PE BASES MORFOFUNC 2020 (2)

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PLANO DE ENSINO 
 
 
Disciplina de Bases Morfofuncionais do Corpo Humano 
 
 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO 
 
2020 
 
 
EQUIPE DE PROFESSORES RESPONSÁVEIS: Lara C. Picoli, Marcelo Betti Mascaro, 
Marcelo Ferreira Calderon, Mônica Rodrigues de Sousa, Aretusa Cardoso, Renan Baldaia 
dos Santos, Fernanda Y. Kobayashi, Fernanda Caroli, Tamires de Oliveira Silva, Viviane A. 
Arenas Rodrigues. 
 
FACILITADOR RESPONSÁVEL: Marcelo Betti Mascaro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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I – INTRODUÇÃO 
O Programa desenvolvido pela Disciplina de Bases Morfofuncionais do Corpo Humano será 
cumprido pelos alunos do primeiro semestre do Curso de Odontologia da Universidade Nove de 
Julho no Campus Vergueiro desta instituição, visando formar cirurgiões dentistas generalistas 
aptos para atuarem profissionalmente. 
Este instrumento será disponibilizado nos arquivos de apoio da central do aluno e será entregue 
impresso ao representante de sala. O mesmo será apresentado e dialogado com os alunos para 
que todos os pontos e dúvidas sejam sanados. Todos os alunos irão assinar o TERMO DE 
RECEBIMENTO DA EMENTA/PLANO DE ENSINO da disciplina. 
Os alunos poderão retomar/rediscutir algum ponto deste documento no prazo de até 15 dias 
após a assinatura do termo indicado. 
 
II – OBJETIVOS 
 
Gerais: 
Possibilitar ao aluno assimilar os conteúdos da disciplina, buscando a compreensão e o domínio 
das bases morfofuncionais dos ossos, articulações, músculos e sistemas, as principais 
patologias associadas a eles e a utilização destes conteúdos nas disciplinas clínicas. 
Capacitar ao aluno a desenvolver um raciocínio que integre os conhecimentos básicos da 
anatomia, histologia e fisiopatologia do corpo humano, com as várias disciplinas clínicas que 
conhecerá nos semestres seguintes. 
 
Específicos: 
 
1 – Cognitivos: 
 
O aluno de Bases Morfofuncionais do corpo humano deve conhecer: 
Ø Os principais aspectos anatômicos, histológicos e fisiológicos das estruturas do aparelho 
locomotor, bem como as principais patologias associadas à ele. 
Ø Os principais aspectos anatômicos, histológicos e fisiológicos dos órgãos pertencentes 
aos sistemas nervoso, cardiovascular, respiratório, digestório, urinário e genitais, bem 
como as principais patologias associadas a estes sistemas. 
 
 
3 
Ø A relação entre o conhecimento morfofuncional das estruturas dos diversos sistemas e as 
disciplinas clínicas. 
2 – Socioemocional: 
 
O aluno de Bases Morfofuncionais deve: 
Ø Ter consciência da importância e respeitar as peças anatômicas envolvidas com seu 
aprendizado. 
Ø Estabelecer uma relação de cordialidade e respeito com os colegas, técnicos de 
laboratório e professores da disciplina. 
 
III – CONTEÚDO - PLANOGRAMA 
 
Gerais 
 
Ø Conhecimento dos aspectos morfofuncionais dos diversos sistemas do corpo 
humano 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS HABILIDADES ATITUDES 
Introdução ao estudo 
da fisiopatologia 
 Reconhecer e compreender 
os mecanismos fisiológicos 
básicos que ocorrem nas 
células do corpo humano. 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Introdução ao estudo 
da anatomia 
Conhecer os conceitos 
anatômicos, os planos e os 
termos de posição e direção e 
entender o seu uso na 
linguagem científica 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Fisiologia celular 
Compreender os tipos 
celulares, a função das 
organelas e o transporte 
transmembrana 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Introdução ao estudo 
da histologia 
Conhecer os tecidos 
embrionários e fundamentais, 
bem como as características e 
funções dos tecidos epitelial e 
conjuntivo e sua importância 
clínica 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
 
Patologia celular 
Compreender as adaptações 
celulares e lesões celulares 
reversíveis e irreversíveis, 
bem como sua aplicação 
clínica 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
 
Osteologia 
Conhecer os ossos, sua 
estrutura geral, sua 
classificação morfológica e a 
divisão do esqueleto além do 
tecido ósseo. 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Noções de 
endocrinologia 
Conhecer as principais 
glândulas endócrinas, suas 
secreções e mecanismos de 
ação. 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Artrologia 
Conhecer os tipos de 
articulação em relação ao 
tecido interposto e grau de 
mobilidade 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Tecido sanguíneo e 
introdução à 
inflamação 
Conhecer o tecido sanguíneo, 
os fatores desencadeantes e 
os sinais inflamatórios. 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
 
 
5 
Miologia 
Conhecer os tipos histológicos 
de músculos, sua fisiologia e 
os principais grupos 
musculares do corpo 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Inflamação aguda e 
crônica 
Conhecer os principais 
mediadores químicos da 
inflamação, a diferença entre 
um processo agudo e crônico 
e como ocorre o reparo 
tecidual, além de suas 
correlações clínicas. 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Sistema nervoso 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Sistema 
cardiovascular 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Sistema respiratório 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Sistema digestório 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Raciocínio clínico 
Trabalho em equipe 
Proatividade 
Sistema urinário 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
Sistemas genitais 
Compreender os aspectos 
morfofuncionais e principais 
patologias deste sistema 
Interesse 
Raciocínio 
Trabalho em equipe 
 
 
 
6 
1 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA, PLANO DE ENSINO E INTRODUÇÃO AS 
BASES MORFOFUNCIONAIS 
 
- Importância da Morfologia, fisiologia e patologia gerais na Odontologia e na 
compreensão das disciplinas clínicas 
-Conteúdo Programático (temas das aulas) 
-Referências Bibliográficas 
-Formas de Avaliação 
 
2 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA FISIOPATOLOGIA 
- Importância da fisiopatologia na odontologia e na compreensão de outras 
disciplinas; 
- Fundamentos em Fisiologia e Patologia; 
 - Conceito de homeostase; 
 - Exemplos de feedbacks negativo e positivo; 
 - Conceitos de etiologia e patogenia; 
 - Exemplos e importância da etiologia e patogenia; 
- Níveis de organização do corpo 
 - Diferenças básicas entre célula eucarionte e procarionte; 
 - Tipos de células (comparar dimensões e funções); 
- Comunicação celular 
 
3 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ANATOMIA 
-Conceito de anatomia 
-Divisão do corpo humano 
-Terminologia anatômica 
-Posição anatômica 
-Conceito de normal, variação anatômica, anomalia e monstruosidade 
-Planos de delimitação e secção do corpo humano 
-Termos de posição e direção utilizados em Anatomia 
4 FISIOLOGIA CELULAR 
- Classificação dos seres vivos de acordo com os cinco Reinos (Monera, Protista, 
Fungi, Plantae e Animalia); 
- Funções básicas dos componentes celulares: núcleo, citoplasma e organelas; 
-Glicólise aeróbia e anaeróbia, produção de ATP; 
 
 
7 
- Membrana plasmática: transporte através da membrana. 
 
5 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTOLOGIA 
-Classificação do tecido epitelial de revestimento 
-Tipos de glândulas do Tecido epitelial glandular 
-Tipos de tecidos conjuntivos especializados 
-Componentes do tecido conjuntivo propriamente dito (células residentes e 
transitórias, matriz extracelular- substância fundamental amorfa e fibras) 
-Classificação do tecido conjuntivo propriamente dito (frouxo ou denso modelado e 
denso não modelado) 
-Estudo da pele e seusanexos 
 
6 PATOLOGIA CELULAR 1 
- Adaptações celulares; 
 - Hipertrofia, hiperplasia, atrofia e metaplasia. 
- Lesões celulares reversíveis e irreversíveis; 
- Importância da mitocôndria, cálcio e membrana nas lesões celulares; 
- Morte celular: necrose e apoptose; 
 
7 OSTEOLOGIA 1 
-Conceito e funções do esqueleto 
-Divisão anatômica do esqueleto: axial e apendicular superior e inferior 
-Cíngulos 
Atividade Prática: visualização dos ossos do corpo humano e acidentes ósseos 
segundo roteiro prático, nas peças anatômicas, no esqueleto articulado e no 
programa visible body anatomia 3D. 
8 PATOLOGIA CELULAR 2 
- Acúmulos intracelulares; 
 - Degeneração hidrópica; 
 - Esteatose; 
 - Degeneração hialina; 
 - Degeneração glicogênica. 
 
9 OSTEOLOGIA 2 
-Classificação morfológica dos ossos (longos, curtos, planos e irregulares) 
-Estrutura dos ossos longos 
 
 
8 
-Conceito de periósteo e endósteo 
Tecido ósseo: nomes e funções das células (osteoblastos, osteócitos, osteoclastos 
e osteogênicas) 
Atividade Prática: visualização dos ossos do corpo humano e acidentes ósseos 
segundo roteiro prático, nas peças anatômicas, no esqueleto articulado e no 
programa visible body anatomia 3D. 
 
10 NOÇÕES DE ENDOCRINOLOGIA 
 
- Visão geral do sistema endócrino; 
- Tipos de hormônios: esteroides e não esteroides; 
- Mecanismo de ação dos hormônios e regulação da secreção; 
- Eixo hipotálamo-hipófise; 
- Tireóide: função, hormônios e alterações (hipotireoidismo e hipertireoidismo); 
- Paratireóides: função, paratormônio e alterações (hipoparatireoidismo e 
hiperparatireoidismo); 
 - Osteoporose e influência do paratormônio. 
 
11 ARTROLOGIA 
-Conceito de articulações 
-classificação das articulações fibrosas (suturas, sindesmoses e gonfoses) 
-classificação das articulações cartilagíneas (sínfises e sincondroses) 
 - tecido cartilaginoso (cartilagem hialina, fibrocartilagem e cartilagem elástica) 
-classificação das articulações sinoviais (componentes essenciais e acessórios) 
Atividade Prática: visualização das principais articulações seguindo o roteiro 
prático, nas peças anatômicas, no esqueleto articulado e no programa visible body 
anatomia 3D. 
 
12 TECIDO SANGUÍNEO E INTRODUÇÃO AO PROCESSO INFLAMATÓRIO 
- Composição do sangue; 
- Origem das células sanguíneas; 
- Características e funções: plaquetas, hemácias e leucócitos (granulócitos e 
agranulócitos); 
- Inflamação: conceito, importância e componentes; 
- Sinais cardinais da inflamação; 
- Estímulos que desencadeiam inflamação. 
 
 
9 
 
13 MIOLOGIA 1 
-Conceito de Miologia 
-Componentes anatômicos do tecido muscular estriado esquelético (fáscia 
muscular, ventre muscular, tendão muscular e aponeuroses) 
-Definição de inserção de origem e inserção terminal 
- Tipos e características das fibras musculares do tecido muscular estriado 
esquelético, tecido muscular estriado cardíaco e tecido muscular liso 
-Descrição dos envoltórios dos músculos estriados esqueléticos (epimísio, 
perimísio e endomísio) 
-Proteínas contráteis da fibra muscular 
-Fisiologia da contração muscular 
Atividade Prática: principais músculos do corpo humano- visualização em peças 
anatômicas e no programa visible body anatomia 3D. 
 
14 INFLAMAÇÃO AGUDA E CRÔNICA 
- Mediadores químicos da inflamação; 
- Sistema complemento; 
- Cascata do ácido aracdônico; 
- Funções: prostaglandina, prostaciclina, leucotrienos e tromboxano; 
- Inflamação aguda: alterações vasculares e eventos celulares; 
- Inflamação crônica: específica e não específica; 
- Reparo tecidual: regeneração e cicatrização. 
 
15 REVISÃO TEÓRICO-PRÁTICA OSTEOLOGIA, ARTROLOGIA E MIOLOGIA: 
revisar os ossos, articulações e músculos do corpo humano estudados e 
responder o questionário - visualização em peças anatômicas e no programa 
visible body anatomia 3D. 
 
16 AVALIAÇÃO I TEÓRICO (AV1) 
Estratégia: Prova teórica 
Objetivo: avaliar o aprendizado teórico dos alunos 
 
17 AVALIAÇÃO II PRÁTICA (AV1) 
Estratégia: Prova prática. 
 
 
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Objetivo: avaliar o aprendizado teórico e prático dos alunos 
 
18 SISTEMA NERVOSO 1 
- Tipos de neurônios e funções; 
- Células da Glia e funções; 
- Tipos de sinapses (interneural, neuroendócrino e neuromuscular); 
- Neurogênese; 
- Potencial de ação (despolarização, repolarização e hiperpolarização); 
- Sinapse química; 
- Conceito de receptor; 
- Neurotransmissores; 
- Transdução de sinal; 
 
19 SISTEMA NERVOSO 2 
--Divisão anatômica do sistema Nervoso Central- encéfalo e medula espinal 
 - Divisão anatômica do Sistema Nervoso Periférico- nervos, gânglios e 
terminações nervosas 
- meninges do sistema nervoso central (dura-máter, aracnoide máter e pia-máter) 
(meningite) 
-Ventrículos encefálicos e espaço subaracnóideo 
Atividade Prática: estruturas do sistema nervoso- visualização em peças 
anatômicas e sintéticas, e no programa visible body anatomia 3D. 
 
20 SISTEMA NERVOSO 3 
-Vias sensoriais com enfoque na nocicepção e dor; 
-Diferenças entre sistema nervoso autônomo simpático e parassimpático; 
- Localizações e efeitos da ativação dos receptores adrenérgicos; 
-Divisão funcional do sistema nervoso – sistema nervoso somático e visceral, 
aferente e eferente; 
 
21 SISTEMA CARDIOVASCULAR 1 
-Componentes do Sistema Cardiovascular (coração, vasos sanguíneos e sangue) 
-Coração (posição anatômica, camadas, anatomia externa e interna) 
- Sopro cardíaco (com e sem refluxo), estenose valvar 
-Vasos da base 
-Diferenças entre artérias e veias 
 
 
11 
-Capilares sanguíneos 
Atividade Prática: visualização do coração e dos vasos sanguíneos em peças 
anatômicas, sintéticas e no programa visible body anatomia 3D. 
 
22 SISTEMA CARDIOVASCULAR 2 
- Atividade elétrica do coração; 
- Contração muscular cardíaca; 
- Potencial de ação cardíaco; 
- Regulação da pressão arterial; 
- Sistema barorreceptores; 
- Sistema Renina-Angiotensina-Aldosterona; 
- Hipertensão Arterial Sistêmica; 
- Fatores de risco para HAS; 
- Classificação da pressão arterial normal e hipertensos; 
- Complicações da HAS. 
 
23 SISTEMA CARDIOVASCULAR 3 
-Circulação Pulmonar (Pequena circulação) 
-Circulação Sistêmica (Grande circulação) 
-Complexo estimulante do coração 
Atividade Prática: visualização do coração e dos vasos sanguíneos em peças 
anatômicas, sintéticas e no programa visible body anatomia 3D. 
24 SISTEMA CARDIOVASCULAR 4 
 
- Hipertensão Arterial Sistêmica; 
- Fatores de risco para HAS; 
- Classificação da pressão arterial normal e hipertensos; 
- Complicações da HAS. 
 
25 SISTEMA RESPIRATÓRIO 1 
Características morfológicas dos órgãos constituintes do Sistema Respiratório 
-Características do Epitélio Respiratório 
-Trajeto do ar pelas vias aéreas: Nariz, cavidade nasal, seios paranasais, faringe, 
laringe (vias aéreas superiores) 
- Trajeto do ar pelas vias aéreas: Traquéia, brônquios, bronquíolos e alvéolos (vias 
aéreas inferiores) 
 
 
12 
-Rinite 
-Sinusite 
Atividade Prática: estudo das peças anatômicas e no programa visible body 
anatomia 3D. 
 
26 SISTEMA RESPIRATÓRIO 2 
 
- Controle da respiração (bulbo); 
- Influência do pH no controle da respiração; 
- Alvéolos pulmonares; 
- Hematose; 
- Transporte de gases no sangue (oxiemoglobina, carboemoglobina e 
carboxiemoglobina); 
 
27 SISTEMA DIGESTÓRIO 1 
-Características morfológicas dos órgãos constituintes do Sistema Digestório 
-Trajeto do alimento pelo tubo digestório: Cavidade Oral, faringe, esôfago, 
estômago, intestino delgado, intestino grosso, reto e ânus 
- Peritônio parietal e visceral 
Glândulas anexas do Sistema digestório 
 - Glândulas salivares 
 - Fígado 
 - Pâncreas 
-Estrutura histológica do tubo digestório 
Atividade Prática: estudo das peças anatômicas e no programa visible body 
anatomia 3D. 
 
28 SISTEMA DIGESTÓRIO 2 
 
 - Controle do sistema digestório (extrínseca [parassimpático e simpático] e 
intrínseca[entérico]; 
- Saliva: constituintes e funções; 
- Regulação da secreção salivar; 
- Secreção de ácido gástrico; 
- Hormônios e peptídeos liberados pelo trato gastrointestinal (locais de secreção, 
estímulos para secreção e ações); 
 
 
13 
- Intestino delgado, fígado e vesícula biliar; 
- Secreção biliar; 
- Absorção de nutrientes: carboidratos, aminoácidos e lipídeos; 
- Intestino grosso e absorção de água e eletrólitos. 
 
29 REVISÃO PRÁTICA SISTEMAS NERVOSO, CIRCULATÓRIO, RESPIRATÓRIO. 
revisar os órgãos dos sistemas estudados e visualização em peças anatômicas e 
no programa visible body anatomia 3D 
 
30 SISTEMA DIGESTÓRIO 3 
- Pâncreas exócrino: enzimas digestivas e bicarbonato; 
- Pâncreas endócrino: células alfa, beta e delta; 
- Secreção de insulina; 
- Regulação da glicemia; 
- Diabetes mellitus tipo I e tipo II (diferenças na etiologia, prevalência e fatores de 
risco); 
- Consequências da hiperglicemia crônica a médio e longo prazo; 
 
31 AVALIAÇÃO III PRÁTICA (AV1) 
Estratégia: Prova Prática 
Objetivo: avaliar o aprendizado prático dos alunos 
32 SISTEMA URINÁRIO 1 
- Funções e componentes do sistema urinário; 
- Estrutura do néfron (glomérulo, cápsula de Bowman, tubo contornado proximal, 
alça de Henle, túbulo contornado distal, ducto coletor; 
- Filtração, reabsorção, secreção ao longo do néfron; 
- Liberação de renina pelos rins; 
- Ações e funções dos hormônios ADH (anti-diurético), aldosterona, prostaglandina 
e prostaciclina nos rins; 
- Constituintes anormais na urina: albuminúria, glicosúria, hematúria e piúria; 
 
33 SISTEMA URINÁRIO 2 
-Conceito 
- Características morfológicas dos órgãos constituintes do Sistema Urinário 
Rins: localização, forma, anatomia externa, anatomia interna. 
 
 
14 
 
 
 
IV – ORIENTAÇÕES GERAIS 
1. Paramentação: 
Ø É obrigatório o uso de avental branco de manga longa, calças compridas e sapatos 
fechados. 
 
2. Frequência 
Ø A frequência e a pontualidade do aluno são sinais de responsabilidade e serão 
consideradas no conceito do mesmo. Eventuais problemas particulares que justifiquem 
faltas, atrasos e saídas antecipadas deverão ser conversados antecipadamente com 
os professores. Seguir resolução UNINOVE nº 007 de 05 de fevereiro de 2009, que 
disciplina o regime domiciliar. 
-Ureteres, bexiga urinária, uretra masculina e feminina 
-Epitélio de transição 
- Cálculo renal 
Atividade Prática: estudo das peças anatômicas e sintéticas, e também no 
programa visible body anatomia 3D. 
 
34 AVALIAÇÃO IV TEÓRICO (AV1) 
 
35 REVISÃO PRÁTICA SISTEMAS DIGESTÓRIO E URINÁRIO 
 
36 AVALIAÇÃO I TEÓRICA (AV2) 
 
37 AVALIAÇÃO II PRÁTICA (AV2) ENTREGA DOS QUESTIONÁRIOS GENITAIS 
(AV2) 
 
38 ENTREGA DOS RESULTADOS 
 
39 PROVAS SUBSTITUTIVAS 
 
40 CORREÇÃO E ENTREGA DOS RESULTADOS 
 
 
 
 
15 
Ø A falta será abonada exclusivamente pela secretaria da UNINOVE desde que 
apresentada as devidas justificativas legais e deferidas. Seguir resolução UNINOVE nº 
007 de 05 de fevereiro de 2009, que disciplina o regime domiciliar. 
 
V- ATIVIDADES PRÁTICAS 
1. Aula prática 
Ø Os alunos devem estudar em grupo seguindo o roteiro prático e utilizando o Atlas de 
Anatomia em forma de livro ou digitalizado. O aluno pode usar programas de anatomia 
3D, como por exemplo o visible body ou similares. 
 
2. Períodos de Estudo ou outras demandas 
Ø Os alunos podem utilizar o período de estudo livre para fixar melhor o conteúdo 
prático da disciplina 
 
VI – ESTRATÉGIAS 
1 – Aulas Teóricas 
Ø As aulas teóricas de metodologia ativa ocorrerão nas salas de aula do futuro ou no 
laboratório de anatomia no 3 subsolo da unidade vergueiro. As aulas, de metodologia 
ativa, serão baseadas na leitura de material específico para o entendimento e 
resolução de exercícios propostos em dupla ou em grupo sob supervisão do professor. 
Além de correção e discussão das atividades sempre enfocando a importância clínica 
e a correlação com outras disciplinas. No laboratório as aulas serão teórico-
demostrativas utilizando-se das peças anatômicas e o programa de anatomia 3D – 
Visible Body. 
3 – Atividades práticas 
Ø A atividade prática visa a visualização das estruturas anatômicas discutidas na parte 
teórico-demonstrativa. Os alunos em grupo utilizando roteiro e atlas devem visualizar 
as estruturas do roteiro. O professor usa estratégia de estímulo, desafiando os alunos 
a nomearem estruturas marcadas nas bancadas. Posteriormente ocorre a correção 
das marcações e discussão com os alunos sobre dificuldades e dúvidas que ocorreram 
nesta parte prática da aula. 
 
 
VII – AVALIAÇÃO 
 
 
16 
1. CONCEITO 
Ø O conceito de aprovação/reprovação será definido pela média das avaliações teóricas 
e práticas e cumprimento das atividades mínimas obrigatórias de acordo com o item a 
seguir. 
 
 
2. AVALIAÇÕES 
Ø Haverá 2 avaliações AV1 e AV2. 
Ø Haverá avaliações (provinhas e trabalhos) durante o semestre que também serão 
somadas à média AV1 e AV2. 
Ø As avaliações podem ser individuais ou em grupo para que o aluno possa expressar o 
seu conhecimento individualmente ou seja estimulado a discutir com os colegas 
expondo o seu conhecimento e ponto de vista o que estimula o trabalho em equipe e 
o respeito entre eles. As avaliações poderão ser teórico-práticas, apenas teóricas ou 
apenas práticas. Podem ser realizadas também em formato on-line. 
Ø A nota lançada será a média de todas as avaliações do aluno: teóricas e práticas. 
 
CÁLCULO DA NOTA FINAL 
Ø A nota final é definida pela média entre as notas de AV1 e AV2. 
 
 
CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO: 
Os critérios de aprovação atendem aos seguintes itens: 
Ø Frequência mínima: 75% 
Ø Nota mínima: 6,0 
o Médias estabelecidas entre AV1 E AV2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Básica 
1 - DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 
3. ed. São Paulo : Atheneu, 2011. [2005-2011] 
2 - SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana : anatomia geral e sistema muscular : 
anatomia geral, tronco, membro superior, membro inferior. 23. ed. Rio de Janeiro : Guanabara 
Koogan, 2015. v.1. 
3 - SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana : órgãos internos : órgãos do tórax, órgãos 
do abdome, pelve e espaço retroperitoneal. 23. ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2015. 
v.2. 
4 - COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, c2008. 
5 - JUNQUEIRA, Luis Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica : texto e atlas. 12. ed. 
Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2017. 
 
Bibliografia Complementar 
 
1 - MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F.; AGUR, Anne M. R. Anatomia orientada para a clínica. 
7. ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2014. 
2 - KOPF-MAIER, Petra Wolf-Heidegger atlas de anatomia humana : anatomia geral, paredes do 
tronco, membros superior e inferior. 6. ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2006. [2000-
2006] v.1. 
3 - KOPF-MAIER, Petra Wolf-Heidegger atlas de anatomia humana : cabeça e pescoço, tórax, 
abdome, pelve, PCSN, olho, orelha. 6. ed., rev. e ampl. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 
2006. [2000-2006] v.2. 
4 - GUYTON, Arthur C. (in memoriam); HALL, John Edward. Tratado de fisiologia médica. 13. 
ed. Rio de Janeiro : Elsevier, 2017. 
5 - BRASILEIRO FILHO, Geraldo. Bogliolo patologia. 9. ed. Rio de Janeiro 
: Guanabara Koogan, 2016. 
 
6 - STEVENS, Alan. Patologia. São Paulo: Manole, 2002.