APOL Objetiva 5 ANÁLISE DE VANTAGEM COMPETITIVA

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Questão 1/5 - Análise de Vantagem Competitiva 
Quanto ao modelo de tomada de decisão, existem diversos, entre eles: (a) racional; (b) processual; 
(c) anárquico/ lata de lixo; (d) político; (e) carnegie; (f) incrementalista; (g) desestruturado; dentre 
outros. 
Assinale a alternativa relacionada ao conceito a seguir: 
 
“O modelo de tomada de decisão racional é o mais sistematizado e estruturado entre todos, pois 
pressupõe regras e procedimentos pré-definidos, que devem ser seguidos para que se possa atingir 
um bom resultado. Esse tipo de modelo predomina em sistemas fechados, cuja estrutura 
organizacional é altamente burocrática, e as diretrizes da organização são definidas com base em 
regras formais”. 
 
A Racional 
 
Questão 2/5 - Análise de Vantagem Competitiva 
Na vida organizacional e em um mundo repleto de mudanças constantes, saber decidir é de fato 
essencial, principalmente decidir na hora, momento e nas circunstâncias certas. Para tanto, o gestor 
pode e deve fazer uso de modelos para a tomada de decisão, como aquele a que decisão ocorre 
por escolhas, procurando por problemas; problemas, procurando por escolhas; soluções, 
procurando por problemas para responder; e decisores, procurando por alguma coisa para decidir. 
Nesse caso, o esse modelo de tomada de decisão é de: 
 
E Lata de lixo. 
 
Questão 3/5 - Análise de Vantagem Competitiva 
Ao enfrentar as forças competitivas do ambiente, pode-se definir o posicionamento estratégico da 
organização para superar a concorrência. Isso ocorre a partir de três estratégicas genéricas bem 
sucedidas, como por exemplo, como a que consiste em uma estratégia direcionada a produzir ou a 
oferecer produtos e serviços com valor agregado. 
Nesse caso, essa estratégia é de: 
 
D Diferenciação. 
 
Questão 4/5 - Análise de Vantagem Competitiva 
Quanto ao modelo de tomada de decisão, existem diversos, entre eles: (a) racional; (b) processual; 
(c) anárquico/ lata de lixo; (d) político; (e) carnegie; (f) incrementalista; (g) desestruturado; dentre 
outros. 
 
Da mesma forma que existem modelos para tomada de decisão, há também tipos de racionalidades: 
prática, teórica, substantiva e Instrumental/ Formal. 
Relacione as colunas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa contendo a sequência correta: 
 
1 - Prática 
2 - Teórica 
3 - Substantiva 
4- Instrumental/Formal 
 
( ) Surge na manifestação da capacidade do homem pautar suas ações pela percepção do que lhe é 
mais valioso, a partir não só de cálculos objetivos, mas também de experiências do passado, do 
presente ou de valores potenciais. 
( ) Envolve um entendimento da realidade pela construção de conceitos abstratos, em vez da 
observação das ações, sendo-lhe característica a confrontação do já conhecido com outras 
experiências. 
( ) Sugere uma atuação baseada em interesses particulares de cada indivíduo, que desenvolve uma 
capacidade de lidar com as dificuldades do dia a dia e com elas aprender. 
( ) Associa-se ao cálculo e à resolução de problemas por meio de ações fundamentadas em padrões 
racionais, de meio e fim e em regras, leis e regulamentos com caráter universal. 
 
E 3 – 2 – 1 – 4 
 
Questão 5/5 - Análise de Vantagem Competitiva 
Uma organização que é a soma dos esforços de várias pessoas, desde àquelas que traçam a 
estratégia, que decidem grande situações até as pessoas que seguem as decisões precisam e 
devem também com base na razão, na racionalidade. 
Analise os tipos de racionalidade, e enumere na ordem sequencial: 
 
I. Prática. 
II. Substantiva. 
III. Instrumental. 
 
( ) Sugere uma atuação baseada em interesses particulares de cada indivíduo, que desenvolve uma 
capacidade de lidar com as dificuldades do dia-a-dia e com elas aprender. 
( ) Se associa ao cálculo e à resolução de problemas por meio de ações fundamentadas em padrões 
racionais de meio e fim e em regras, leis e regulamentos com caráter universal. 
( ) Surge na manifestação da capacidade do homem pautar suas ações pela percepção do que lhe é 
mais valioso, a partir não só de cálculos objetivos, mas também de experiências do passado, do 
presente ou de valores potenciais. 
 
Agora, marque a sequência correta: 
 
B I, III, II.