Programa Mitologia Clássica (Apoio) 2020-02

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Apoio Pedagógico 
 
MITOLOGIA CLÁSSICA 
 
Rafael Silva 
(POS-LIT/FALE/UFMG) 
gtsilva.rafa@gmail.com 
 
A inspiração do Apoio Pedagógico é conduzir discussões que se pautem, por um lado, 
pela dificuldade dos textos introdutórios das disciplinas do núcleo comum da Faculdade 
de Letras, por outro, também pela necessidade de suplementar esses tópicos básicos com 
reflexões que ofereçam aos alunos uma visão sobre aspectos interessantes das disciplinas, 
embora menos explorados ao longo do curso regular. Para esse programa introdutório à 
mitologia clássica das civilizações antigas – isto é, de base greco-romana, tal como 
elaborada desde o séc. VIII a.C. até, pelo menos, o séc. V d.C. –, disponibilizamos 
prioritariamente textos traduzidos para o português, mas também sugeriremos materiais 
em outras línguas, a fim de colocar os estudantes em contato com a riqueza da mitologia 
clássica, tanto em suas fontes antigas quanto nas reflexões que essas viriam a inspirar ao 
longo dos séculos até a contemporaneidade. Levando em conta a importância dessa 
permanência dos Clássicos da Antiguidade até os dias de hoje, sugerimos uma lista de 
obras da literatura ocidental ao fim do nosso programa com a qual pretendemos 
estabelecer algumas propostas de intertextualidade. 
 
Destacamos que a leitura de nenhum dos textos é pré-requisito para acompanhar as 
exposições e participar das discussões aí propostas. 
 
Para ter acesso aos pdfs dos textos disponibilizados no Google Drive, basta seguir o link: 
https://drive.google.com/drive/folders/1V6eA5PMk4R1L6_hrDUomBhjeCFlQlwnV?usp=sharing 
 
Sugere-se que a leitura dos textos recomendados para cada lição seja feita segundo o 
programa que se encontra disponível também nessa pasta. Serão oferecidos 12 vídeos de 
cerca de 30-40 min. para discutir os tópicos do programa: os vídeos serão disponibilizados 
semanalmente em nossa playlist do YouTube. 
 
https://drive.google.com/drive/folders/1V6eA5PMk4R1L6_hrDUomBhjeCFlQlwnV?usp=sharing
Para garantir a presença num encontro, basta ler os textos recomendados, assistir ao vídeo 
e fazer um comentário de, no mínimo, 8 linhas, relacionando o seu conteúdo a algum 
tópico desenvolvido nos textos sugeridos ou a partir de experiências pessoais, enquanto 
leitor(a). Além disso, críticas, sugestões e comentários sobre outros assuntos são muito 
bem-vindos também. A ideia é criar um fórum de debate em torno dessas temáticas para 
que se possa esclarecer e debater uma série de conceitos fundamentais da Mitologia 
Clássica e temas afins. 
 
Na penúltima semana de curso (por volta do início de dezembro), um formulário virtual 
será liberado para que as pessoas interessadas em pleitear um certificado de participação 
na atividade (com a carga-horária de 15 horas) preencham com as informações 
necessárias para a emissão gratuita do certificado. Esse formulário só estará aberto até o 
final de semana da última etapa do curso (no início de julho). Para receber o certificado 
é preciso ter comentado em pelo menos 9 dos 12 vídeos que serão disponibilizados 
virtualmente (ou seja, contribuir ativamente com a discussão em 75% dos encontros) e 
preencher o formulário virtual. 
 
Referências gerais sobre mitologia: 
APOLLODORUS. The Library. With an English translation by J. G. Frazer. Cambridge: 
Massachusetts; London: Harvard University Press, 1921. 
GRIMAL, Pierre. Dicionário da mitologia grega e romana. 2. ed. Trad. por V. Jabouille. 
Lisboa; Rio de Janeiro: Difel; Bertrand Brasil, 1993. 
 
 
01 – Introdução à Mitologia Clássica: Introdução: literatura; a questão da teoria 
literária; poesia antiga; teoria dos gêneros (Platão, Aristóteles, Horácio); mitologia; 
“clássicas”; a questão das fontes antigas. 
 
Bibliografia complementar: 
ARISTÓTELES. Poética. Ed. bilíngue; tradução, introdução e notas de Paulo Pinheiro – São 
Paulo: Editora 34, 2015. 
EAGLETON, Terry. O que é literatura? In: ______. Teoria da literatura: uma introdução. 
Tradução de Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006, p. 1-24. 
PEREIRA, Maria Helena da Rocha. O conceito de poesia na Grécia antiga. Humanitas, Lisboa, 
vol. 13 e 14, pp. 336-357, 1961-1962. 
PLATÃO. A República. Trad. Anna Lia Amaral de Almeida Prado. São Paulo: Martins Fontes, 
2006. 
ROSENFELD, Anatol. A teoria dos gêneros. In: ______. O teatro épico. São Paulo: Perspectiva, 
2002, p. 15-36. 
VERNANT, Jean-Pierre. Mito e pensamento entre os gregos. Trad. Haiganuch Sarian. Rio de 
Janeiro: Paz e Terra, 1990. 
 
02 – O que é o mito? O que é clássico? 
(a) BURKERT, Walter. Mito e mitologia. Trad. Maria Helena da Rocha Pereira. 
Coimbra: Edições 70, 1991. 
(b) DETIENNE, Marcel. A invenção da mitologia. Trad. André Telles. 2ª ed. Rio de. 
Janeiro: José Olympio; Brasília, D.F.: UnB, 1998. 
 
Bibliografia complementar: 
FRAZER. The Golden Bough. 
FREUD. “O complexo de Édipo” in: Interpretação dos sonhos. 
JUNG. “The Psychology of the Child Archetype” in: Collected Works of C.G. Jung, Volume 09 
Part 1 The Archetypes and the Collective Unconscious, 2nd edition [Os arquétipos e o inconsciente 
coletivo]. 
LÉVI-STRAUSS. O cru e o cozido. 
MALINOWSKI. “Mito na psicologia primitiva” in: Magia, ciência e religião. 
MÜLLER, Max. Mitologia Comparada. 
PROPP. “As transformações dos contos maravilhosos” in: TODOROV. Teoria da literatura. 
PROPP. As raízes históricas do conto maravilhoso 
 
 
03 – As origens do cosmo, as origens dos deuses: In illo tempore... Teogonias, 
cosmogonias. 
(a) HESÍODO. Teogonia. A origem dos deuses. Tradução em versos e introdução por 
J.A.A. Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1992. 
(b) HESÍODO. Trabalhos e dias. Organização e tradução do grego por Christian 
Werner. São Paulo: Hedra, 2013. 
 
Bibliografia complementar: 
BRANDÃO, Jacyntho Lins. Antiga musa (arqueologia da ficção). Belo Horizonte: Faculdade de 
Letras da UFMG, 2005. 
BURKERT, Walter. Mito e mitologia. Trad. Por M. H. R. Pereira. Lisboa: Edições 70, 1992. 
CLAY, Jenny Strauss. Hesiod’s Cosmos. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. 
DETIENNE, Marcel. Mestres da verdade na Grécia arcaica. Trad. Andréa Daher. Rio de Janeiro: 
Jorge Zahar, 1988. 
HAVELOCK, Eric. Prefácio a Platão. São Paulo: Papirus, 1996. 
 
04 – As origens dos seres humanos: In illo tempore... Antropogonias. 
(a) HESÍODO. Teogonia. A origem dos deuses. Tradução em versos e introdução por 
J.A.A. Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1992. 
(b) HESÍODO. Trabalhos e dias. Organização e tradução do grego por Christian 
Werner. São Paulo: Hedra, 2013. 
 
Bibliografia complementar: 
IDEM. 
 
05 – Deméter, Perséfone e o ciclo da vida 
(a) HINO HOMÉRICO A DEMÉTER. In: RIBEIRO JR, Wilson A. (org.). Hinos 
homéricos. Tradução, notas e estudo E. B. da Rosa, F. B. dos Santos, F. R. 
Marquetti, M. C. C. Dezotti, M. L. G. Massi, S. M. S. de Carvalho e W. A. Ribeiro 
Jr. São Paulo: UNESP, 2010. 
(b) Biblioteca de Apolodoro. 
 
Bibliografia complementar: 
Arthur, Marilyn. “Politics and Pomegranates: An Interpretation of the Homeric Hymn to 
Demeter,” in Foley, Homeric Hymn, pp. 211–242. 
Foley, Helene P., ed. The Homeric Hymn to Demeter: Translation, Commentary, and Interpretive 
Essays. Princeton: Princeton University Press, 1994. 
 
06 – Hermes e os demais deuses do Olimpo 
(a) HINO HOMÉRICO A HERMES. In: RIBEIRO JR, Wilson A. (org.). Hinos 
homéricos. Tradução, notas e estudo E. B. da Rosa, F. B. dos Santos, F. R. 
Marquetti, M. C. C. Dezotti, M. L. G. Massi, S. M. S. de Carvalho e W. A. Ribeiro 
Jr. São Paulo: UNESP, 2010. 
(b) BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. Icneutas, os sátiros rastreadores de 
Sófocles (introdução, tradução e notas). 1. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 
2012. 
(c) Biblioteca de Apolodoro. 
 
Bibliografia complementar: 
DÉTIENNE, Marcel. VERNANT, Jean-Pierre. Métis: As astúcias da inteligência. Trad. Filomena 
Hirata. São Paulo: Odysseus Editora, 2008. 
 
07 – A Idade dos Heróis: Héracles(a) SÓFOCLES. As Traquínias. Edição bilíngue. Apresentação, tradução e notas de 
F. Ribeiro. Campinas: Unicamp, 2009. 
(b) EURÍPIDES. Héracles. Edição bilíngue; tradução, posfácio e notas de Trajano 
Vieira. São Paulo: Editora 34, 2014. 
(c) Biblioteca de Apolodoro. 
(d) SÊNECA. A loucura de Hércules. In: ______. Tragédias: A loucura de Hércules; 
As troianas; As fenícias. Tradução, introdução, apresentações e notas de Zelia de 
Almeida Cardoso. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2014, p. 1-104. 
 
Bibliografia complementar: 
ARAÚJO, A. R. G. Hércules possuído: produto poético de uma leitura crítica ou uma tradução 
possível do Hercules Furens de Sêneca. 2011. 234f. Dissertação (Mestrado em Letras) – Faculdade 
de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Minas Gerais. 2011. 
MARCHIORI, L. A. “Hércules furioso” de Sêneca: Estudo introdutório, tradução e notas. 2008. 
165 f. Dissertação (Mestrado em Letras) – Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da 
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. 2008. 
STAFFORD, Emma. Heracles. Abingdon; New York: Routledge, 2012. 
VANDIVER, Elizabeth. Classical Mythology: Course Guidebook. Chantilly: The Teaching 
Company, 2000. 
 
08 – A Idade dos Heróis: Orfeu e Eurídice 
(a) VIRGÍLIO. Geórgicas 4. IN: Geórgicas. Eneida. Trad. António Feliciano de 
Castilho e Manuel Odorico Mendes. Rio de Janeiro: W. M. Jackson, 1949. 
(b) OVÍDIO. Metamorfoses. Org. de M. Furlan e Z. G. Nunes. Florianópolis: Editora 
UFSC, 2017. 
(c) Biblioteca de Apolodoro. 
(d) Outras fontes gregas antigas para o mito de Orfeu: 
https://livingpoets.dur.ac.uk/w/Orpheus:_A_Guide_to_Selected_Sources 
 
Bibliografia complementar: 
SEGAL, Charles. Orpheus. The Myth of the Poet. Baltimore: Johns Hopkins UP, 1989. 
SOUSA, E. Catábases: estudos sobre viagens aos Infernos na Antiguidade. Brasília/São Paulo: 
UNB/Annablume, 2013. 
 
09 – A Idade dos Heróis: Teseu e Ariadne 
(a) Biblioteca de Apolodoro. 
(b) EURÍPIDES. Hipólito. Ed. bilíngue; posfácio e notas de Trajano Vieira; ensaio de 
Bernard Knox. São Paulo: Editora 34, 2015. 
 
Bibliografia complementar: 
VANDIVER, Elizabeth. Classical Mythology: Course Guidebook. Chantilly: The Teaching Company, 
2000. 
 
10 – A Idade dos Heróis: A Guerra de Troia 
(a) HOMERO. Ilíada. Tradução e prefácio por Frederico Lourenço. São Paulo: 
Penguin Classics Companhia das Letras, 2013. [edição portuguesa: 2005] 
(b) HOMERO. Odisseia. Tradução e prefácio por Frederico Lourenço. São Paulo: 
Penguin Classics Companhia das Letras, 2011. [edição original portuguesa: 2003]. 
(c) SAFO. Fr. 16 Safo. In: RAGUSA, Giuliana (Org.). "Hino a Afrodite e outros 
poemas", de Safo de Lesbos. Org., trad., introd., notas G. Ragusa. 1. ed. São Paulo: 
Hedra, 2011. 
https://livingpoets.dur.ac.uk/w/Orpheus:_A_Guide_to_Selected_Sources
(d) VIRGÍLIO. Eneida. Trad. Carlos Alberto Nunes. 2. ed. São Paulo: Editora 34, 
2016. 
 
Bibliografia complementar: 
AUBRETON, R. Introdução a Homero. São Paulo: Difusão Europeia do Livro / Editora da 
Universidade de São Paulo, 1968. 
MALTA, André. A Musa difusa. Visões da oralidade nos poemas homéricos. Coleção Archai. São 
Paulo: Annablume, 2015. 
NAGY, Gregory. O herói épico. Trad. Félix Jâcome Neto. Coimbra: Imprensa da Universidade de 
Coimbra, 2017. 
 
11 – Os Mitos Trágicos 
(a) ÉSQUILO. Oresteia. Ed. bilíngue. Trad. Jaa Torrano. São Paulo: Iluminuras, 2004. 
(b) SÓFOCLES. Édipo rei. Trad. Trajano Vieira. São Paulo: Perspectiva, 2001. 
(c) SÊNECA. Édipo. Trad. Giovani Roberto Klein. Dissertação de mestrado. Instituto de 
Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas. Campinas, 2005. 
(d) EURÍPIDES. Medeia. Direção e coordenação geral Tereza Virgínia Ribeiro; trad. 
Trupersa. São Paulo: Ateliê Editorial, 2013. 
 
Bibliografia complementar: 
KNOX, Bernard. Édipo em Tebas. Trad. Margarida Goldsztyn. São Paulo: Perspectiva, 2002. 
VERNANT, Jean-Pierre; VIDAL-NAQUET, Pierre. Mito e tragédia na Grécia Antiga. São Paulo: 
Perspectiva, 2002, pp. 73-99. 
 
12 – Entre Gregos e Troianos... O Romance! 
(a) LONGO. Dáfnis e Cloé. Trad. Denise Bottmann. Campinas: Pontes, 1990. 
(b) CÁRITON. Quéreas e Calírroe. 
 
Bibliografia complementar: 
ARAÚJO, Nabil. O postulado do ‘realismo formal’ no Brasil: da tautologia nacional à profissão 
de fé. O eixo e a roda, v. 24, n. 2 (2015), p. 139-156. 
BRANDÃO, Jacyntho Lins. Invenção do romance: narrativa e mimese no romance grego. 
Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 2005. 
WATT, Ian. A ascensão do romance. Estudos sobre Defoe, Richardson e Fielding. São Paulo: 
Companhia das letras, 2007. 
 
 
Referências literárias suplementares: essas obras serão mencionadas no início ou no 
fim de cada aula para ilustrar algumas formas de permanência da mitologia clássica na 
literatura ocidental, desde a Idade Média até a contemporaneidade. 
 
01- HÖLDERLIN. “Deuses andavam outrora”. 
MENDES, Murilo. “Setor texto délfico”. IN: Poliedro. 
KADARÉ. Dossiê H. 
02- PESSOA, Fernando. “Ulisses”. IN: Mensagem. 
POUND, Ezra. Cantos. 
WOOLF, Virginia. “Sobre não saber grego”. 
CALVINO, Italo. “Por que ler os clássicos?”. 
ELIOT, T.S. “O que é um clássico?”. 
03- ANDRADE, Carlos Drummond. “A máquina do mundo”. 
04- HÖLDERLIN. “Canto do destino”. 
KAFKA, Franz. “Prometeu”. 
05- WOOLF, Virginia. Ao farol. 
MORRISON, Toni. O olho mais azul. 
WILLIAMS, William Carlos. Kora in Hell. 
06- ANDRADE, Mário de. Macunaíma. 
ROSA, Guimarães. “Aletria e hermenêutica”. IN: Tutameia. 
07- HÖLDERLIN. “Para Hércules”. 
CHRISTIE, Agatha. Os trabalhos de Hércules. 
08- DANTE. A Divina Comédia. 
ANDRADE, Carlos Drummond. “Mário de Andrade desce os Infernos”. IN: A 
rosa do povo. 
LIMA, Jorge de. Invenção de Orfeu. 
ANDRESEN, Sophia de Mello. “Eurydice”. 
09- JOYCE, James. Ulysses. 
KAFKA, Franz. “O silêncio das sereias”. 
CAMPOS, Haroldo de. Finismundo. 
ANDRESEN, Sophia de Mello. “Penélope”. 
ATWOOD, Margaret. Penelopiad. 
MARQUES, Ana Martins. “Penélope”. IN: A vida submarina. 
AQUINO, Mônica de. “A memória das mãos”. IN: Fundo falso. 
10- BORGES, Jorge Luis Borges. “A Casa de Asterion”. 
ANDRESEN, Sophia de Mello. “O Minotauro”. 
11- SHAKESPEARE. Hamlet. 
RACINE. Phèdre. 
ANOUILH. Antigone. 
O’NEILL. Mourning becomes Electra. 
DOVE, Rita. The Darker Face of the Earth. 
RODRIGUES, Nelson. Senhora dos Afogados. 
BUARQUE, Chico; PONTES, Paulo. Gota d’água.