TCC EXPRESS

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TCC PRÁTICO
@elianafreiree
2020
Eliana Freire do Nascimento
UM GUIA COMPLETO COM ESTRATÉGIAS PARA
QUE VOCÊ PRODUZA SEU TCC EM 7 PASSOS
Em muitos cursos de Graduação
no Brasil exige-se a elaboração de
um trabalho final de curso, que é
chamado de Trabalho de
Conclusão de Curso(TCC).
O TCC é uma forma de verificação
para saber se o aluno consolidou
seus conhecimentos ao longo da
sua jornada e se consegue resolver
problemas utilizando uma
linguagem científica.
O QUE É O TCC?
@elianafreiree
Quando pensamos, fazêmo-lo
com o fim de julgar ou chegar
a uma conclusão; quando
sentimos, é para atribuir um
valor pessoal a qualquer coisa
que fazemos.
Carl Yung
A linguagem científica, ao contrário
do que muitos pensam, nada mais é
que saber utilizar método e
metodologia para responder a um
problema que chamamos problema
de pesquisa.
O problema de pesquisa é uma
indagação que você faz para a
realidade, ou seja, algo acontece no
contexto no qual você interage, mas
que você não consegue explicar
claramente. Isso é o que chamo de
curiosidade epistemológica.
O QUE É LINGUAGEM CIENTÍFICA?
@elianafreiree
A linguagem científica deve
ser técnica, mas compreensiva
ao homem médio da
sociedade. Se não for assim a
ciência produzida por essa
linguagem não servirá á
humanidade.
Eliana Freire
Esse termo curiosidade
epistemolígica foi criado por Paulo
Freire, e quer dizer uma
curiosidade rigorosa no ato de
aprender sobre algo ou alguém,
opondo ao senso comum,
ampliando a compreensão de
mundo.
Assim, quando você está
produzindo o seu TCC o que se
deseja é que sua curiosidade fuja
do senso comum e que ela seja
rigorosa quando às informações
sobre o seu objeto de estudo. 
O QUE É CURIOSIDADE
EPISTEMOLÓGICA?
@elianafreiree
A curiosidade epistêmica ou
epistemológica é aquela em
que você busca saber por que
as coisas acontecem, qual a
consequência dos fatos.
Eliana Freire
Os exercícios deste E-book fazem
parte do meu método de ensinar
sobre produção de TCC. 
É muito comum as pessoas
confundirem TCC com as normas
de ABNT e todo o rigor que tolhe o
processo criativo da pesquisa.
Existe um processo anterior a isso
que dirá muito sobre a sua
autoralidade e autenticidade como
pesquisador. E é isso que espero
despertar em você: seu EU
pesquisador criativo.
ADVERÊNCIAS DE COMO
USAR ESTE E-BOOK
@elianafreiree
Você vai encontrar 7 exercícios
potencialmente favorecedores para
a construção do seu projeto de
pesquisa e conseguentemente de
uma jornada criativa de
investigação acadêmica.
São exercícios que vão requerer de
você um olhar cuidadoso sobre si
mesmo e sobre a realidade que te
gera a curiosidade epistemológica.
Além disso, os exercícios te
ajudarão a criar um mindset
diferenciado de como chegar a um
problema de pesquisa
genuinamente seu.
O QUE VAI ENCONTRAR NESTE 
E-BOOK
@elianafreiree
Este e-book é para ser consumido
de forma lenta para que você
possa ter clareza do seu objeto de
estudo e do seu questioamento
principal da pesquisa.
Separe um bloco de anotações e
deixo-o sempre disponível para
que possa realizar seus insigsths.
Isso mesmo, esses insigths são
diamantes para quem está
fazendo investigação científica
COMO REALIZAR OS EXERCÍCIOS?
@elianafreiree
Nesse bloco de notas você anotará
todos os seus insigths e todas as
dicas, informações, percepções que
tenham a ver com seu tema, seu
objeto de estudo. 
Pode ser uma leitura interessante,
uma música, algum acontecimento
que você viu e conectou com seu
problema de pesquisa, algum
meme, algum poema. Enfim, tudo o
que você instantaneamente te faz
lembrar da sua pesquisa.
COMO REALIZAR OS EXERCÍCIOS?
@elianafreiree
INICIANDO SEU TCC:
COMO ENCONTRAR A PERGUNTA?
@elianafreiree
A primeira pergunta que você tem
que fazer é a si mesmo: Por que eu
quero pesquisar esse tema?
Nesse exercício, é muito comum as
pessoas contarem histórias sobre o
objeto de estudo. E aí está a
riqueza. É dentro dessa história que
a pergunta aparece.
Geralmente quando você conta
essa história há a conexão com algo
que te tocou na sua jornada de
estudo, sendo aquele assunto
interessante que o professor falou
ou você leu em algum lugar e que
tem a ver com seu curso, sua
formação.
INICIANDO SEU TCC:
COMO ENCONTRAR A PERGUNTA
@elianafreiree
Mas pode ser aquele assunto
vivenciado no curso que se
relaciona com a sua história de vida.
e que você gostaria de entender
melhor para se ajudar ou ajudar
outras pessoas. 
Pensa comigo: a escolha do tema
não é definida por você. O tema é
quem te escolhe. Você acaba
conectando ele com a sua própria
história, com alguma indignação,
alegria ou mesmo tristeza vivida na
sua trajetória.
Assim, qual é o exercício? Ao pensar
sobre algum tema pergunte-se: Por
que esse tema?
Agora você vai procurar saber se
existem outras pessoas que tiveram
esse mesmo tema, mesmo objeto de
pesquisa e o que elas escreveram
sobre ele.
Esse é o momento mais dificil, sabe
porque? É nele que você vai em
busca de estudiosos que podem te
ajudar a deixar a sua pergunta o
mais simples e significativa possível.
Qual a dica? Procure em plataforma
de busca tais como: Google
Acadêmico, Plataforma Sucupira,
Scielo, Repositórios (USP, UFPI,
UNB)
ENCONTRANDO COM QUEM
CONVERSAR
@elianafreiree
E num trabalho paciente você vai ler
os resumos ou introdução dos
textos que encontrar e separar no
seu PC. 
Você vai separar todo artigo,
dissertação de mestrado ou tese
doutoral . Trace uma meta de pelo
menos vinte fontes. 
Leia os resumos ou introdução e
depois passe direto para as
referências e a busca é: quais
autores se repetem sobre esse tema
nos diferentes trabalhos?
@elianafreiree
ENCONTRANDO COM QUEM
CONVERSAR
Você simplesmente encontrará as
autoridades no tema que você
escolheu.
Feito isso, você vai fazer uma
tempestade de ideias para construir
a melhor pergunta que se afina com
o seu porque pessoal para
pesquisar o tema.
Esse é um exercício maravilhoso,
desde que tenha realizado as
leituras mínimas dos artigos que
escolheu como referência inicial.
@elianafreiree
ENCONTRANDO COM QUEM
CONVERSAR
E aí então: BINGO! Está feita a sua
pergunta de pesquisa e com quem
conversar.
Nesse diálogo você vai fazer uma
leitura paciente de todos os autores
que encontrou e dando ênfase
àqueles que são autoridade no seu
tema. 
A leitura aqui deve ser sistematizada
em fichamentos, mapas mentais,
marcação com pincel colorido
daqueles pontos, aspectos que
você considerar relevante para seu
tema.
@elianafreiree
ENCONTRANDO COM QUEM
CONVERSAR
Hipótese é uma coisa que não
é, mas a gente faz de conta
que é, para ver como seria se
ela fosse.
Jô Soares
@elianafreiree
Você já sabe o seu problema, já
encontrou autores que são
autoridade no assunto?
Agora vamos construir a sua
hipótese. O que é a hipótese? 
É uma verdade "a priori". Ou seja,
sem investigação mais profunda,
você tem uma resposta prévia para
seu problema de pesquisa.
Essa resposta pode se confirmar ou
não. E onde você vai deixar
evidente isso? Na sua conclusão do
trabalho.
@elianafreiree
VAMOS CONSTRUIR A SUA
HIPÓTESE
Os objetivos de pesquisa tem a função
de esclarecer o que o pesquisador
pretende desenvolver,considerando a o
aporte teórico e os resultados a serem
alcançados. É uma bússola importante
para o pesquisador.
Eliana Freire
Os objetivos de pesquisa são
bússolas e cada objetivo traçado
vai te indicar o que ler, o que fazer e
para onde ir.
Por isso os objetivos de pesquisa
são importantes. Então, aqui , presta
bastante atenção no que eu vou te
ensinar.
Ao traçar os objetivos vá do mais
simples ao mais complexo. E para
isso nós vamos conhecer a
Taxonomia de Bloom.
@elianafreiree
VAMOS AGORA CONSTRUIR
OS OBJETIVOS DE PESQUISA
A Taxonomia de Bloom foi criada
por um psicólogo e pedagogo
chamado Benjamin Bloom. 
Usando a metodologia da
taxonomia utilizada em Biologia ele
resolver construiruma taxonomia
voltada para os domínios de
aprendizagem. 
Essa taxonomia é utilizada em
vários campos do conhecimento
científico. 
 
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
Observe tanto a pirâmide como o
quadro acima e observando o sua
pergunta de pesquisa imagine a
trajetória que você terá que fazer
para chegar á sua resposta.
Desenhe o passo a passo pelo grau
de complexidade de aprendizagem. 
Assim, se seu objetivo for criar algo
a partir do que já sabe sobre
determinado assunto você constrói 
o passo a passo a partir do seu
ponto de partida.
A seguir vou te dizer como:
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
Esse seria o estágio mais avançado
e inovador da sua pesquisa.
Mas se você quer apenas descrever
e compreender a realidade objeto
do seu estudo você pode se ater a:
Descrever o que acontece...
 
Analisar como acontece...
Criar a solução para resolução do
problema.
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
Se você quer criar um aplicativo
que resolva um problema que está
expresso na sua pergunta de
pesquisa e você conhece a
realidade o caminho neural para
entender isso pode ser assim:
Descrever o que acontece...
 
Compreender como acontece...
Avaliar a forma como acontece...
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
Outro ponto que merece destaque
é a quantidade de objetivos
específcos que você deve elaborar. 
O objetivo geral é único. Ele é o
direcionador conectado com a
pergunta de pesquisa. 
Os objetivos específicos devem ser,
no máximo, três. E sabe porque?
A quantidade de objetivos é
definidora do tamanho do seu
trabalho. Três objetivos é o máximo
que recomendo sejam e que nível
acadêmico for - graduação,
mestrado ou doutorado.
 
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
Um outro aspecto que considero
muito importante é que cada
objetivo deve ser uma sessão do
seu trabalho, seu artigo, dissertação
de mestrado ou tese. 
Deve ficar clara essa divisão. Sabe
porquê? Para que quando chegar
na conclusão você retoma cada um
dos objetivos e discussões na sua
conclusão.
Portanto, ao pensar nos objetivos
pense no tamanho que seu trabalho
ficará e da quantidade de laudas
que vai escrever.
TRAÇANDO OS OBJETIVOS
@elianafreiree
A escrita científica é motivo de
muito estresse para o pesquisador
de um modo geral. 
Mas existem formas de ela se tornar
mais leve. A sugestão que eu te dou
é produzir um mapa mental da sua
jornada. Algumas pessoas fazem o
sumário ou constroem as questões
norteadoras.
Eu te sugiro o seguinte:
1) Em uma folha em branco coloque
o no centro da folha o seu problema
de pesquisa.
AGORA COMO ESCREVER
TUDO ISSO?
@elianafreiree
2) Em seguida coloque o seu
objetivo geral e puxe subgrupos
com seus objetivos específicos e
para cada um deles coloque pontos
que deverão ser desenvolvidos.
Como saberei disso? Observando
seu referencial teórico que
expliquei no início deste e-book.
Para cada item desse mapa deixe
claro qual referencial teórico será
relevante para a construção das
suas ideias.
Observe a imagem abaixo:
AGORA COMO ESCREVER
TUDO ISSO?
@elianafreiree
AGORA COMO ESCREVER
TUDO ISSO?
@elianafreiree
Problema
Objetivo geral
Objetivos específicos
Para cada objetivo os pontos
que serão desenvolvidos e
os textos lidos
Construa numa folha em branco o
seguinte esquema:
DESENVOLVIMENTO DO TCC
OBJETIVO ESPECIFICO 01
- Trace as perguntas norteadoras ou
tóicos pertinentes ao que se propõe 
a fazer.
OBJETIVO ESPECÍFICO 02
-Trace as perguntas norteadoras ou
tópicos pertinentes ao que se
propõe a fazer.
AGORA COMO ESCREVER
TUDO ISSO?
@elianafreiree
Após traçado o que você vai fazer, é
hora do trabalho suado: organizar
as ideias para a escrita do texto.
Sugestão: Para cada capítulo/seção
do seu trabalho crie um mapa
mental. 
Ao final de cada capítulo/seção
deixe uma pequena conclusão e
faça questão de destacar. Sabe o
porquê? 
Ela irá para conclusão do seu
trabalho!
AGORA COMO ESCREVER
TUDO ISSO?
@elianafreiree
Lá no início deste e-book eu te pedi
para que tivesse um caderno de
anotações.
Para que? Para que quando
chegasse na fase da escrita tivesse
criatividade para deixar seu
trabalho o mais autoral e criativo
possível.
Chegou a hora! 
A escolha de uma música, poesia,
imagem simbólica que terá o papel
transversal do texto deve aparecer
ao longo da sua escrita.
LEMBRE DE SER CRIATIVO!
@elianafreiree
Quando o escritor faz isso deixa o
texto mais leve. E como fazer?
Ao longo do texto arrume um jeito
de inserir a letra da música, poesia
ou descrição/menção à imagem
escolhida conectando com sua
discussão, objeto de estudo ou
pergunta.
O teu avaliador/leitor terá a perfeita
noção da sua criatividade e
transversalidade por estar
transitando em outras áreas do
conhecimento humano.
LEMBRE DE SER CRIATIVO!
@elianafreiree
Ao fazer esse tipo de arranjo na
escrita do seu trabalho científico,
certamente o seu leitor verá a
diferenciação da tua formação, pois
soube articular aquilo que poderia
ser pesado em algo leve.
Já vi textos criados dessa forma e
eu mesma utilizei e garanto a vocês
a escrita fica mais interessante. 
Experimente!
LEMBRE DE SER CRIATIVO!
@elianafreiree
A Associação Brasileira de Normas
Técnicas traça padrões para que
em várias áreas haja a
uniformização da linguagem
científica. 
Essa norma é utilizada na produção
do texto científico, mas também em
áreas como a engenharia onde ela
específica alguns padrões que
devem ser observados para que
haja a segurança técnica na leitura
dos projetos de engenharia, dentre
várias outras áreas.
Agora no nosso caso, porque
obsevar a ABNT ou qualquer outra
norma ?
E QUANTO À ABNT?
@elianafreiree
 A observação da ABNT tem a sua
importância. Mas de nada adianta
um texto bem organizado
tecnicamente se ele não tem vida,
não tem essência. 
O que te sugiro: que leia sobre
citações diretas, indiretas e como
colocamos as referências no
momento da escrita. 
Essa prática vai te ajudar muito no
final da jornada. Vou deixar alguns
exemplos aqui. Mas certamente
você precisará de alguém para fazer
a justa adequação técnica.
E QUANTO À ABNT?
@elianafreiree
Lembre dessa dica:
A citação direta é para aqueles
casos que o texto feito pelo autor é
tão bom, tão bom que você não
diria melhor.
Como cita? Depende. Se for texto
com mais de três linhas recuado a
direita na página. Se for menos de
três linhas no próprio parágrafo. Em
ambos os casos deve informar o
Autor, o ano e a página de onde
tirou a frase.
Veja como ficaria?
CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS
@elianafreiree
Nascimento (2019, p. 10) disse que
" o aluno que não sabe escrever
bem o seu TCC ainda não atingiu a
sua devida maturidade acadêmica".
Sugestão: Sempre após uma
citação deixe a sua percepção
sobre o entendimento do autor.
No caso de citação direta com mais
de três linhas:
Segundo Nascimento (2019, p.10)
deve haver uma preocupação com
a formação do graduando
especialmente porque ao final do
curso ele deverá expressar sua
CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS
@elianafreiree
maturidade acadêmica aferível pelo
nível da escrita e complexidade do
racíocínio quando a aplicabildiade
do conhecimento científico à sua
vivência prática. Assim ela diz:
CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS
@elianafreiree
O aluno que não sabe escrever
bem o seu TCC ainda não
atingiu a sua devida
maturidade acadêmica e essa
é uma questão crucial da
formação acadêmica, posto
que demonstra que não
saberá fazer a aplicabilidade
consistente do que aprendeu
na academia com os
problemas que vai encontrar
para resolver na vida real.
Sempre que fizer uma citação
conecta com o seu tema e
problema de pesquisa.
Sugestão: no parágrafo seguinte à
citação manifeste-se, fazendo a
conexão da citação com a sua
discussão, seu objeto de estudo.
Isso deixa seu texto com mais
autoralidade.
Outroaspecto relevante é que esse
tipo de citação deverá ser, sempre,
recuada a 4cm à direita e com letra
menor que a do texto e com espaço
simples.
Existe um outro tipo de citação: a
citação da citação, ou apud.
CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS
@elianafreiree
O apud ou citação da citação não é
recomentado fazer, a não ser que
você esteja diante de uma obra
clássica e não tenha tido acesso ao
texto original e somente à autores
que tiveram acesso. 
Nesse caso sim, mas te sugiro que
fuja desse tipo de citação. Mude o
autor, mas faça a citação direta do
autor que você escolheu.
Sobre citação de filmes, músicas,
poesias, segue a mesma lógica. Fica
ligado nisso. Mas sem neura. Vai
colocando a sua essência no texto.
Essa é ultima fase de todo trabalho.
CITAÇÕES DIRETAS E INDIRETAS
@elianafreiree
E nada melhor na vida do que saber
onde se quer chegar.
Se quiser saber mais sobre como
posso te ensinar a realizar o seu
projeto de TCC sem estresse, e com
apenas uma pergunta, te sugiro
que acesse o link que está na
minha BIO do Instagram. 
Essa mentoria vai te ensinar como
realizar o seu TCC de um jeito fácil
e rápido, seguindo um roteiro que
vai te permitir ser criativo e ao
mesmo tempo tendo rigor
metodológico.
@elianafreiree
PARA FINALIZAR!
ElianaFreire
Quem sou?
Senta que lá vem história! Sou
Professora, Advogada, Pedagoga
e Psicologa em formação, com
Doutorado e Mestrado em
Educação pela UFPI. Gosto muito
de ler sobre muitas coisas. 
Tenho curiosidade absoluta pelo
conhecimento, sendo essa uma
das forças de caráter mais fortes
em mim ). 
Não durmo sem ler algo novo e,
principalmente, sobre aqueles
assuntos que me proporcionam
reflexões para o meu
autoconhecimento. 
ElianaFreire
Quem sou?
Adoro livros físicos, embora me
adaptando ao virtual. Sou uma
pessoa de fé, com rituais bem
pessoais especialmente ao acordar
e ao dormir.
Produzo conteúdo para redes
sociais, especificamente Instagram
e Linkedin.
Formei em 1999. Advoguei por 12
anos. Fiz especialização em
Docência no Ensino Superior e o
Trabalho de Conclusão desse
Curso.
ElianaFreire
Quem sou?
Com o TCC dessa especialização
transformei em projeto para a
seletiva do Mestrado em
Educação da Universidade
Federal do Piauí.
Em seguida, na primeira
oportunidade ingressei no
Doutorado repetindo e
aprimorando o método.
Lembrando que em todos os
processos aconteceram dentro do
prazo estabelecido pelo
programa, com alta produtividade
e boa gestão do tempo.
ElianaFreire
Quem sou?
Hoje me dedico ao ensino na
graduação e pós-graduação e em
razão dessa dedicação percebi
que era hora de contribuir para a
construção da carreira de alunos
na graduação, realizando
mentorias.
Se desejar saber mais sobre mim,
me segue nas redes sociais
Instagram, Youtube, Linkedin.