Avaliação I teoria da literatura

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07/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Gisele Evangelista dos Santos (2892546)
Disciplina: Teoria da Literatura I (LED100)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:671093) ( peso.:1,50)
Prova: 28529070
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. A função estética da literatura associa-se mais comumente à arte, já que trata da
representação do belo, do que se volta para a contemplação e, desta forma, para um
posicionamento que independe do momento particular e histórico. Acerca da função estética,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Falam do prazer histórico do autor literário.
( ) Trata dos sentimentos reprimidos cultuados pelo leitor literário.
( ) É a função que melhor confere universalidade à arte e ao texto literário.
( ) É a função mais representativa da arte literária, diferindo a literatura das mensagens
informativas, objetivas, científicas etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) F - F - V - F.
2. A vanguarda caracteriza-se por apresentar realizações artísticas que destoam dos modos de
compreensão da cultura de determinado momento. É o que ocorreu a Marcel Duchamp,
artista de vanguarda, ao inscrever como obra de arte um artefato industrial, um mictório
intitulado "A fonte", em uma exposição museológica da França em 1917. Daí em diante, arte
não se ateria exclusivamente aos trabalhos artesanais advindos do corpo do artista, mas de
qualquer objeto que apresentasse um novo olhar estético. A partir do exposto, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) A vanguarda, embora apresente novos modos culturais de recepção artística, não pode
depreender-se dos modos tradicionalmente aceitos como arte por determinada cultura.
 b) Arte é variação em relação ao estabelecido tradicionalmente como arte, independente de
qual seja a cultura e se há ou não vanguarda artística.
 c) O experimento artístico de Marcel Duchamp é um caso de redimensionamento da cultura
artística que substitui a questão "isso é arte" para a questão do "quando isso é arte".
 d) O mictório "A fonte" é considerado arte porque desloca o papel do autor - ele desconstrói a
si mesmo.
3. Uma das características do professor é que ele corresponde a um crítico da cultura por
excelência; ele recolhe, da massa de conhecimento de sua área, quais os conhecimentos
válidos na atualidade para si e para seus alunos, selecionando quais estão mais adequadas
à cultura do momento. Nesse sentido, o professor de arte e de literatura, muito além de deter
uma sólida formação em estética, é sobremaneira um intelectual da cultura que opera em
registro oposto ao intelectual da ciência. Com base no exposto, assinale a alternativa
INCORRETA:
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 a) O domínio da arte e literatura é voltado para a descrição, não precisa dos fatos, pois busca
capturar não a racionalidade lógica por trás dos eventos, mas o modo como essas
realidades são sentidas pelos sujeitos.
 b) No domínio da ciência, importa o que pode ser minimamente provado, o valor objetivo dos
fenômenos.
 c) O domínio da cultura engloba toda ação ligada ao fazer humano, como as práticas de
determinadas sociedades que representam de modos distintos realidades semelhantes.
 d) No domínio da ciência, prevalece mais a sugestão do como deveria ser, do que a
descrição do que deveria ser.
A literatura está ligada à sociedade porque tanto os escritores quanto os leitores recriam a
realidade no ato de escrever ou de ler uma obra literária. Neste sentido, a literatura não
desempenha apenas uma função estética, não se liga apenas ao belo, mas possui várias
finalidades de onde derivam suas diversas funções. Com base no exposto, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A função estética é aquela mais identificada com a arte e a literatura, embora não seja a
única função desempenhada por um texto literário.
( ) Além da função estética, podemos elencar as funções cognitiva, político-social,
pragmática, catártica e lúdica.
( ) A função catártica, descoberta por Aristóteles, é a função que melhor confere
universalidade à arte e ao texto literário.
( ) A função catártica, à época de Aristóteles, reportava-se a uma espécie de purificação
sentida pelo espectador durante uma representação dramática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
 * Observação: A questão número 4 foi Cancelada.
5. O texto literário é capaz de gerar sentidos novos e inusitados, exigindo um modo próprio de
leitura e de interpretação. Considerando a possibilidade de o texto literário desempenhar
vários papeis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A literatura, segundo a função estética, apresenta uma visão particular de uma realidade
objetiva ou psicológica, entrelaçando razão e emoção.
( ) A função catártica diz respeito aos textos literários que provocam, no autor e no leitor, a
libertação de sentimentos ou emoções reprimidas.
( ) Também conhecida como "literatura engajada", a função cognitiva assume uma posição
crítica em relação aos problemas sociais. 
( ) A função estética está ligada ao conceito de arte, à representação do belo e às
sensações experienciadas pelo leitor no contato com o texto literário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
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6. Os gêneros literários devem ser estudados em suas particularidades. Cada um possui uma
natureza distinta: usos, funções, composição, estrutura e componentes linguísticos próprios.
O estudo desses elementos possibilita que cada gênero seja compreendido/interpretado de
forma proficiente, o que também contribui para a posterior produção do gênero estudado. Um
desses elementos se refere à função dos textos literários. Sobre as funções dos textos
literários, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Engajada.
II- Pragmática. 
( ) A expressividade da crítica.
( ) Tem como foco a finalidade.
( ) Relacionada a uma ideologia.
( ) Arte fazendo uso de uma função social.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
 a) II - I - I - II.
 b) II - I - II - I.
 c) I - II - II - I.
 d) I - II - I - II.
7. A literatura em sala tem inúmeros papéis na formação de nossos estudantes. Estudar os
gêneros amplia a sensibilidade dos nossos alunos, um olhar sensível a partir de estruturas e
características. Um desses gêneros é a elegia. A partir desse gênero, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A elegia possui o mesmo formato de um soneto.
 b) A elegia é um hino que exalta a religiosidade.
 c) A elegia é um canto de luto ou tristeza por uma pessoa querida.
 d) A elegia é um canto que se preocupa com a moralidade.
8. Se, como dizia o poeta Fernando Pessoa, "a ciência descreve as coisas como são", a arte,
ao contrário, as descreve como elas são sentidas, segundo um ponto de vista subjetivo da
realidade. Assim, mais do que descrever uma realidade qualquer, ela sugere uma realidade
possível, demonstrando não como as coisas são, mas como se sente que elas sejam. Com
base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pensamento subjetivo.
II- Pensamento objetivo.
( ) Sob esse viés, não há um conceito unânime sobre os fenômenos culturais, sejam eles
artísticos ounão.
( ) Sob esse viés, busca-se um conceito unânime sobre os fenômenos culturais, sejam elas
artísticos ou não.
( ) Sob esse viés, Pierre Bourdieu instituiu a ideia de um capital simbólico, não
exclusivamente monetário.
( ) Sob esse viés, preside as relações com mercadorias de um ponto de vista
exclusivamente monetário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - II - I.
 b) I - II - I - II.
 c) II - I - I - II.
 d) I - II - II- I.
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9. A função estética da literatura associa-se ao fenômeno do belo, da contemplação da beleza
artística, por isso ela se destaca por imprimir um caráter diferencial dos textos literários em
relação textos não literários. Nessa linha de raciocínio, Roman Jakobson identificou como
função poética da comunicação essa transformação de uma mensagem informativa em uma
mensagem ornada por artifícios retóricos, que distingue a literatura de outras textualidades
na medida em que ressalta, nas mensagens literárias, uma funcionalidade estética. A partir
do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) A função estética, nesse sentido, apresenta uma correspondência clara com a função
poética comunicacional, já que, no trabalho intenso da mensagem, ela se enriquece com
elementos estéticos como, por exemplo, as figuras de linguagem, elementos sonoros e
visuais, para além do estrato semântico.
( ) Se a função estética visa ao belo kantiano, acaba por adquirir um caráter prático e
utilitário, passível de uso em sociedade.
( ) Ao relacionar-se com a ornamentação da mensagem, a função estética informa o caráter
particular e pessoal do homem, apresentando uma função emotiva que funde razão e
emoção.
( ) A função estética e a beleza contemplativa se correspondem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - F - V - F.
10.Estudar a literatura teoricamente nos permite um olhar mais aprofundado. Este auxiliará em
muito o trabalho pedagógico. Um desses elementos é o estudo dos gêneros. Quando
estudamos os gêneros narrativos, observamos que alguns deles apresentam semelhanças.
A partir dos gêneros conto e novela, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O conto possui clímax, enredo e tema, contudo, não apresenta desfecho.
 b) O conto apresenta dois ou três episódios singulares.
 c) A novela é um tipo de romance; o romance apresenta mais vezes o clímax que a novela.
 d) A novela assemelha-se ao romance, tendo núcleo principal e núcleos secundários.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.