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A PARCERIA ENTRE ESCOLA FAMÍLIA E SOCIEDADE Juntos em Família o desafio de educar filhos emocionalmente saudáveis Dr. Augusto Cury Dr. Augusto Cury, escritor, psiquiatra e pesquisador, é autor de 39 obras de psicologia aplicada. Publicado em 70 países, foi considerado o escritor mais lido da década, com mais de 24 milhões de livros vendidos. É autor da Teoria da Inteligência Multifocal, que é objeto de mestrado e doutorado internacional. O que diz a Constituição? Escola: educação formal Família: educação informal Escola + Família A parceria família-escola se estabelece neste momento pois o papel que a família desempenha complementa e contribui para o papel que a escola realiza. Como a educação informal provida pela família existe desde o nascimento, quando a criança atinge a idade de iniciar sua vida escolar ela carrega consigo um emaranhado de valores tornando a escola um ambiente rico em culturas. Cooperação Flexibilidade Família + Sociedade O grupo familiar desde seu princípio sofre influência do meio ambiente que o cerca e em contrapartida influencia a sociedade quando deixa sua marca ao longo de sua existência. O que acontece em uma família afeta direta e indiretamente outra família, depois uma sociedade, uma nação etc. Considerações finais Ficou confirmado então que a parceria entre escola, família e sociedade são de suma importância para o pleno desenvolvimento dos alunos. Tanto a família quanto a escola possuem o dever de educar em conjunto e de tomar ciência cada qual de sua função no desenvolvimento dos jovens e fazê-lo, sempre frisando a importância de todos os envolvidos, para que o objetivo final de formar seres aptos seja efetivado. Acadêmicos: Gabrieli da Silva Cugnier Karina Werner Lazzarin Priscila de Oliveira Marcelino Tutor externo: Acácio Tomaz
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