Sociedade e Meio Ambiente - Avaliação II

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27/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
 
 
 
 
1. Até meados do século passado, acreditava-se que o meio ambiente era uma fonte 
inesgotável. O capitalismo contribuiu muito para o aumento de áreas degradadas no planeta, 
com o objetivo de conscientizar a sociedade a melhorar a relação com o meio ambiente. 
Sobre a primeira atitude oficial e mundial a tentar preservar o meio ambiente, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) Conferência Internacional sobre a Atmosfera em Mutação, em Toronto. 
b) Convenção sobre Diversidade Biológica. 
 c) Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo. 
d) Protocolo de Kyoto. 
 
2. A Lei nº 11.340, de 2006, mais conhecida como a Lei da Maria da Penha, foi criada na 
tentativa de coibir a violência contra a mulher. Assim como esta, muitas outras leis foram 
promulgadas com o objetivo de proteger as minorias e os grupos vulneráveis, como idosos, 
crianças, negros, deficientes físicos, entre outros. Estas leis foram criadas com base em um 
documento muito importante. Que documento é esse? 
 a) Constituição de 1988. 
b) Reforma Constitucional de 1926. 
c) Carta Constitucional de 1824. 
d) Constituição de 1967. 
 
3. A dignidade humana é uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. 
Fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e igualdade, como também no 
conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. Presente na própria 
Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), consiste num valor previsto na 
Constituição Federal de 1988, que em seu art. 1º, III, reconhece o Princípio da Dignidade da 
Pessoa Humana como princípio fundamental da República Federativa do Brasil. Com base 
na Constituição Federal de 1988, e sobre a dignidade, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A dignidade humana está fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, liberdade e 
igualdade, como também no conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. 
II- A condição de dignidade permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade, 
crenças, classe social, orientação sexual. 
III- Como um valor em si mesma, a dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que 
deve prever condições mínimas para que todos os cidadãos tenham uma vida digna. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
b) Somente a sentença II está correta. 
c) As sentenças I e II estão corretas. 
d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
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4. Todo o processo de evolução das sociedades humanas custou muito caro para o cidadão em 
si. Primeiro, a disputa por terras, e, por fim, a ganância dos povos culminou em eventos 
catastróficos, onde pessoas eram mortas e guerras eram geradas. Pode-se dizer que nosso 
crescimento e progresso esteve associado ao declínio das condições mínimas de integridade 
e dignidade. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A expressão Direitos Humanos foi uma forma filosófica de expressar as condições mínimas 
para nossa sobrevivência. 
II- Direitos Humanos são considerados essenciais, pois, sem eles, as pessoas não 
conseguiriam desfrutar das condições básicas a sua sobrevivência. 
III- Pode-se dizer que os Direitos Humanos garantem ao ser humano o sentimento de 
pertencimento e também de ser útil à sociedade na qual está inserido. 
IV- Não podemos confundir Direitos Humanos aos direitos que condicionam a vida em 
sociedade e o desfrute dos benefícios que a vida pode proporcionar. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças I e II estão corretas. 
d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
 Observe a figura anexa. Sobre a poluição e os direitos humanos, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- A poluição atmosférica fere o direito humano que garante que todo cidadão tem direito a 
respirar ar puro. 
II- A causa de mortalidade por poluição atmosférica ultrapassa 700 mil mortes por ano. 
III- A Constituição Brasileira prevê que todos os cidadãos têm direito ao meio ambiente 
ecologicamente equilibrado. 
IV- O protocolo de Kyoto levou em consideração a mortalidade de pessoas pela poluição 
atmosférica, criando créditos de carbono para os países poderem emitir gases na atmosfera 
sem agredir o meio ambiente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
FONTE DA IMAGEM: http://www.chrismadden.co.uk/cartoon-gallery/45/. Acesso em: 20 maio 
2018. 
 
a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
http://www.chrismadden.co.uk/cartoon-gallery/45/
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* Observação: A questão número 5 foi Cancelada. 
 
6. Promulgada em 1917, a Constituição Mexicana foi marcada como a primeira constituição 
social do mundo. Os principais ideais presentes na Constituição Mexicana são minimizar os 
danos vindos das explorações e regulamentar os direitos dos povos. A Constituição 
Mexicana serviu como inspiração para outras duas Constituições. Sobre essas duas 
Constituições, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Constituição Weimar e Revolução Russa. 
b) Constituição da África do Sul e Constituição Brasileira. 
c) Constituição norte-americana e Constituição Weimar. 
d) Revolução Russa e Revolução Francesa. 
 
7. A relação entre paz e Direitos Humanos foi reconhecida pela Carta das Nações Unidas, pois 
as situações de guerra nos ensinaram que o respeito aos direitos humanos é a base para a 
paz e que os princípios da igualdade e da dignidade humana são fundamentais (MACIEL, 
2012). Os Direitos Humanos garantem aos seres humanos condições ?saudáveis? de 
conviver coletivamente, podendo explorar suas qualidades. A partir deste contexto, 
classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os Direitos Humanos foram classificados em gerações. 
( ) Direitos de Primeira Geração ? Liberdade. 
( ) Direitos de Segunda Geração ? Fraternidade. 
( ) Direitos de Terceira Geração ? Igualdade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012. 
a) F - V - V - V. 
b) V - F - F - F. 
 c) V - V - F - F. 
d) F - V - F - V. 
 
8. Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de 
cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à 
educação e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram 
as formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições 
de 1937 e 1967. 
b) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos 
direitos políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania. 
c) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos. 
 d) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos 
direitos humanos e da cidadania no Brasil. 
 
9. A Constituição é um conjunto de leis, normas e regras presentes em um país. Baseia-se para 
regular e organizar o direito público de uma nação. É considerada a lei máximaque limita os 
poderes, definindo os direitos e deveres dos seus cidadãos. Nenhuma outra lei no país pode 
conflitar com a Constituição. Sobre a Constituição brasileira, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A primeira Constituição brasileira ocorreu em 1528. 
II- A Constituição de 1824 tratava dos direitos civis e políticos dos cidadãos brasileiros. 
III- A Constituição de 1824 ficou vigente até 1889 quando, então, nesse último ano, entrou 
em vigor a Constituição Republicana. 
IV- A Constituição de 1988 é a Constituição mais recente e a vigente atualmente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
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Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c) As afirmativas I e III estão corretas. 
d) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
10. No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns 
princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. 
Todos esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para 
a geração de direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do 
Homem. Com relação à geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Primeira Geração dos Direitos Humanos. 
II- Segunda Geração dos Direitos Humanos. 
III- Terceira Geração dos Direitos Humanos. 
 
( ) Carta Magna. 
( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos. 
( ) Revolução Industrial. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) II - III - I. 
 b) I - III - II. 
c) I - II - III. 
d) III - I - II.