Escolhendo os Modelos Híbridos

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Escolhendo os
Modelos Híbridos
Sustentados ou Disruptivos?
UM OUTRO LUGAR PLANEJAMENTO COLABORATIVOSIMONE ALVES
COORDENADORA PEDAGÓGICA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA
BAHIA.
 É GRADUADA EM
PEDAGOGIA, COM HABILITAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA.
PSICOPEDAGOGA E ESPECIALISTA EM FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA.
ATUOU EM DIVERSOS SISTEMAS DE ENSINO EM TODO BRASIL
MEDIANDO FORMAÇÃO EM EXERCÍCIO.
ATUALMENTE DESENVOLVE FORMAÇÃO PARA O IMPLEMENTAÇÃO DAS
METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO HÍBRIDO.
UM OUTRO LUGAR PLANEJAMENTO COLABORATIVOKARYNE SANTIAGO
MULHER BAIANA MILITANTE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E DA
EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
 COORDENADORA PEDAGÓGICA EFETIVA NA REDE ESTADUAL DE
EDUCAÇÃO DA BAHIA.
 É GRADUADA EM
LICENCIATURA DE PEDAGOGIA PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA
BAHIA (UNEB), CAMPUS XI . É ESPECIALISTA EM METODOLOGIA DE
ENSINO DE MATEMÁTICA PELA UNIASSELVI. ESTÁ CURSANDO O ÚLTIMO
MÓDULO DA ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA DO PLANEJAMENTO
PEDAGÓGICO: CURRÍCULO, DIDÁTICA E AVALIAÇÃO PELA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB).
É IDEALIZADORA DO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
PERSONALIZADA DENOMINADO DE MÉTODO KS , ASSIM COMO DO
CLUBE DE PROTAGONISMO ESTUDANTIL APROVAÇÃO K10.
É impossível haver progresso sem mudanças, e quem não
consegue mudar a si mesmo não muda coisa alguma.
Bernard Shaw
 
A.co.lher
1.transitivo direto e pronominal oferecer ou obter refúgio, proteção ou conforto físico;
abrigar(-se), amparar(-se).
2. transitivo direto e pronominal dar ou receber hospitalidade; hospedar(-se), alojar(-se).
 "Um Outro Lugar"
COMECE PELO FIM
 
Definir o que é ensino híbrido;
Diferenciar modelos sustentados dos disruptivos;
Organizar a estrutura escolar para implementar o ensino
híbrido;
Identificar estruturas para planejar nos modelos híbridos;
Compreender o papel das equipes nos modelos híbridos;
Escolher modelos híbridos conforme realidade;
Referenciais 
 
ESTUDO DE CASO
 
 
A professora de Dominique postou todos os planos de
aula, tarefas e questionários no sistema de gestão de
aprendizagem chamado SIGA.
Dominique pode acessar essa página da aula on-line de
sua sala de aula física ou de casa usando tablet que sua
escola entregou na matrícula.
 
Mateus é aluno do turno integral da Escola Girassol. Ele
completa seus trabalhos em sua própria escola, mas se
conecta com professores on-line ao vivo por meio de uma
webcam ou por Meet. Também usa Zoom para se conectar
simultaneamente com o clube de xadrez virtual da escola e
com grêmio estudantil virtual.
 
Angela gosta de jogos on-line de Matemática, que joga no
computador da bibioteca da escola. Ela também tem aulas de
algebra com um professor presencial, que não sabe os jogos on-
line, mas gosta de ver que Angela parece estar mais rápida para
lembrar de fatos matemáticos.
O QUE É ENSINO HÍBRIDO?
Ensino Híbrido é um programa de educação
formal, no qual um estudante aprende, pelo
menos em parte, por meio de ensino on-line.
 
 Nesta modalidade, o estudante exerce algum
tipo de controle em relação ao tempo, ao lugar,
ao caminho e / ou ao ritmo, e as atividades são
realizadas, pelo menos em parte, em um local
físico supervisionado longe de casa. 
 
As modalidades são conectadas para fornecer
uma experiência de aprendizagem integrada.
O Ensino é Híbrido 
ou a 
Educação é Híbrida?
Híbrido significa misturado, mesclado, blended. A educação sempre
foi misturada, híbrida, sempre combinou vários espaços, tempos,
atividades, metodologias, públicos. Esse processo agora, com a
mobilidade e a conectividade, é muito mais perceptível, amplo e
profundo: é um ecossistema mais aberto e criativo. Podemos ensinar
e aprender de diversas formas, em todos os momentos, em múltiplos
espaços. Híbrido é um conceito rico, apropriado e complicado. Tudo
pode ser misturado, combinado, e podemos, com os mesmos
ingredientes, preparar diversos "pratos", com sabores muito
diferentes.
(José Moran))
MUITAS MISTURAS!
"É a educação na, qual a inteernet fornece conteúdo e
instrução (...) pode ser síncrono ou assíncrono"
Termos
Ensino Tradicional ou "Modelo industrial" - lembra o
sistema de fábrica e é remanescente da era industrial. O
sistema agrupa os estudantes por idade e promove de
uma série para outra com aulas expositivas"
Termos
Ensino enriquecido por tecnologia - compartilha as
características do ensino tradicional , mas tem
melhorias digitais. Aula rica em tecnologia.
Termos
Modelo Sustentado - prometem melhorias para salas
de aula tradicionais, mas não ruptura.
Termos
Modelo disruptivo - provocarão uma ruptura nas
escolas. Substitui por outro paradigma completamente
diferente.
Termos
Modelos 
Sustentados
ROTAÇÃO POR
ESTAÇÕES
Curso ou disciplina em que os
estudantes alternam entre
modalidades de aprendizagem em um
cronograma fixo ou a critério do
professor em que pelo menos uma
delas é ensino on-line
LABORATÓRIO
ROTACIONAL
Curso ou disciplina em que estudantes
alternam para um laboratório de
informática que serve de estação de
ensino on-line
SALA DE AULA
INVERTIDA
Curso ou disciplina em que os
estudantes têm ensino on-line fora da
sala de aula, em lugar da atividade de
casa tradicional e frequentam escola
para projetos orientados.
ROTAÇÃO
INDIVIDUAL
Curso ou disciplina em que cada
estudante tem um cronograma
individual.
Modelos 
disruptivos
Modelos 
disruptivos
Curso ou disciplina em que o ensino on-line é a
espinha dorsal. Estudantes aprendem por meio de
um cronograma fluido, individualmente
personalizado. O professor é presencial e estudantes
aprendem principalmente na sala de aula física.
Modelos 
disruptivos
Curso ou disciplina em que os
estudantes fazem inteiramente on-line
para acompanhar outras experiências
na escola ou centros de estudos. O
professor é on-line. Opção por escola
física ou virtual.
Modelos 
disruptivos
Modelo Virtual 
Enriquecido ou Aprimorado
Curso ou disciplina em que os
estudantes têm sessões de
aprendizagem presencial obrigatórias.
Podem completar de modo on-line.
TIPOS DE
EQUIPES NO
ENSINO HÍBRIDO
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Ensino híbrido é um
esporte de equipe
Planejamento nos
Modelos Híbridos
O QUE FICOU?
KARYNE SANTIAGO
-CONSULTORA PEDAGÓGICA-
 
SIMONE ALVES
 -CONSULTORA PEDAGÓGICA-