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MÉTODOS ESTATÍSTICOS I 1ª. AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2º. Semestre de 2011 Prof. Moisés Lima de Menezes (pode usar calculadora) Versão Tutor 1. (1,5 ponto) Os quatro programas de televisão de maior audiência nos Estados Unidos foram CSI, ER, Everybody Loves Raymond e Friends segundo a Nielsen Media Research, de 11 de janeiro de 2004. Ao ser questionado qual destes programas mais gosta, 50 telespectadores escolhidos aleatoriamente responderam o seguinte: CSI Friends CSI CSI CSI CSI CSI Raymond ER ER Friends CSI ER Friends CSI Raymond ER ER CSI CSI Friends ER ER ER Friends Raymond CSI Friends Friends CSI Raymond Friends Friends Raymond Friends CSI Raymond Friends CSI ER Raymond Friends ER Friends CSI CSI ER CSI Friends ER a) Qual o tipo de variável está em questão? Solução: Como as respostas dadas não são numéricas, então trata-se de uma VARIÁVEL QUALITATIVA. b) Forneça uma distribuição de freqüências (absolutas e relativas %); Solução: Basta contar o número de resposta para cada uma dos 4 programas para obter as freqüências absolutas e dividir cada freqüência absoluta pelo total de respostas e multiplicar por 100 para obter as freqüências relativas. Assim, teremos: Programa Freq. Absoluta Freq. Relativa % CSI 17 34 ER 12 24 Friends 14 28 Raymond 7 14 Total 50 100 c) Construa um gráfico de colunas para estes dados. Solução: Cada coluna do gráfico tem como base o valor da variável e como altura, a freqüência absoluta. Assim, o gráfico será: 2. (4,0 pontos) O diagrama de ramo e folhas a seguir refere-se a dados variando entre 68 e 141. 6 8 9 7 2 3 3 5 6 6 8 0 1 1 2 3 4 5 6 9 2 2 2 2 4 5 5 6 7 8 8 10 0 0 2 4 6 6 6 7 8 11 2 3 5 5 8 9 9 12 4 6 7 8 13 2 4 14 1 a) (2,0) Apenas com os dados brutos no diagrama de ramo e folhas encontre o tamanho da amostra, a amplitude total, a moda e a mediana; Solução: i) Tamanho da amostra: Para determinar o tamanho da amostra, basta contar as folhas. Assim, temos: n=50. ii) Amplitude total: Para determinar a amplitude total dos dados, basta subtrair o maior do menor. Assim: iii) Moda: A moda é o valor de maior freqüência. Ou seja: x*=92. Pois possui a freqüência 4. iv) Mediana: Como n é par, então a mediana será dada por: b) (2,0) Construa uma tabela de distribuição de freqüências (simples absoluta, simples relativa %, acumulada absoluta, acumulada relativa %) para dados agrupados em 5 classes. Solução: Já sabemos que a amplitude total é 73. Como queremos 5 classes, vamos encontrar o próximo múltiplo de 5, que é 75. Então dividindo 75 por 5, teremos a amplitude de cada classe:75/5=15.AS freqüências absolutas serão as contagens simples, as relativas são a divisão das absolutas pelo total e multiplicado por 100 e as acumuladas são o somatório das freqüências absolutas até então. Logo, a distribuição de freqüências será: Freqüência simples Freqüência acumulada Classes Absoluta Relativa % Absoluta Relativa % 68 83 12 24 12 24 83 98 13 26 25 50 98 113 12 24 37 74 113 128 9 18 46 92 128 143 4 8 50 100 total 50 100 3. (2,5 ponto) Com os dados brutos da questão anterior no diagrama de ramo e folhas encontre os quartis (Q1, Q2 e Q3) e faça o Box-plot. Solução: i) Os quartis: Já temos o Q2 obtido na questão anterior. Para obtermos o Q1 e o Q3, tomemos a primeira e a segunda metade dos dados retirando a mediana. Assim, teremos para calcular o Q1, os dados de x1 a x25 e para o cálculo do Q3, os dados de x26 a x50. Em ambos os casos, n=25, ou seja, ímpar. Assim, Q1 = x13 = 83. Q2 = 97,5. Q3 = x38 = 113. ii) O Box-Plot Para a confecção do Box-plot, precisamos do Intervalo interquartílico: IQ = Q3 – Q1 = 113 - 83 = 30. Assim, 1,5 IQ = 1,5X30=45. O Intervalo de dados discrepantes será: (83-45; 113+45) (38;158) Assim, o Box-plot será: 4. (2,0 pontos) Considere o lançamento de dois tetraedros (figura espacial com 4 faces - figura 1) regulares com as faces numeradas de 1 a 4 e verificar as faces que ficam na base. Figura 1: Tetraedro a) (0,5) Qual o espaço amostral deste experimento? Solução: O espaço amostral será todas as combinações possíveis dos conjuntos: {1,2,3,4} e {1,2,3,4}. Ou seja, b) (1,5) Sejam os eventos A={a soma das faces na base é par} e B={a soma das faces na base maior que 5}. Determine A, B, A-B e . Solução: O conjunto A será os destacados em cinza: Logo: O conjunto B será os destacado em cinza: Logo: A-B é o conjunto dos elementos de A que não estão em B. Logo: é o conjunto dos elementos simultâneos a A e B. Logo: