Buscar

RELATO DE MAPA DE RISCO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Registro de atividade 
SAÚDE COLETIVA 
ATIVIDADE: Relato de Atividade 
Título da atividade: Relato de mapa de risco. 
NP: 1 
Nome: Ingrid de Carvalho Maranhão. 
Matrícula: 20.1.000619 
Disciplina: Saúde Coletiva II. 
Semestre: 3º semestre. 
Turno: Noite/Benfica. 
Professor Orientador: - 
Data do registro: 19/04/2021 
 
 
* De olho na ética: O aluno assegura que a realização desta atividade é autoral, estando de acordo com as normas 
antiplágio da instituição e demais normas brasileiras, o que resulta em nota anulada (zero) para esta atividade, 
em função de cópia do todo ou em parte de terceiro, seja esse colega ou material de consulta. 
 
Realize cinco perguntas consistentes com respostas sobre o tema: 
1. O mapa de risco, estimula as ações de prevenção de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais na 
empresa, gerando uma maior conscientização. A respeito do tema, marque a alternativa correta. 
( ) Os mapas de risco são feitos apenas para os pacientes em um consultório odontológico. 
( ) A odontologia é uma profissão salubre, contendo poucos riscos em seu ambiente. 
(X) Os riscos analisados para a confecção dos mapas de risco são físicos, químicos, biológicos, ergonômicos 
e acidentais. 
( ) O mapa de risco não deve ser feito para todas as profissões. 
2. O consultório odontológico, é uma das profissões que contêm mais riscos. Em relação, a prevenção dos 
riscos, assinale a alternativa correta. 
( ) Os EPI’s são indicados apenas para prevenção de um fator de risco. 
( ) Materiais com plumbífero não são indicados para a área de radiografia. 
( ) Luvas, toucas, máscaras não são formas de prevenção para riscos. 
 (X) Uma alternativa para diminuir os riscos é a utilização de EPI’s. 
3. Sobre os riscos encontrados no consultório odontológico, marque a alternativa errada. 
( ) Na recepção, encontramos riscos biológicos, ergonômicos e acidentais. 
( ) Nas salas de esterilização, são encontrados riscos físicos, químicos, ergonômicos e de acidentes. 
 (X) Nos banheiros, não são encontrados riscos. 
( ) Na copa, encontramos riscos físicos, ergonômicos e acidentais. 
4. Sobre a montagem do mapa de risco, marque o item correto. 
( ) São analisados 7 grupos de riscos. 
(X) O mapa de risco é uma representação gráfica, e o tamanho dos círculos presentes sinalizam se o risco 
é grande, médio ou pequeno. 
( ) Risco químico não é representado no mapa de risco. 
( ) O mapa de risco não estimula ações para prevenção de acidentes ou doenças ocupacionais. 
5. A respeito dos riscos, marque V para as alternativas corretas e F para as incorretas. 
(F) Risco físico são neblinas, poeiras, gases, vapores e fumos. 
(V) Riscos biológicos são fungos, vírus, parasitas, bacilos, bactérias, protozoários. 
(V) Riscos de acidentes podem ocorrer por iluminação inadequada, arranjo físico inadequado, animais 
peçonhentos, entre outros. 
(F) Riscos químicos são ruídos, frio, calor, vibrações, umidade, radiações ionizantes, radiações não-
ionizantes. 
 
 
 
Descreva as atividades do dia incluindo registro de imagens com legenda: 
 
 
 
 
O mapeamento dos riscos, deve existir em qualquer profissão, pois estamos sempre expostos a algum risco. Logo, 
nossa aula teve um enfoque na odontologia, nos riscos presentes no consultório odontológico. 
 
Primeiramente, o que é mapa de risco? 
O mapa de risco é uma representação gráfica referente aos 
riscos presentes no ambiente de trabalho. É apresentado 
graficamente de acordo com o layout do local analisado 
através de círculos de cores diferentes dos riscos e com as 
cores correspondentes a eles, o tamanho dos círculos varia 
de acordo com o tamanho do risco no local. 
 
 Representação gráfica – mapa de risco 
 
O mapa de risco serve para mostrar os riscos presentes no ambiente de trabalho, estimulando as ações de 
prevenção de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais na empresa e a conscientização. 
E quais são os tipos de risco? 
- Riscos físicos, riscos químicos, riscos biológicos, riscos ergonômicos, riscos de acidentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Planilha – mapa de risco 
Consultório odontológico 
A odontologia, é uma das profissões consideradas mais insalubres, pontuada por fatores de risco. No caso, faz parte 
de potenciais riscos ocupacionais de um consultório odontológico uma grande variedade de agentes físicos, 
químicos, biológicos, ergonômicos e acidentes. 
Deve ser construído mapas de risco não apenas para a área clínica, mas sim para todo a área odontológica, a título 
de exemplo, recepções, banheiros, copa. 
Os riscos existentes nos ambientes de trabalho: 
- Consultório: físicos, químicos, biológicos, ergonômicos, acidentes. 
- Escritório: biológico, ergonômicos. 
- Sala de esterilização: físicos, químicos, ergonômicos, acidentes. 
- Recepção: biológicos, ergonômicos, acidentes. 
- Banheiros: químicos, biológicos, ergonômicos, acidentes. 
- Copa: físicos, ergonômicos, acidentes. 
 
 
 
 
 Mapa de risco 
 
E como diminuir esses riscos? 
-EPI’s: 
Luvas, touca, óculos protetores, protetor auricular, máscara N95, avental descartável, sobreluva 
Dosímetro individual, óculos plumbífero, luva plumbífera tipo escudo, avental para odontologia etc. 
 
 
 
EPI’s 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Plumbífero – materiais a base de chumbo para profissionais na área 
de radiografia. 
 
Consultório odontológico – riscos. 
 
Riscos Físicos: ruídos, vibrações, radiações ionizantes, calor, umidade. 
- Doença profissional de grande prevalência na odontologia é a perda auditiva induzida por ruido (PAIR). 
Prevenção: uso de protetor auricular, equipamento de proteção individual (EPI), uso de material fonoabsorvente 
para promover o isolamento acústico e realização de manutenção técnica periódica dos instrumentos rotatórios. 
- Radioproteção – dosímetro individual e ciência dos resultados. Uso de avental de chumbo combinado com protetor 
de tireoide. 
Riscos químicos: poeiras, fumos, nevoas, gases, vapores, substâncias compostas ou produtos químicos em geral. 
 
 
 
Analgesia inalatória 
 
 
 
 
Riscos biológicos: vírus, bactérias, protozoários, fungos, parasitas, bacilos. 
Ex: Perfuro cortantes, ambientes com fezes e urina de morcego e aves, pacientes doentes, moldagens sem 
desinfecção realizada, entre outros. 
Riscos ergonômicos: esforço físico intenso, levantamento e transporte 
manual de peso, exigência postural inadequada, controle rígido de 
produtividade, imposição de ritmos excessivos etc. 
Riscos acidentes: arranjo físico inadequado, máquinas e equipamentos 
sem proteção, iluminação inadequada, entre outros. 
 
 
 
 
 Postura do profissional (CD) 
 
 
 
 
 
Registre o que outros autores falam sobre o tema (mínimo de 4 autores): 
 
- Segundo Ubirajara A. de O. Mattos, Nilton Benedito B. Freitas, o mapa de risco é um conjunto de fatores analisados 
nos locais de trabalho, que são capazes de prejudicar a saúde dos trabalhados. Esses fatores surgem de diversos 
elementos do processo e da forma de organização do trabalho, sendo estes de representação gráfica. Com origem 
na Federazione dei Lavoratori Metalmeccanici, na Itália, e tinha como objetivo criar um modelo próprio de atuação 
na investigação e controle das condições de trabalho pelos trabalhadores. 
- Everaldo José da Silva, Maria da Glória Lima, Maria Helena Palucci Marziale fizeram uma pesquisa sobre os riscos 
que podem ser causados aos trabalhadores, relatando que o risco é todo e qualquer possibilidade de um dano a 
saúde, podendo ser por acidente, doença, sofrimento dos trabalhadores, ou ainda por poluição ambiental. Sendo 
assim, para diminuiros riscos é feito a criação do mapa de risco. Conforme estabelecido pela NR 5, uma das 
determinações da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) é a elaboração do mapa. 
- A título de exemplo de riscos ocupacionais, conforme estudo feito por Gustavo Magno Baldin Tiguman, Monica 
Caicedo-Roa, Marcus Tolentino Silva e Tais Freire Galvão, em que buscavam a relação da exposição ocupacional e a 
qualidade de vida voltada a saúde, obteve como resultado que a exposição de riscos ocupacionais foi elevada, 
afetando ambos os trabalhadores formais e informais. No entanto, ficou explicito que políticas brasileiras precisam 
ser aplicadas para reduzir os impactos na qualidade de vida dos trabalhadores. 
- Em relação ao Cirurgião Dentista (CD) e auxiliares de consultório, foi realizado um estudo por Leila Posenato Garcia 
e Vera Lúcia Guimarães Blank, em que relatava que o CD e os auxiliares trabalham em condições que contribuem a 
ocorrência de exposições ocupacionais ao material biológico, desse modo as condições desses profissionais fazem 
que estejam expostos a uma alta variedade de microrganismos encontrados, por exemplo, no sangue, saliva e nas 
vias aéreas respiratórias dos indivíduos. O resultado dessa pesquisa, teve como prevalência a exposição do dentista 
em 94% em comparação aos auxiliares com 80%. Além disso, o uso de óculos de proteção constante foi 
estatisticamente comprovado que contribui para a diminuição de ocorrências a exposição dos profissionais. 
- Leila Posenato Garcia, Vera Lúcia Guimarães Blank e Nelson Blank, realizaram uma pesquisa em que o enfoque era 
a proteção individual dos cirurgiões dentistas e auxiliares no consultório odontológico contra a hepatite B, sendo 
este um risco ocupacional. Nesse estudo, as medidas de proteção individual contra a hepatite B, abrangia a 
vacinação e o uso de equipamentos de proteção individual, como uma forma de diminuir o contágio, utilizando 
luvas, máscara, óculos de proteção etc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Registre as referências que você utilizou para desenvolver este tema (mínimo de 4 autores): 
 
MATTOS, Ubirajara A. de O.; FREITAS, Nilton Benedito B. Mapa de risco no Brasil: as limitações da 
aplicabilidade de um modelo operário. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 10, n. 2, p. 251-258, June 
1994. 
 
SILVA, Everaldo José da; LIMA, Maria da Glória; MARZIALE, Maria Helena Palucci. O conceito de risco 
e os seus efeitos simbólicos nos acidentes com instrumentos perfurocortantes. Rev. bras. enferm., 
Brasília, v. 65, n. 5, p. 809-814, Oct. 2012. 
 
TIGUMAN, Gustavo Magno Baldin et al. Exposições ocupacionais e qualidade de vida relacionada à 
saúde na Região Metropolitana de Manaus, Estado do Amazonas, Brasil: um estudo 
transversal. Cafajeste. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 36, n. 12, e00074520, 2020. 
 
GARCIA, Leila Posenato; BLANK, Vera Lúcia Guimarães. Prevalência de exposições ocupacionais de 
cirurgiões-dentistas e auxiliares de consultório dentário a material biológico. Cad. Saúde Pública, Rio 
de Janeiro, v. 22, n. 1, p. 97-108, Jan. 2006. 
 
GARCIA, Leila Posenato; BLANK, Vera Lúcia Guimarães; BLANK, Nelson. Aderência a medidas de 
proteção individual contra a hepatite B entre cirurgiões-dentistas e auxiliares de consultório 
dentário. Rev. bras. epidemiol., São Paulo, v. 10, n. 4, p. 525-535, Dec. 2007. 
 
 
 
 
 
 
Indique dois links de sites que você pesquisou (mínimo de 2 sites ou similares): 
 
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X1994000200012&lang=pt 
https://www.scielosp.org/article/csp/2020.v36n12/e00074520/ 
https://www.scielo.br/pdf/reben/v65n5/14.pdf 
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2006000100011 
https://www.scielosp.org/article/rbepid/2007.v10n4/525-535/ 
 
 
 
 
 
 
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X1994000200012&lang=pt
https://www.scielosp.org/article/csp/2020.v36n12/e00074520/
https://www.scielo.br/pdf/reben/v65n5/14.pdf
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2006000100011
https://www.scielosp.org/article/rbepid/2007.v10n4/525-535/

Continue navegando