Tecnologias X Mudanças na sociedade

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Tecnologia X Mudanças na sociedade 
segunda-feira, 19 de abril de 2021 20:23 
Tecnologia e Inovação e seu Impacto na Administração 
 
•A velocidade e as formas como a sociedade atual vêm se transformando gerou
termos como: sociedade em rede, sociedade do conhecimento e outros. Você já
parou para pensar que o celular mal existia no início da década de 1990? E que
hoje, no Brasil, há mais telefones celulares (226,7 milhões/ANATEL, 2019) do que
pessoas (210 milhões/IBGE, 2019)? 
 
 
Todos os dias somos apresentados a uma nova ideia, um novo produto:
impressoras e televisões em 3D, novos recursos da medicina, etc. De que maneira
estas tecnologias afetam as pessoas? As pessoas não são afetadas da mesma
forma. Por quê? 
• [resposta] 
Características da Nova Sociedade 
 
A velocidade com que as mudanças ocorrem é alucinante, o que nos dá a sensação
de estarmos sempre despreparados, de não termos condições de acompanhar tudo
que acontece. Esta sociedade quer tudo de imediato! Bom ou ruim? 
 
Novas tecnologias: mais do que abrir diferentes oportunidades de negócio,
revolucionaram a sociedade 
Resultado: ações inimagináveis, melhora da qualidade de vida, mudança no
comportamento social, nos instrumentos de trabalho, nos meios de comunicação e de
aprendizado. 
 
Os benefícios que as novas tecnologias geram são inúmeros e se estendem a cada
um dos setores sociais, desde a área empresarial até a da saúde. 
• NA SAÚDE: O alemão Markus Rehm - perna foi amputada na adolescência após
um acidente de barco. Em 2015, conseguiu a marca de 8,50 m no salto à
distância utilizando uma prótese de fibra de carbono. 
 
Em 2016 identificados mais de 9 mil aplicativos na área da medicina
disponíveis: 
○ O App desenvolvido é capaz de identificar casos suspeitos de câncer de
pele. Ele avalia a aparência de uma lesão ou mancha e comparando com
um banco de dados formado por milhares de imagens sobre a doença. 
○ Apple Watch salva a vida de brasileiro ao alertar taquicardia Relógio
inteligente avisou o usuário que sua frequência cardíaca estava muito
acima do normal e, no hospital, ele foi diagnosticado 
○ Apple Watch chama ambulância e salva vida de idoso após tombo
Sensores do dispositivo identificaram que usuário estava desmaiado após
sofrer uma queda dentro de casa e pediu ajuda 
 
• Cientistas recebem sinal verde para tentar ressuscitar humanos - Estudos
clínicos podem melhorar entendimento sobre o coma e doenças degenerativas
O retorno do mundo dos mortos é tema recorrente na ficção, mas cientistas de
duas empresas americanas pretendem tornar realidade. Ou ao menos tentar.
Para isso, a Bioquark e a Revita Life Sciences receberam sinal verde do comitê
responsável pela aprovação de testes em humanos para iniciar exames clínicos
com 20 pacientes indianos para “reversão da morte cerebral observada por
exames clínicos ou eletroencefalograma”. O experimento está sendo conduzido
no Hospital Anupam, na Índia. Leia Aqui 
• Mãe 'encontra' filha morta com a ajuda de realidade virtual em programa de
TV: Um documentário em que uma mulher sul-coreana "reencontra" a filha que
morreu aos 7 anos de idade foi assistido por milhões de pessoas 
Leia Aqui 
• Homem chora ao reencontrar esposa falecida via realidade virtual: um
homem de 51 anos, se emocionou ao reencontrar sua esposa morta, através
das técnicas de Realidade Virtual Segundo a emissora, a cena de reencontro do
casal demandou pelo menos seis meses de preparação. Eles tiveram que
reconstruir diversos movimentos de interação possíveis, e a voz capturada da
esposa de Kim teve que ser combinada à voz de uma atriz para torná-la mais
parecida possível com a original. O encontro emocionado, exibido na semana
passada pela MBC, foi possível graças a utilização da tecnologia da realidade
virtual (VR), que incorporou a imagem da esposa de Kim Jung-soo em um
Avatar Digital modelado por uma atriz, utilizando fotos e imagens fornecidas pelo
marido. Leia Aqui 
 
Mudanças na Educação: 
• ensino com aplicativos ou softwares para atividades e tablets e smartphones
facilitando o ensino presencial e a distância. 
• democratização do conhecimento pelo EAD: chega onde o aluno está, com
flexibilidade de local e horário de estudo. 
• educação inclusiva. 
 
○ “Minecraft” vira método de ensino em escolas Jogo de construção por
blocos é usado para ensinar história, matemática e outros idiomas. Leia
aqui 
 
○ HISTORY BLOCKS Alunos reconstroem com Minecraft patrimônios
destruídos na guerra do Oriente Médio: Nos últimos anos, inúmeros
monumentos históricos no Oriente Médio foram destruídos por diferentes
guerras. Essa enorme perda cultural tem um impacto ainda mais
significativo para as novas gerações, que nunca poderão visitar ou ter
contato com os patrimônios afetados. Partindo desse cenário, foi
desenvolvido o projeto History Blocks, que conta com o apoio da UNESCO.
A iniciativa acontece por meio do Minecraft Education Edition, plataforma
da Microsoft com caráter pedagógico, utilizado em escolas em todo o
mundo. O projeto teve a colaboração de professores que orientaram por
meio de um plano de aulas a construção colaborativa de monumentos
destruídos pela guerra no Oriente Médio e que já foram projetados na
plataforma. A estreia do History Blocks aconteceu em fevereiro deste ano
na Escola Bosque, localizada na zona sul de São Paulo – reconhecida pela
Microsoft e UNESCO como escola modelo no uso de tecnologia como
ferramenta de ensino no país [...] as recriações digitais de dois grandes
monumentos foram 100% completadas pelos estudantes em cerca de duas
semanas. 
Leia aqui 
○ JOGO DE VIDEOGAME PODE AJUDAR NA RESTAURAÇÃO DA
CATEDRAL DE NOTRE DAME O mundo inteiro parou para se lamentar
sobre uma terrível tragédia: o incêndio da Catedral de Notre Dame. O
incidente ocorreu no dia 15 de abril de 2019, e demorou por volta de nove
horas para ter o fogo completamente controlado. A monumental igreja está
localizada em Paris, e possui mais de 800 anos. Um jogo de videogame
servirá como base para a reconstrução da Catedral. Tratase do “Assassin’s
Creed: Unity“, lançado pela Ubisoft, em 2014. A trama do jogo é passada
durante a Revolução Francesa, em Paris, e tem como peça central a
emblemática igreja. A responsável pelo gráfico do jogo é Caroline Miousse,
que ficou cerca de dois anos imersa em fotos e também na catedral para
https://oglobo.globo.com/sociedade/ciencia/cientistas-recebem-sinal-verde-para-tentar-ressuscitar-humanos-19234788#:~:text=Ou%20ao%20menos%20tentar.,por%20exames%20cl%C3%ADnicos%20ou%20eletroencefalograma%E2%80%9D
https://g1.globo.com/economia/tecnologia/noticia/2020/02/19/mae-encontra-filha-morta-com-a-ajuda-de-realidade-virtual-em-programa-de-tv.ghtml
https://www.megacurioso.com.br/estilo-de-vida/117500-homem-chora-ao-reencontrar-esposa-falecida-via-realidade-virtual.htm?utm_source=whatsapp&utm_medium=noticias&utm_campaign=compartilhamento
http://link.estadao.com.br/noticias/games,minecraft-vira-metodo-de-ensino-em-escolas,10000047977
https://news.microsoft.com/pt-br/alunos-reconstroem-com-minecraft-patrimonios-destruidos-na-guerra-do-oriente-medio/
extrair o máximo de detalhes da construção, para criar algo extremamente
fiel à realidade. Leai aqui 
 
NA GESTÃO EMPRESARIAL 
• Integração de Processos: banco de dados centralizado, informações disponíveis
em nuvem, que permite armazenar e administrar dados importantes. 
• Tecnologias de computação cognitivas. Essas plataformas de Inteligência
Artificial tem como objetivo trazer mais assertividade e rapidez na tomada de
decisão 
“Sem a influência das emoções e com base em dados e análises complexas, novos
softwares definem estratégias e ações assertivas, o que dá início a uma revolução na
gestão empresarial. Esses programas compreendem a linguagem natural e têm alta
capacidade de aprendizagem, assemelhando-se, em muitos aspectos, à inteligência
humana e, em outros, superando-a.” 
 
○ Uber: caminhão sem motorista faz primeira entrega de cerveja: 
A empresa de desenvolvimento de caminhões autônomos Otto, compradapela Uber em agosto, saiu na frente na corrida global por veículos que
andem sem motoristas. O caminhão auto conduzido deixou Fort Collins, no
Colorado, e viajou 193 quilômetros até chegar a Colorado Springs.
Acompanhando a viagem, o técnico, que teve de ajudar o caminhão a
entrar e sair dos acessos interestaduais, passou para o banco de trás do
veículo para assistir ao passeio histórico. No bagageiro, quase 50.000
garrafas de cerveja Budweiser. Leia aqui 
○ USP DÁ INÍCIO ÀS ATIVIDADES DO MAIS MODERNO CENTRO DE
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL DO BRASIL Projeto é resultado da parceria
com a IBM e a Fapesp para implementar o mais moderno centro dedicado
ao desenvolvimento de estudos e à pesquisa de ponta em IA. Papel das
instituições de ensino, empresas e governo na Inovação! Modelo de
Inovação conhecido como Hélice Tríplice. 
Leitura recomendada: https://jornal.usp.br/institucional/usp-da-inicio-as-atividades-do-
mais-moderno-centro-de-inteligencia-artificial-do-brasil/ 
 
Características da Nova Sociedade 
• BABY BOOMERS: aqueles nascidos entre 1946 e 1964 
○ geração muito disciplinada, tinha muito respeito por toda a família e,
principalmente, pelos pais (não questionando suas ordens ou opiniões). 
• Construção de uma carreira consistente 
• Muito tempo na mesma empresa 
• Por seu conhecimento e experiência são vistos como conselheiros ou
mentores, auxiliando na formação de líderes 
• GERAÇÃO X: nascidos entre os anos de 1965 e 1979 
○ marcada por mudanças sociais, políticas e instabilidade econômica,
buscando acúmulo de patrimônio em momentos de crise. 
• Teve um começo na era analógica e precisou aprender a ser
relacionar com os computadores e com a Internet 
• Entrou no mercado rompendo com atitudes rígidas e exigindo maior
flexibilidade e menor hierarquia. 
• Geração com maior preparo acadêmico e experiência internacional. 
• Geração rica em empreendedores. 
• GERAÇÃO Y (millennials): nascidos entre as décadas de 1980 e 1994, tendo
características muito especiais, pois acompanharam a nascente revolução
tecnológica atual quando crianças. 
○ Geração da internet. Informais, impacientes, imediatistas. 
• A explosão de novas tecnologias e a prosperidade econômica são
fatores determinantes para as características desse grupo. 
• É mais individualista, questionadora, movida a desafios, quer
autonomia e não aceita facilmente uma rígida estrutura hierárquica. 
• Essa geração aprendeu a ser relacionar com os computadores e com
a Internet de maneira bem mais orgânica. Pois desde muito jovens,
essas pessoas puderam aproveitar as facilidades da conectividade e
dos novos serviços que foram criados no campo digital. 
• Em 2025, juntamente com a geração Z, representará 75% da força de
trabalho mundial (fonte: Bank of America Merrill Lynch) 
• GERAÇÃO Z (centennials): a mais recente das gerações e inclui os nascidos a
partir de 1995 até 2010. 
○ primeira geração a ser classificada como “nativos digitais” 
• ligados e fortemente conectados à tecnologia de informação, fator que
os diferencia das gerações anteriores. 
https://casa.abril.com.br/news/jogo-de-videogame-pode-ajudar-no-restauro-da-catedral-de-notre-dame/
https://veja.abril.com.br/economia/uber-caminhao-sem-motorista-faz-primeira-entrega-de-cerveja/
https://jornal.usp.br/institucional/usp-da-inicio-as-atividades-do-mais-moderno-centro-de-inteligencia-artificial-do-brasil/
• Estão sempre sintonizados com o mundo por meio de recursos
móveis 
• Conceito de grupo passa a ser virtual. 
• Dinâmicos, imediatistas, precoces e tendem a ser ecologicamente
corretos. 
• Dificuldade em lidar com hierarquias e preferem empreender 
• GERAÇÃO ALFA: nascidos após 2010. 
○ representam oficialmente a primeira geração nascida imersa em
tecnologias digitais mais avançadas. interação com a tecnologia desde o
nascimento. 
• Em 2010, quando começaram a nascer, o iPad foi introduzido ao
mundo, o Instagram foi criado e “app” havia sido eleita a palavra do
ano pela Sociedade Americana do Dialeto. 
• Fortes mudanças sociais (pesquisa com 510 crianças, entre 6 e 9
anos) 
 
Prestes a deixar o Brasil, Ford liderou estilo de vida que vem sendo
abandonado pelas novas gerações Geração Y e Z 
 Um levantamento feito pela Euromonitor em 2020 mostrou que na geração Z: 
 - 60% usam o transporte público e 33% optam por táxi ou serviços de aplicativos
como Uber — mesmo que 64% deles tenham alguém da família (ou eles próprios)
com carro na garagem. 
No caso dos Millenials (geração Y): 
- o carro está em 83% das residências, mas 68% usam o transporte público e 47%
preferem táxi ou Uber para se deslocar. 
 
Geração Y e Z 
O encerramento das operações da Ford no Brasil vai muito além de uma disputa de
mercado. 
• Representa um novo comportamento da sociedade guiado pelas novas gerações,
que desejam mais usufruir um serviço do que ter um bem — daí o crescimento do uso
de aplicativos de transporte frente ao declínio da compra de automóveis. O recuo das
grandes montadoras: o veículo como símbolo de status pessoal já não faz tanto
sentido para quem tem menos de 40 anos. 
 
A pesquisa também aponta algumas preferências dos consumidores, separados por
gerações: 
• Em 2019, 56% dos millenials no Brasil concordavam que era melhor gastar dinheiro
em experiências do que em comprar coisas. 
• Em 2020, mesmo com todo o impulso ao comércio eletrônico provocado pela
pandemia, esse percentual subiu para 62%. 
• É o que explica o surgimento de negócios como o Airbnb: você não precisa
comprar a casa dos sonhos, basta alugá-la por uma temporada. 
• Entre 2019 e 2020, a disposição em comprar produtos de segunda mão em vez
de algo novo também cresceu, mas em menor proporção: de 35,5% para 37,5%
dos jovens nessa faixa etária, segundo a Euromonitor. 
• É o tipo de interesse que fez surgir a plataforma de brechós Enjoei, que abriu o
capital em novembro e levantou R$ 1,13 bilhão na B3. 
Leia mais aqui. 
 
 
Diferentes Gerações 
 
•É indispensável conhecer quais são os traços, as peculiaridades e expectativas de
cada geração. 
• Os líderes precisam aproveitar as potencialidades de cada geração e administrar os
conflitos que podem ocorrer, buscando o equilíbrio entre todos. 
• Devem ainda contribuir com o desenvolvimento da inteligência emocional da nova
geração 
Referências 
 
FONTANA, Cristiane Gomes de Carvalho. Modelos e Teorias Organizacionais. São
Paulo: Editora Senac São Paulo, 2019. (Série Universitária). 
GENTE GLOBO. Prazer, somos a geração Alpha. Disponível em
http://gente.globosat.com.br/prazersomos-a-geracao-alpha/ Acesso 15 jun. 2020. 
LUZ, Ricardo. Gestão do Clima Organizacional. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2003. 
MAXIMIANO, A.C.A. Teoria Geral da Administração: da Revolução Urbana à
Revolução Digital. São Paulo: Atlas, 2007. 
OFICINA DA NET. Quais as diferenças entre as gerações X, Y e Z e como
administrar os conflitos? Disponível em https://www.oficinadanet.com.br/post/13498-
quais-as-diferencas-entre-as-geracoes-x-y-ez-e-como-administrar-os-conflitos Acesso
20 março de 2019. 
Ê
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-55645218
http://gente.globosat.com.br/prazersomos-a-geracao-alpha/
https://www.oficinadanet.com.br/post/13498-quais-as-diferencas-entre-as-geracoes-x-y-ez-e-como-administrar-os-conflitos
REVISTA VOCÊ S.A. Laudo Técnico. “As Melhores Empresas para Trabalhar” —
MEPT. “As Melhores Empresas para Começar a Carreira” — MECC. 2019. 
ROBBINS, S. Comportamento organizacional. 11. ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2005.