ato de administrar a escola,
sendo livre da burocracia excessiva.
 
defendendo a visão libertária das práticas curriculares, cujo centro está no
processo de aprendizagem crítico, voltado ao sujeito aprendiz.
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 3/13
 
as análises curriculares passam a ser feitas a partir da concepção de
sujeito, educação e sociedade.
3 / 3 ptsPergunta 3
De acordo com Fernando de Azevedo: “quando o decreto do Marquês de
Pombal dispersou os padres da companhia, expulsando-os da colônia
econfiscando-lhes os bens, fecharam-se de um momento para outro
todos os colégios, de que não ficaram senão os edifícios”. 
Sobre a história da educação brasileira e a presença jesuítica, leia as
sentenças a seguir: 
I - Em grande parte, a educação jesuítica foi responsável pela
catequização e pela alfabetização na colônia. 
II - As escolas eram direcionadas à elite. Filhos de senhores de engenho
recebiam nesses espaços as primeiras letras. 
III - O plano de estudos adotado pela companhia de Jesus era
a Racio studiorum. Nos colégios a educação estava baseada na
disciplina, na didática - repetição e emulação – e no conteúdo – estudos
inferiores e superiores. 
IV - Após Pombal intervir a educação melhorou significativamente,
diminuindo os índices de analfabetismo e reformando o currículo sugerido
pelos jesuítas. 
V – Pombal desenvolveu um eficiente sistema de ensino no Brasil, que foi
capaz de substituir o enciclopedismo e a rigidez jesuítica. 
Marque a alternativa correta, correspondente às afirmativas anteriores: 
 I, II e III Correto!Correto!
 I, II e IV 
 II, III e IV 
 II, III e V 
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 4/13
 II e III 
3 / 3 ptsPergunta 4
“No Brasil, a constituição do ideário educacional
renovador foi influenciada pelo pensamento
educacional de Dewey, cujas obras foram
traduzidas por Anísio Teixeira. Ele conheceu a
filosofia de Dewey na sua primeira viagem aos
Estados Unidos e tornou-se depois o seu maior
divulgador no Brasil.”. 
SANTOS, Maria Cristina Ferreira dos. A noção
de experiência em John Dewey, a educação
progressiva e o currículo de
ciências. http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiien
1.pdf 
 Anísio Teixeira pertenceu a um importante
movimento educacional brasileiro que projetou
os estudos do currículo. Esse movimento era
denominado: 
 reforma pombalina 
 Lei de Diretrizes e Bases 
 marxista 
 educação libertadora 
 escolanovista Correto!Correto!
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 5/13
3 / 3 ptsPergunta 5
“Embora as reformas educacionais feitas nas
primeiras décadas do século XX no Brasil sejam
associadas somente a John Dewey e ao
movimento de educação progressivista, Kliebard
[...] lembra que, nos Estados Unidos, aquele foi
um período de grande efervescência na área
educacional em busca de uma resposta à
decadência da teoria da disciplina mental. Os
reformadores educacionais do período divergiam
consideravelmente, e as ideias educacionais de
um Franklin Bobbit eram frontalmente opostas às
de um John Dewey”.
SANTOS, Adriana Regina de Jesus; CASALI,
Alípio Marcio Dias. Currículo e educação:
origens, tendências e perspectivas na sociedade
contemporânea. In: Revista Olhar de
Professor. v. 12, nº 2, 2009, p. 217.
Marque a alternativa correta no que se refere às
tendências do currículo propostas pelos estudos
de Franklin Bobbit:
 
Para Bobbit currículo, ciência e política não tinham e não deveriam manter
qualquer tipo de vinculação.
 
Em grande medida o que Bobbit escreve sobre o currículo tem influência
dos princípios científicos de administração das indústrias, sendo adaptado
para a administração da escola e seu espaço físico.
Correto!Correto!
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 6/13
 
As toerias críticas do currículo foram diretamente influenciadas pela
concepção libertária de currículo proposta por Bobbit.
 
O autor chega a defender a criticidade do currículo escolar pensando nas
potencialidades dos alunos.
 
O espaço escolar é, segundo Bobbit, isento da visão burocrática dos
modelos de produção em fábrica.
0 / 3 ptsPergunta 6
“A educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica
(título V, capítulo II, seção II, art. 29), tendo como finalidade o
desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. O texto legal
marca ainda a complementaridade entre as instituições de educação
infantil e a família”. (RCNEI, 1998, p. 11). 
O Referencial Curricular para a Educação Infantil tornou-se um
importante documento norteador para a organização e a prática dentro
dessa etapa de ensino. Leia as proposições a seguir: 
I - Segundo o RCNEI foram levados em consideração para a elaboração
do currículo dessa etapa aspectos relacionados à realidade natural,
social e cultural da criança. 
II - O RCNEI propõe para tanto uma divisão de trabalho em cinco eixos:
Movimento, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e
Sociedade e Matemática. 
III - Segundo a BNCC (dialogando com o RCNEI), na EF é preciso criar
oportunidades para que as crianças entrem em contato com outros
grupossociais e culturais, outros modos de vida, diferentes atitudes,
técnicas e rituais de cuidados pessoais e do grupo, costumes,
celebrações e narrativas. 
IV - Dentro do eixo Natureza e Sociedade, por exemplo, enquadram-se
os temas relacionados ao mundo social e natural, às áreas do
conhecimento das Ciências Humanas e Biológicas e/ou Naturais. 
Marque a alternativa correta, correspondente às afirmativas anteriores: 
 I, III e IV esposta corretaesposta correta
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 7/13
 I e II 
 II, III e IV ocê respondeuocê respondeu
 I e III 
 I, II e III 
3 / 3 ptsPergunta 7
“Assim, os indivíduos que compartilham a
mesma cultura apresentam identidade cultural,
que faz com que a pessoa se sinta pertencente a
um grupo (...).” (DE OLIVEIRA, 2005, p. 138). 
“...a cultura é agora o meio partilhado
necessário, o sangue vital, ou talvez, antes, a
atmosfera partilhada mínima, apenas no interior
da qual os membros de uma sociedade podem
respirar e sobreviver e produzir. Para uma dada
sociedade, ela tem que ser uma atmosfera na
qual podem todos respirar, falar e produzir; ela
tem que ser, assim, a mesma cultura.”
(Gellner, 1983 , pp. 37-8). 
Com base nos fragmentos de texto, marque V,
para verdadeiro, ou F, para falso, em relação às
seguintes afirmativas que correspondem a
compreensão dos conceitos de identidade
cultural: 
( ) Quando grupos são discriminados e
excluídos da cidadania plena está se
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 8/13
praticando uma exclusão que se define como
multiculturalismo. 
( ) A cultura é o relação vital compartilhada
por todos dentro de uma sociedade. 
( ) Os indivíduos que compartilham a
mesma cultura apresentam uma identidade
cultural. 
( ) É importante saber que as outras
culturas se organizam e vivem segundo seus
próprios valores e conhecimentos. E a
escola, é o microcosmo a sociedade, lugar
onde tudo se repete na mesma medida que
está acontecendo do lado de fora. 
 
Agora, assinale a sequência correta: 
 F, F, V, V 
 F, V, V, F 
 V, V. V, V 
 F, V, V, V Correto!Correto!
 F, V, F, V 
3 / 3 ptsPergunta 8
“As indagações sobre o currículo, presentes nas
escolas e na teoria pedagógica, mostram um
primeiro significado: a consciência de que os
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 9/13
currículos não são conteúdos prontos a serem
passados aos alunos. São uma construção e
seleção de conhecimentos e práticas produzidas
em contextos concretos e em dinâmicas sociais,
políticas e culturais, intelectuais e pedagógicas.
Conhecimentos e práticas expostos às novas
dinâmicas e reinterpretados em cada contexto
histórico. As indagações revelam que há
entendimento de que os currículos são
orientados pela dinâmica da sociedade. Cabe a
nós, como profissionais da Educação, encontrar
respostas”. 
ARROYO, Miguel Gonzáles;
BEAUCHAMP, Jeanete (Org.). Indagações
sobre currículo: educandos e educadores: seus
direitos e o currículo. Brasília: Ministério da
Educação, Secretaria de Educação Básica,
2007. p. 9. 
Sobre as teorias pedagógicas brasileiras e a sua
relação com o currículo, leia as afirmativas: 
I - Teorias não-críticas – escola direcionada
pelos princípios da administração fabril.
Modelo fordista/taylorista. Padronização dos
processos pedagógicos. 
II – Teorias críticas – Frankfurt. Pedagogia da
possibilidade ou da resistência. A escola
francesa – crítica à reprodução das
desigualdades e à elaboração curricular que
privilegia a cultura e a língua da elite
dominante. 
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 10/13
III – Teorias pós-críticas – fundamentadas no
pós-estruturalismo. Destacam o
multiculturalismo. 
Faça a associação: 
( ) Aqui já podemos observar uma postura
mais crítica frente ao currículo que, nesse
sentido, aponta para a ausência das
discussões culturais. 
( ) Nesse sentido, podemos pensar a
concepção de currículo ainda trabalhada no
início do século XX e muitas vezes replicada,
ainda hoje, em escolas mais tradicionais. 
( ) Discussões curriculares vinculadas à
diversidade cultural e a pluralidade dos
sujeitos sociais. 
Marque a alternativa correta: 
 III, I, II 
 II, III, I 
 I, II, III 
 III, II, I 
 II, I, III Correto!Correto!
3 / 3 ptsPergunta 9
“A educação infantil é considerada a primeira
etapa da educação básica (título V, capítulo II,
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 11/13
seção II, art. 29), tendo como finalidade o
desenvolvimento integral da criança até seis
anos de idade. O texto legal marca ainda a
complementaridade entre as instituições de
educação infantil e a família”. (RCNEI, 1998, p.
11). 
Sobre o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, leia as afirmativas a seguir: 
I – O Referencial Curricular para a Educação
Infantil tornou-se um importante documento
norteador para a organização e a prática
dessa etapa de ensino. 
II - Na introdução ao RCNEI há importante
menção à LDB (Lei de Diretrizes e Bases de
1996), apresentando importante diálogo
entre eles. 
III - Segundo o RCNEI foram levados em
consideração para a elaboração do currículo
dessa etapa aspectos relacionados à
realidade natural, social e cultural da criança.
O RCNEI propõe para tanto uma divisão
de trabalho em seis eixos 
 
Com base nas afirmativas acima, marque a
alternativa correta: 
 II e III 
 I e II 
 II somente 
 III somente 
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 12/13
 Todas as alternativas estão corretas Correto!Correto!
3 / 3 ptsPergunta 10
Sobre o período republicano e as políticas
educacionais, leia as afirmativas abaixo:
I - A primeira Constituição Republicana de
1891 estabelece a centralização das escolas,
controladas diretamente pelo governo
central.
II - Em 1930 acontece a criação do Ministério
dos Negócios da Educação e da Saúde
Pública e é feito o famoso Manifesto dos
Pioneiros (1932).
III - As décadas de 1960 e 1970 estão sob a
égide dos governos militares. Além dos
acordos de reforma impostos sob um modelo
americano, há uma significativa valorização
da formação técnica e profissionalizante, em
detrimento das humanidades.
Com base nas afirmativas acima, marque a
alternativa correta:
 II somente 
 I, II e III 
 III somente 
 I e II 
16/04/2021 Prova Eletrônica: Currículo Escolar
https://dombosco.instructure.com/courses/4417/quizzes/16319 13/13
 II e III Correto!Correto!