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ATIVIDADE BNCC 2 Patrcia

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Nome Completo: Patrícia Bressan Gomes
	RGM: 20657137
	Instituição: Cruzeiro do Sul
	Data:01/05/2021
	Curso: Licenciatura em Pedagogia 
	Disciplina: Estagio Supervisionado 
ATIVIDADE BNCC 2 - APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS AOS COMPONENTES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
A competência faz uma solicitação para que a investigação não seja conformista, mas ocorra de maneira crítica e criativa. 
 A capacidade de investigar está presente em tudo, no que se trata do universo do conhecimento baste para que os alunos desenvolvam o desejo de explorar as possibilidades de informação no âmbito da investigação, reflexão, análise críticos, imaginação é criatividade, formular e resolver problemas (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas. Essa competência trata do desenvolvimento do raciocínio, que deve ser feito por meio de várias habilidades, privilegiando o questionamento, a análise crítica e a busca por soluções criativas e inovadoras.
Um mundo sempre em mudança, conseguir criar novas soluções é fundamental para o crescimento pessoal e profissional além de desenvolver a noção de cidadania, com direitos e deveres, faz essa competência se conectar com todos os componentes curriculares. 
 A competência faz uma solicitação para uma investigação crítica e criativa, é a capacidade de questionar que vai desenvolver o interesse e a autonomia para que continuem investigando. 
A competência 2 da Base Nacional Curricular trata do pensamento científico e crítico, exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas. Essa competência trata do desenvolvimento do raciocínio, que deve ser feito por meio de várias estratégias, privilegiando o questionamento, a análise crítica e a busca por soluções criativas e inovadoras.
Nessa competência o aluno devem se tornar capazes de avaliar a importância e confiabilidade de fontes diversas e obter informações para resolução de problemas, motiva a prática de interpretar contextos, dados e informações. Espera-se que os alunos consigam fazer conexões, atribuir significado e organizar os conhecimentos adquiridos. 
 Para isso, eles devem construir e incorporar estratégias para reter as informações obtidas e ser capaz de utilizar o conhecimento para solucionar problemas diversos, com grau de complexidade de acordo com a faixa etária e o segmento de ensino. 
Tem como objetivo de um estudo da 2ª aplicação da BNCC, é apoiar a construção do sujeito, a partir do reconhecimento do “eu”, do “outro” e do “nós “a partir da própria realidade e das referências de seu círculo pessoal e da sua comunidade, afinal, ela promove uma atitude observadora do mundo, uma observação crítica e transformadora.
 
 
Nome Completo:
 
Patrícia Bressan Gomes
 
RGM:
 
20657137
 
Instituição:
 
Cruzeiro do Sul
 
Data:
01/05
/2021
 
Curso:
 
Licenciatura em 
Pedagog
i
a
 
 
Disciplina
: Estagio Supervisionado 
 
 
 
ATIVIDADE BNCC 2 
-
 
APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS AOS 
COMPONENTES CURRICULARES DA 
EDUCAÇÃO BÁSICA
 
 
 
 
A competência faz uma solicitação para que a investigação não seja 
conformista, mas ocorra de maneira crítica e criativa. 
 
 
A capacidade de investigar está presente em tudo, no que se trata do 
universo do conhecimento baste
 
para
 
que
 
os alunos desenvolvam o 
desejo 
de 
expl
orar 
as possibilidades de informação no âmbito da investigação, reflexão, 
análise 
críticos
, imaginação é criatividade, formular e
 
resolver problemas 
(inclusi
ve tecnológicas) 
 
com base nos conhecimentos da
s diferentes 
áreas. Essa competência trata do desenvolvimento do raciocínio, que deve 
ser feito por meio de várias habilidades, privilegiando o questionamento, a 
análise crítica e a busca por soluções criativas e inovadoras.
 
U
m mundo sempre em mudanç
a, conseguir criar novas soluções 
é
 
fundamental
 
para
 
o
 
crescimento
 
pessoal
 
e
 
profissional
 
além
 
de
 
desenvolver
 
a
 
noção
 
de
 
cidadania,
 
com
 
direitos
 
e
 
deveres,
 
faz
 
essa
 
competência
 
se
 
conectar
 
com
 
todos
 
os
 
componentes
 
curriculares. 
 
 
A
 
competência
 
faz
 
uma
 
solicitação
 
para
 
uma
 
investigação
 
crítica
 
e
 
criativa
,
 
é
 
a capacidade de q
uestionar que vai desenvolver o interesse e 
a autonomia para que continuem investigando. 
 
A competência 
2
 
da Base Nacional
 
Curricular trata do 
pensamento científico e crítico, exercitar a curiosidade intelectual e 
recorrer à abordagem
 
própria das ciências, incluindo a investigação, 
a reflexã
o, a análise crítica, a
 
imaginação e
 
a criatividade, para investigar 
causa
s, elaborar e testar hipóteses,
 
formular e resolver problemas e criar 
soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das 
 
 
Nome Completo: Patrícia Bressan Gomes RGM: 20657137 
Instituição: Cruzeiro do Sul Data:01/05/2021 
Curso: Licenciatura em Pedagogia 
Disciplina: Estagio Supervisionado 
 
 
ATIVIDADE BNCC 2 - APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS AOS 
COMPONENTES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
 
 
 
A competência faz uma solicitação para que a investigação não seja 
conformista, mas ocorra de maneira crítica e criativa. 
 A capacidade de investigar está presente em tudo, no que se trata do 
universo do conhecimento baste para que os alunos desenvolvam o desejo de 
explorar as possibilidades de informação no âmbito da investigação, reflexão, 
análise críticos, imaginação é criatividade, formular e resolver problemas 
(inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes 
áreas. Essa competência trata do desenvolvimento do raciocínio, que deve 
ser feito por meio de várias habilidades, privilegiando o questionamento, a 
análise crítica e a busca por soluções criativas e inovadoras. 
Um mundo sempre em mudança, conseguir criar novas soluções é 
fundamental para o crescimento pessoal e profissional além de desenvolver a 
noção de cidadania, com direitos e deveres, faz essa competência se conectar 
com todos os componentes curriculares. 
 A competência faz uma solicitação para uma investigação crítica e 
criativa, é a capacidade de questionar que vai desenvolver o interesse e 
a autonomia para que continuem investigando. 
A competência 2 da Base Nacional Curricular trata do 
pensamento científico e crítico, exercitar a curiosidade intelectual e 
recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, 
a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar 
causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar 
soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das

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