Gestão escolar, políticas e legislação educacional

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1)
Com relação ao FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) e FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental), faça a relação de forma correta abaixo:
(1) FUNDEB
(2) FUNDEF
( ) Investimento na educação infantil, no ensino médio e na educação de jovens e adultos.
( ) Destina recursos somente para o ensino fundamental priorizando quatro faixas de valores por aluno/ano.
( ) Duração de 14 anos (2006-2019), com o intuito de atender os alunos da educação infantil, do ensino fundamental e médio e da educação de jovens e adultos.
( ) Período de vigência: entre 1998 e 2006.
( ) Finalidade de aumentar os recursos aplicados pela União, estados e municípios na educação básica pública e melhorar a formação e o salário dos profissionais da educação.
Assinale a sequencia correta:
Alternativas:
· 
1, 2, 2, 2, 1.
· 
1, 1, 2, 2, 1.
· 
1, 2, 1, 2, 1.
CORRETO
· 
1, 1, 1, 2, 1.
· 
2, 2, 1, 2, 1.
Código da questão: 18091
2)
Foi a partir da Constituição de 1988 que os princípios da gestão democrática aparecem no campo da educação pública. Com relação aos mecanismos de implantação da gestão democrática na escola, é correto afirmar que?
Alternativas:
· 
O Conselho escolar faz parte de um órgão financeiro e administrador controlado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), objetivando promover a gestão descentralizada por meio da aplicação eficiente e eficaz de recursos.
· 
o Caixa Escolar consiste em uma instituição jurídica, de direito privado, com fins lucrativos, que tem como função básica administrar os recursos financeiros das escolas públicas, oriundos da União, dos Estados e dos Municípios, não gerindo aqueles angariados pelas unidades escolares.
· 
o projeto político-pedagógico como prática social se constitui coletivamente e historicamente, naquilo que os educadores produzem nas escolas, como expressão de suas escolhas alternativas diante das contradições e dos embates que se apresentam.
CORRETO
· 
o Conselho escolar tem o propósito de exigir a desconcentração da escola. Possui um papel deliberativo das funções: consultivas, normativas, fiscalizadoras e paliativas.
· 
A função do projeto político pedagógico consiste em um documento que se reduz à dimensão pedagógica da escola, tratando como questão secundária o conjunto de projetos isolados de cada professor em sala de aula.
Código da questão: 17993
3)
O financiamento da educação brasileira começou a ser definido no Brasil colonial, período em que foram destinadas responsabilidades às províncias a fim de assumirem os encargos com a educação e a divisão de responsabilidades. (BARROS e MOREIRA, 2012, p. 195)
Quais são os três períodos históricos do financiamento da educação brasileira?
I - Período de 1549 a 1759, período que os Jesuítas tiveram exclusividade na educação pública e assinalou-se um afastamento da Coroa em relação ao financiamento da educação.
II - Desde a expulsão dos Jesuítas até o fim da República Velha (1930) na qual ocorreu à busca de fontes autônomas para a educação e a educação esteve por conta das dotações orçamentárias dos governos dos Estados e das Câmaras Municipais.
III - Período da ditadura militar no Brasil, com o financiamento da escola de educação básica pública e ensino superior público.
IV - Desde a Constituição Federal de 1934 até a atualidade, caracterizado pela vinculação de um percentual mínimo de recursos tributários para a educação.
Assinale a sequencia correta:
Alternativas:
· 
As afirmativas corretas são II, III e IV.
· 
As afirmativas corretas são II e IV.
· 
As afirmativas corretas são I, II e IV.
CORRETO
· 
As afirmativas corretas são I, II e III.
· 
As afirmativas corretas são I, III e IV.
Código da questão: 16908
4)
Qual foi o tema da CONAE que aconteceu em 2010?
Alternativas:
· 
“Construindo um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação”.
CORRETO
· 
“Democratizando um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação”.
· 
“Construindo um Sistema Estadual de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação”.
· 
“Construindo um Sistema Nacional de Educação: suas Diretrizes e Estratégias de Ação”.
· 
“Reformando um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação, suas Diretrizes e Estratégias de Ação”.
Código da questão: 17237
5)
Qual a íntima relação entre os conceitos de "Sistema Nacional de Educação" e "Plano Nacional de Educação"?
Alternativas:
· 
à concepção de unidade que resulta da atividade e ação unificada, que possui intencionalidade de promover a colaboração para uma ação única em todo o território nacional.
· 
à concepção de sistema que resulta da atividade sistematizada e a ação sistematizada, aquela que busca intencionalmente realizar determinadas finalidades, ou seja, uma ação planejada.
CORRETO
· 
à concepção de autonomia que resulta da atividade autônoma de todos os entes federativos, respeitando as diferenças culturais e regionais.
· 
à concepção de descentralização que resulta da transferência das responsabilidades para os municípios e instituições educacionais de forma intencional e eficaz.
· 
à concepção democrática que resulta da atividade de gestão democrática por todos os entes federativos, visando sempre a cooperação.
Código da questão: 16580
6)
A ______________ de acordo com Fidalgo e Oliveira (2007) está presente na reforma educacional de forma concreta somente como aumento da responsabilização do indivíduo no desenvolvimento de posturas garantidoras da eficácia e da eficiência, e neste sentido a "democracia" se faz na base do cumprimento dos objetivos de produção estabelecidos pelo poder vigente.
Assinale a alternativa que completa a lacuna de forma correta:
Alternativas:
· 
democracia.
INCORRETO
· 
autonomia.
· 
colaboração.
· 
cooperação.
· 
descentralização.
Código da questão: 17332
7)
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Fundamental - Resolução CNE/CEB nº ______________________________, fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
Qual alternativa preenche a lacuna de forma correta:
Alternativas:
· 
4 de 27 de outubro de 2005.
· 
5 de 17 de dezembro de 2009.
· 
7 de 14 de dezembro de 2010.
CORRETO
· 
4 de 13 de julho de 2010.
· 
2 de 30 de janeiro de 2012.
Código da questão: 16909
8)
Quando falamos das políticas públicas que transferem responsabilidades, recursos ou autoridade aos demais entes federativos, estamos nos referindo à
Alternativas:
· 
democracia.
INCORRETO
· 
flexibilização.
· 
b relações cooperativas.
· 
descentralização.
· 
autonomia.
Código da questão: 18110
9)
O Plano Nacional de Educação que teve vigência entre 2001-2010, por meio da Lei nº 10.172 de janeiro de 2001.
Quais metas se referem a este PNE?
I - Garantia de ensino fundamental obrigatório de oito anos a todas as crianças de 7 a 14 anos, assegurando o seu ingresso e permanência na escola e a conclusão desse ensino.
II - Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, cinquenta por cento das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, vinte e cinco por cento dos(as) alunos(as) da educação básica.
III - Assegurar condições, no prazo de dois anos, para a efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
IV - Desenvolvimento de sistemas de informação e de avaliação em todos os níveis e modalidadesde ensino, inclusive educação profissional, contemplando também o aperfeiçoamento dos processos de coleta e difusão dos dados, como instrumentos indispensáveis para a gestão do sistema educacional e melhoria do ensino.
Qual a sequencia correta?
Alternativas:
· 
As afirmativas corretas são II, III e IV.
· 
As afirmativas corretas são I, II, III e IV.
· 
As afirmativas corretas são I,  e IV.
CORRETO
· 
As afirmativas corretas são I e III.
· 
As afirmativas corretas são III e IV.
Código da questão: 16866
10)
Analise o texto abaixo:
A partir da concepção que consta na Constituição Federal de 1988 a Legislação Educacional brasileira atual vem se delineando. A Constituição de 1988 foi elaborada e promulgada em um período de redemocratização do país, após 20 anos de Ditadura Militar, mas, após a década de 1990, mudanças profundas, sob o reflexo da globalização, alteram este cenário social.
Quais artigos da Constituição Brasileira dedicam-se à Educação brasileira?
Alternativas:
· 
Artigos 39 a 41.
· 
Artigos 165 a 169.
· 
Artigos 205 a 214.
CORRETO
· 
Artigos 184 a 191.
· 
Artigos 70 a 75.
Código da questão: 17264
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