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CONTEÚDO DESTA APOSTILA 13 Planos de aula de Atletismo para aulas nos 7º, 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental 26 Planos de aula de Basquetebol para aulas nos 7º, 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental 28 Planos de aula de Futsal para aulas nos 7º, 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental 13 Planos de aula de Handebol para aulas nos 7º, 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental 14 Planos de aula de Voleibol para aulas nos 7º, 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental ATLETISMO CORRIDA COM BARREIRA AQUECIMENTO 3 a 7 min Pontos Cardeais: Execução: Alunos correndo à vontade em várias direções. O professor determinará as áreas delimitadas com os pontos cardeais Norte, Sul, Leste e Oeste. Ao seu comando, todos deverão correr para o ponto determinado e sentar-se no local. Tornam a correr. O professor varia os comandos, correndo em direções opostas para aguçar a atenção dos alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento dividindo a turma em quatro colunas, com os alunos fazendo o salto de rã. Alongamento da Musculatura Posterior de Coxa: Alunos A e B sentados, de mãos dadas, com as pernas afastadas, executam alternadamente a flexão e extensão do tronco. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor dividirá a turma em duas colunas. Os alunos, correndo, passarão com a perna de ultrapassagem sobre plintos colocados transversalmente, utilizando a passagem sobre a barreira. A outra perna passará lateralmente ao plinto. A altura dos plintos será de sessenta centímetros. Realiza-se o mesmo exercício anterior, com o professor aumentando a altura dos plintos. VOL TA À CALMA 10 min Múltiplos de três: Alunos dispostos em círculo, sentados no chão. O professor numerará todos seguidamente. Ao comando "numeral", todos pronunciarão seus números em voz alta. Ao comando "múltiplos de três", aqueles que forem múltiplos de três, ao invés de dizerem seus números, dirão 6, por ex. I, 2, 6. 4, 5, 6 etc. O aluno que errar fica de pé. O professor vai substituindo os múltiplos para o jogo ficar mais emocionante. CORRIDA COM BARREIRA AQUECIMENTO 3 a 7 min Gato e Rato: Execução: Alunos dispostos em círculo de mãos dadas. O professor escolhe dois alunos do mesmo porte, um será o gato e o outro o rato. O gato persegue o rato que foge por entre os companheiros do círculo, uma vez para dentro e outra vez para fora. Os alunos procuram impedir que o gato alcance seu objetivo (pegar o rato). Os alunos se revezam. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Elevação do Quadril no Solo O aluno B ficará em pé com as pernas afastadas e o aluno A deitado em decúbito dorsal, segurando os tornozelos do companheiro, que deverá impulsionar para frente suas pernas sem que toquem no solo. Cada aluno realizará vinte movimentos. Extensão do Tronco em Dupla: O aluno A, deitado em decúbito ventral, eleva e abaixa o tronco, apoiado pelas pernas do aluno B. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor dividirá a turma em duas colunas e colocará as barreiras a uma distância de seis metros uma das outras. Os alunos farão a ultrapassagem das barreiras, procurando utilizar a técnica correta. VOLTA À CALMA 10 min Céu, Terra e Mar: Alunos em círculo, o professor no centro, aponta para um dos alunos e diz uma das três palavras: céu, terra, mar. Imediatamente o aluno responde com uma outra que corresponda à pergunta do professor. Ex. Mar, resposta peixe. Céu, resposta sol. Terra, resposta casa. Aquele que errar ou demorar a responder deverá se sentar. CORRIDA DE REVEZAMENTO AQUECIMENTO 3 a 7 min Cão, Gato e Rato: Execução: Alunos em círculo, de mãos dadas. Três alunos do mesmo porte são escolhidos para serem o cão, gato e rato; o gato persegue o rato e foge do cão, e o rato persegue o cão e foge do gato. Os alunos do círculo não prestam nenhuma ajuda. A corrida deverá ser feita dentro do círculo, e quando alguém for pego escolhe-se outra trinca. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Exercício Abdominal: O aluno B deitado com as pernas fletidas. O aluno A, sentado, passa sucessivamente as pernas esticadas à direita e à esquerda sobre as pernas do companheiro. Cada aluno realizará vinte movimentos. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco: Aluno B, com o tronco flexionado, apóia-se nos quadris do aluno A, que estará em pé com as pernas afastadas e braços apoiados nas costas do aluno B. Aluno A forçará as costas de B para frente. Cada aluno realizará dez movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor dividirá a turma em vários grupos de quatro alunos. Cada um correrá em volta da quadra, fazendo a passagem de bastão corretamente, sem a área de passagem de bastão estar delimitada. VOLTA À CALMA 10 min Aceita a Bola ou Não: Alunos dispostos em círculo, com as mãos na nuca. O professor, no centro do círculo, com uma bola clara e outra escura, lança uma e outra aos alunos, aleatoriamente. Os alunos deverão receber e devolver a bola clara, ficando imóveis quando a bola escura lhes for enviada. Aquele que errar deverá sentar-se. CORRIDA DE REVEZAMENTO AQUECIMENTO 3 a 7 min Arruma e Desarruma as Bolas: Execução: O professor traçará um círculo no chão onde colocará várias bolas. Dividirá a turma em duas equipes que serão os "de dentro" e os "de fora". Os que estiverem fora serão o triplo dos que estiverem dentro. Ao sinal do professor, os de fora desarrumam as bolas que estão sobre a linha, empurrando-as para o interior do círculo. Se a equipe "de dentro" conseguir manter as bolas arrumadas, vence o jogo. Revezam-se os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida Normal: Alunos em coluna correrão completando o percurso de ida e volta. Alongamento da Musculatura de Coxa: O aluno B apóia a perna no ombro do aluno A, que estará abaixado. Ficam ambos de mãos dadas. O aluno A se eleva lentamente, até ficar de pé, para em seguida abaixar-se. O aluno B troca a perna de apoio pela direita e o exercício se repete. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor dividirá a turma em vários grupos de quatro alunos e determina uma zona de aproximadamente dez metros de comprimento onde deverão ser feitas as passagens de bastão, de forma correta. VOL TA À CALMA 10 min Quem Assobiou? Alunos dispostos em círculo, sendo que um deles ficará no centro, com os olhos fechados. O professor aponta para um aluno que deverá assobiar; neste momento, aquele aluno do centro deverá identificar, pelo nome, o autor do assobio. Se acertar, o aluno que está no centro será substituído pelo aluno que assobiou. Se errar, permanecerá no centro. SALTO EM DISTÂNCIA TESOURA AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique em Dupla: Execução: Alunos dispostos à vontade pela quadra, correndo pela área delimitada. Um dos alunos é escalado para ser o pegador. Para evitar que seja pego, o aluno perseguido dará a mão para um companheiro e formará uma dupla "Pique em Dupla", e o pegador passa a perseguir outro aluno e o Jogo prossegue. Aquele que não estiver sendo perseguido não poderá estar formando a dupla. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento em Dupla: Alunos em pares, divididos em quatro fileiras. Os alunos A e B com os braços cruzados, sentados, costa com costa, deverão levantar-se simultaneamente. Cada aluno deverá executar vinte movimentos Elevação alternada das pernas Um aluno firma os ombros do colega, que estará deitado em decúbito dorsal, para que ele realize alternadamente a elevação das pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor dividirá a turma em três equipes, que saltarão em terreno macio, sem corrida de aproximação onde, os alunos seguintes executarão o salto, dos locais alcançados pelos companheiros anteriores. VOL TA À CALMA 10 min Jogoda Mímica: Alunos sentados em circulo, divididos em duas equipes: A e B. O professor escolhe um aluno da equipe A para sortear uma das mímicas (previamente preparada pelo professor) escritas em cartões. Apenas este aluno tomará conhecimento do que deverá representar. Sem usar a palavra, apenas os gestos, a mímica, e disporá de um minuto para que sua equipe adivinhe o que ele está representando. Em seguida, tudo se repetirá com a outra equipe. Vencerá a equipe que em menor tempo conseguir efetuar todas as tarefas. Ex.: Fantasma, cachorro, sambista etc." SALTO EM DISTÂNCIA - TESOURA AQUECIMENTO 3 a 7 min Corrida Comunitária: Execução: O professor limita uma área na quadra e os alunos correm à vontade, em várias direções. Ao comando de "dupla", os alunos dão as mãos, dois a dois, e param. Voltam a correr. Ao comando de "trinca", dão as mãos, três a três, e param. Os alunos que sobrarem imitam um animal, com sua forma de andar e de se expressar. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida Lateral: Revezamento dividindo a turma em quatro colunas, com os alunos realizando a corrida lateral. Após cada revezamento, o professor vai apurar os vencedores. Marcará ponto a equipe que vencer mais revezamentos. Abdominal em Dupla Um aluno fica sentado e o outro firma os seus joelhos contra o solo para que ele possa realizar a flexão de tronco. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos irão realizar o salto em distância, na caixa de salto, determinando a corrida de aproximação para tocar a tábua de salto, com o pé de impulsão, realizando o estilo tesoura. VOL TA À CALMA 10 min Começando pela Última Letra: Alunos dispostos em meio círculo, ajoelhados. O professor explica: vamos jogar começando pelo fim, e fala uma palavra, por exemplo, lápis, e aponta para um aluno que imediatamente dirá sapato (começou com s) e aponta para outro aluno e diz ontem, e assim por diante. TESTES PRÁTICOS PARA AVALIAÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Pega e Senta Atrás: Execução: Alunos sentados, divididos em duas colunas A e B. Ao primeiro da coluna A, o professor entrega uma bola que será lançada em qualquer direção. Imediatamente os alunos da outra coluna procuram alcançá- la. Aquele que a pegar senta e os demais de sua coluna vão sentando à sua retaguarda. O aluno que for lançar a bola dará tantas voltas quanto forem necessárias em tomo do seu grupo. Seus companheiros contam em voz alta. Quando todos da coluna B estiverem sentados, apura-se o número de voltas e o jogo continua, em melhor de cinco. TESTES PRÁTICOS PARA AVALIAÇÃO 33 min Os alunos ultrapassarão cinco barreiras dispostas na pista ou na quadra, utilizando a técnica correta de passagem de barreira, que será avaliada pelo professor. Os alunos realizarão o salto em distância, na caixa de salto, onde o professor irá avaliar o seu estilo e sua performance. Os alunos, divididos em grupos de quatro, realizarão, em tomo da quadra, uma corrida de revezamento realizando, de forma correta, a passagem de bastão, que será avaliada pelo professor. VOL TA À CALMA 10 min Voa não voa: Execução: Alunos ajoelhados em semicírculo, em frente ao professor que, levantando as mãos, pergunta: "Urubu voa?" Os alunos, com as mãos levantadas, respondem: "Voa." O professor pergunta. "Papagaio voa?", com as mãos nos joelhos, e os alunos respondem, com as mãos levantadas: "Voa." O professor indaga: "Elefante voa?" e levanta as mãos. Quem levantar as mãos, ou falar voa, fica de pé e sai do jogo, continuando a brincadeira. SALTO EM ALTURA - FLOP AQUECIMENTO 3 a 7 min A Porta: Execução: Alunos dispostos em círculo, com as mãos para trás. Em volta do círculo corre um aluno; e num dado momento, ele bate na mão de alguém que deverá imediatamente correr no sentido inverso dele. Cada um correndo no seu sentido, tenta alcançar a "porta", antes do outro. Aquele que conseguir fechar a "porta" ficará no círculo, com as mãos para trás; o outro continua correndo em volta. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento em Trinca: Alunos divididos em duas equipes, A e B, com três fileiras. Dois alunos ficam agachados, mãos nos joelhos, e o terceiro, após saltar os dois, se agacha logo à frente, tomando à posição dos outros. Em seguida, o que ficou por último procede da mesma forma e assim, sucessivamente. Alongamento da Musculatura Posterior de Coxa Alunos com o tronco flexionado, mãos dadas por entre as pernas. Cada aluno procura puxar seu companheiro para frente, fazendo uma tração. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Aluno parado, de costas para o colchão, saltar sobre a corda elástica, caindo de costas no colchão, com as pernas elevadas, realizando a técnica de salto fosbury flop. Aluno realizando duas ou três passadas em curva, saltar sobre a corda elástica, usando a técnica fosbury flop. VOL TA À CALMA 10 min Quem é? Alunos dispostos em meio círculo. O professor escolhe um para ser o adivinhador, que se manterá de olhos fechados, e de costas para os demais companheiros. Em seguida, um outro aluno é escolhido e fica bem perto do primeiro. Este, usando apenas o tato, terá de adivinhar quem é o companheiro. SALTO EM ALTURA - FLOP AQUECIMENTO 3 a 7 min Pega a Cobra: Execução: Alunos divididos em duas fileiras, uma de frente para a outra, de mãos dadas, a dois metros de distância. Ao comando de "começar", a cabeça de uma das cobras tenta pegar o rabo da outra, mantendo-se toda fileira de mãos dadas o tempo todo. A cobra que se desprender será a perdedora. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida de Costas: O aluno terá que fazer o percurso de costas, e ao chegar ao ponto de partida, reveza-se com outro companheiro, e assim sucessivamente. Alongamento da Musculatura de Coxa: O aluno B apóia as pernas afastadas do aluno A e puxa alternadamente seus braços por entre as pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos estarão divididos em duas colunas em linha reta na direção do colchão. Partindo de uma distância de oito passos da zona de impulsão, realizar as primeiras quatro passadas em linha reta e, as últimas quatro em curva, dirigindo-se ao meio do sarrafo, onde realizará a impulsão com o pé que estiver por dentro da curva. A altura da corda elástica (sarrafo) deverá começar em quarenta centímetros. VOL TA À CALMA 10 min Percebendo o Som: Alunos dispostos em meio círculo. Um aluno ficará no meio, com os olhos fechados. O professor fará com que ele gire muitas vezes, em torno de si mesmo. Aponta para determinados companheiros que o chamam pelo nome, sem modificar a voz, para que este o identifique. Caso reconheça a voz, troca de posição com outro aluno. ARREMESSO DE DISCO AQUECIMENTO 3 a 7 min Perseguição Execução: Alunos dispostos em duas fileiras, equipes A e B. A primeira delas ficará ajoelhada, no final da quadra; e a outra, sentada a seis metros desta. Cada aluno terá o seu correspondente na outra fileira. Ao comando do professor, os alunos da retaguarda elevam os joelhos do chão e, à voz alta de "Já", tentam alcançar seus companheiros que estavam sentados, antes que eles atinjam a chegada. Trocam-se as posições, e correm no sentido inverso. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Apoio de Frente alternado em Dupla: Aluno B deitado, com os braços em extensão, segura os tornozelos do aluno A. que estará em posição contrária. Enquanto o aluno A flexiona, o aluno B estende os braços. Alongamento da Musculatura do Tórax em dupla: Alunos de costas um para o outro, braços em extensão, mãos entrelaçadas, executam rotação dos braços. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos estarão em duas fileiras, uma de frente para a outra. Rolar um disco de madeira pelo chão de um aluno para o outro, começando com uma distânciapequena, aumentando-a gradativamente. VOL TA À CALMA 10 min Qual a Ordem? Alunos sentados em meio círculo. O professor apresenta-lhes sete cartões, com desenhos diferentes. Em seguida, aponta para um dos alunos, para que diga a ordem apresentada dos cartões. O jogo se repete, invertendo- se a ordem dos cartões. ARREMESSO DE DISCO AQUECIMENTO 3 a 7 min A Águia e os Pintinhos: Execução: Alunos dispostos em coluna por um, mãos nos quadris do companheiro da frente. O primeiro aluno será a galinha e os outros, os pintinhos. O professor escolhe um aluno para ser a águia. Ao seu comando, a águia tenta pegar o último pintinho, que está no final da coluna, porém é impedida pela galinha e seus pintinhos que, sem desfazerem a fila, ajudam na segurança. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento com os alunos fazendo o Salto de Canguru. Alongamento da musculatura de coxa em duplas: Aluno B, ajoelhado, empurra aluno A, que está sentado com os braços e pernas em extensão. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos, com um disco de madeira nas mãos, lançarão para cima, procurando dar-lhe rotação. VOL TA À CALMA 10 min Jogo das Profissões: Alunos em meio círculo, ajoelhados, o professor ao centro, com uma bola de meia na mão, que lançará em direção de um aluno, que dirá uma profissão. Exemplo: "Pintor!" E aquele que receber a bola, imediatamente a devolve ao professor, pronunciando o nome de um objeto ligado àquela profissão. Ex.: Pincel. ARREMESSO DE DISCO AQUECIMENTO 3 a 7 min Labirinto: Execução: Alunos em coluna por três, com distância e intervalo de um braço aberto entre si. Posicionados para frente. Ao comando do professor de "direita", giram para a direita com os braços abertos, dando as mãos. Ao comando de "esquerda," procedem da mesma forma anterior. Enquanto isso, um aluno é perseguido por outro, através dos corredores criados pelas mudanças de direção. Alternam-se os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento Alternado em Duplas: Dois alunos, um de frente para o outro. Ao comando do professor, um dos alunos agacha. Quando este estiver levantando, o outro aluno agacha. Cada aluno realiza vinte movimentos. Guerra de Tração com os alunos em dupla: Alunos A e B agachados, de mãos dadas, tentam puxar-se pelas mãos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos ficarão no círculo de arremesso, farão o balanceio, para trás e para frente do braço que segura o disco e, lançarão o disco, utilizando o giro do tronco, sem deslocar-se pelo círculo. VOL TA À CALMA 10 min Fechando as Pernas Alunos em círculo, em pé, pernas afastadas e mãos nos quadris. O professor procura passar uma bola por entre as pernas dos jogadores que, evitando que esta passe, fecham as pernas. Os alunos que não conseguirem impedir a passagem da bola, ou fecharem as pernas na tentativa de que o professor não jogue a bola, serão eliminados do jogo. O aluno do centro será substituído. ARREMESSO DE DISCO AQUECIMENTO 3 a 7 min Leões e Leopardos: Execução: Alunos aos pares, leões e leopardos, correndo em círculo. O professor delimita a área e demarca um local para ser o pique. Ao comando de "leões", os leopardos fogem para o pique enquanto cada leão tenta pegar o seu respectivo par. Ao comando de "leopardos", o procedimento é inverso. O professor inverterá constantemente o sentido do jogo, comandando "mudar". Neste caso, quem é o leão passa a ser o leopardo e vice-versa. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento com os Alunos Saltando num Pé Só: Os alunos deverão fazer o percurso em um pé, com maior velocidade possível, ida e volta. Abdominal em dupla: Os alunos A e B, deitados, com o corpo em extensão, apóiam-se de mãos dadas e executam flexão e extensão alternada do tronco. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos estarão posicionados no círculo de arremesso. Farão o deslocamento nele e realizarão o arremesso, fazendo o lançamento completo. VOLTA À CALMA 10 min Estados e Capitais: Alunos sentados em duas fileiras, A e B. Uma de frente para a outra. O primeiro aluno da fileira A diz, por exemplo, Pará; o seu correspondente na fileira B responderá Belém; em seguida, o aluno que está ao seu lado na fileira B dirá, por exemplo: Cuiabá, o seu parceiro da fileira oposta responderá Mato Grosso; e assim por diante. Quando o aluno errar, todos os alunos de sua fileira dirão o nome de três capitais em coro, e o jogo continua. BASQUETEBOL DESLOCAMENTOS E PARADAS AQUECIMENTO 3 a 7 min Cão, Gato e Rato: Execução: Alunos em círculo, de mãos dadas. Três alunos do mesmo porte são escolhidos para serem o cão, gato e rato. O gato persegue o rato e foge do cão, e o rato persegue o cão e foge do gato. Os alunos do círculo não prestam nenhuma ajuda. A corrida deverá ser feita dentro do círculo, e quando alguém for pego escolhe-se outra trinca. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min O professor dividirá a turma em três colunas. Os alunos irão fazer uma corrida de revezamento, caminhando em quatro apoios. Alongamento da Musculatura anterior do Tronco: Um dos alunos, ajoelhado, apóia-se nos joelhos do companheiro que está em pé, à sua frente. O colega apóia as mãos sobre os seus ombros, e faça para baixo. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos ficarão dispostos em duas fileiras. Ao sinal do professor, os alunos correm, procurando manter a mesma distância. A um segundo sinal do professor, os alunos param, sem se chocarem. O mesmo exercício anterior, com os alunos dispostos um de frente para o outro. VOLTA À CALMA 10 min Múltiplos de três: Alunos dispostos em círculo, sentados no chão. O professor numerará todos seguidamente. Ao comando "numeral", todos pronunciarão seus números em voz alta. Ao comando "múltiplos de três", aqueles que forem múltiplos de três, ao invés de dizerem seus números, dirão seis, por exemplo, I, 2, 6. 4, 5, 6 etc. O aluno que errar fica de pé. O professor vai substituindo os múltiplos, para o jogo ficar mais emocionante. DESLOCAMENTOS E PARADAS AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique em Dupla: Execução: Alunos dispostos à vontade pela quadra, correndo pela área delimitada. Um dos alunos é escalado para ser o pegador. Para evitar que seja pego, o aluno perseguido dará a mão para um companheiro e formará uma dupla, "pique em dupla", e o pegador passa a perseguir outro aluno e o Jogo prossegue. Aquele que não estiver sendo perseguido não poderá estar formando a dupla. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento com o Colega nos Ombros: O professor dividirá a turma em três grupos que formarão duas colunas cada. Um dos colegas carregará o companheiro nas costas, até um certo ponto, quando trocarão de posições e voltarão ao ponto de partida para prosseguir o revezamento. Exercício de Tração em Dupla: Alunos em dupla, um atrás do outro. Os alunos dão as mãos e, o colega, que está atrás, tenta conter a corrida do companheiro, que está à frente. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em duas fileiras, uma em cada extremidade da quadra. Ao sinal do professor, as fileiras se deslocam em velocidade, passando uma fileira por entre a outra. A outro sinal do professor, os alunos param. Realizar o mesmo exercício anterior, com os alunos variando os deslocamentos (frente, costas). VOLTA À CALMA 10 min Jogo Cego Os alunos sentados em círculo. O professor marca com o giz, um "X" no chão. Os alunos, com os olhos fechados, tentarão marcar seu "X" sobre o "X" do professor. Será o vencedor aquele que mais se aproximar da marca. DESLOCAMENTOS E PARADAS AQUECIMENTO 3 a 7 min Perseguição: Execução: Alunos dispostos em duas fileiras, equipes A e B. A primeira delas ficará ajoelhada,no final da quadra; e a outra, sentada a seis metros desta. Cada aluno terá o seu correspondente na outra fileira. Ao comando do professor, os alunos da retaguarda elevam os joelhos do chão e, à voz alta de "Já", tentam alcançar seus companheiros que estavam sentados, antes que eles atinjam a chegada. Trocam-se as posições, e correm no sentido inverso. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Elevação do Quadril no Solo: O aluno B ficará em pé, com as pernas afastadas e o aluno A deitado, em decúbito dorsal, segurando os tornozelos do companheiro, que deverá impulsionar para frente suas pernas, sem que toquem no solo. Cada aluno realizará vinte movimentos. Agachamento em Dupla: Alunos em pares, divididos em quatro fileiras. Os alunos A e B, com os braços cruzados, sentados, costa com costa, deverão levantar-se simultaneamente. Cada aluno deverá executar vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em duas fileiras, uma de frente para outra. Ao sinal do professor, as fileiras se deslocam em velocidade, com os alunos de posse da bola passando para seus parceiros, que correm de costas. No final da quadra, mudam-se as funções. VOLTA À CALMA 10 min Adivinhe o Peso: Alunos em círculo, com os olhos fechados. O professor faz passar pelas mãos dos alunos uma série de objetos, com pesos diferentes. Em seguida, manda que os alunos abram os olhos e cada um escolhido deverá dizer, pela ordem, como foram passados os objetos, seus nomes e pesos aproximados. PASSE COM DUAS MÃOS E DESLOCAMENTO AQUECIMENTO 3 a 7 min O Gato Seguindo o Rato: Execução: Alunos dispostos em círculo, de mãos dadas. O professor destaca dois alunos para serem o "gato" e o "rato". Ao sinal de "pronto", o "gato" deverá pegar o "rato". Entretanto, é obrigado a utilizar o mesmo percurso do "rato" em fuga. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento em Trinca: O professor dividirá a turma em dois grupos. que formarão três colunas cada. Os alunos das colunas laterais transportarão o aluno da coluna central, de "cadeirinha". Revezam-se as colunas. Alongamento da Musculatura de Coxa O aluno B apóia a perna no ombro do aluno A, que estará abaixado. Ficam ambos de mãos dadas. O aluno A se eleva lentamente, até ficar de pé, para, em seguida, abaixar-se. O aluno B troca a perna de apoio pela direita e o exercício se repete. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em grupos de quatro, formando um quadrado. O aluno um passa para o aluno dois, que passa para o aluno três, que passa para o quatro, que devolve para o um. Esses passes são feitos com os alunos deslocando-se pela quadra. VOLTA À CALMA 10 min Quem é? Alunos dispostos em meio círculo. O professor escolhe um para ser o adivinhador, que se manterá de olhos fechados, e de costas para os demais companheiros. Em seguida, um outro aluno é escolhido e fica bem perto do primeiro. Este, usando apenas o tato, terá de adivinhar quem é o companheiro. PASSE COM DUAS MÃOS E DESLOCAMENTO AQUECIMENTO 3 a 7 min Vestindo a Roupa: Execução: Alunos espalham objetos de uso pessoal como: tênis, camisas, meias etc... em determinada parte da quadra, ao longo de um itinerário que vão percorrer e voltar ao lugar de origem. Ao sinal do professor, os alunos, independente do itinerário, procuram vestir seus pertences o mais rápido possível e retomar ao lugar de origem. Vencerá aquele que chegar primeiro. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento com os Alunos Saltando num Pé Só Os alunos deverão fazer o percurso em um pé, com maior velocidade possível, ida e volta. Flexão e Extensão Alternada do Tronco: Alunos em dupla, de costas um para o outro. Entrelaçam-se os braços, e um deles faz a f1exão do tronco, elevando o companheiro nas costas. Trocam-se as funções. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos divididos em duas colunas, com um aluno na cabeça do garrafão. O aluno um da coluna A passa para o aluno do centro e vai de encontro a ele. Recebe a bola de volta, passa para o aluno um da coluna B, que procede da mesma maneira. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Memória: O professor distribuirá para a turma cartões previamente preparados. Alunos, dispostos em semicírculo, cada um com seu cartão. O professor escolherá um aluno que ficará em frente aos companheiros, que mostrarão seus cartões, em aproximadamente três segundos, e em seguida ocultará os mesmos. O aluno destacado escolherá um dos companheiros e pedirá que lhe mostre o cartão e imediatamente apontará aquele que tem em seu poder o cartão com o desenho correspondente. Modificam-se as posições dos alunos e dos adivinhadores. PASSE DE OMBRO AQUECIMENTO 3 a 7 min A Águia e os Pintinhos: Execução: Alunos dispostos em coluna por um, mãos nos quadris do companheiro da frente. O primeiro aluno será a galinha e os outros, os pintinhos. O professor escolhe um aluno para ser a águia. Ao seu comando, a águia tenta pegar o último pintinho, que está no final da coluna, porém é impedido pela galinha e seus pintinhos que, sem desfazerem a fila, ajudam na segurança. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Saltito em Dupla: Alunos em dupla, um de frente para o outro, cada um segurando o colega pelo tornozelo da perna direitas, com a mão esquerda, dando as mãos direita. Realizam quinze saltitas com a perna esquerda, e depois trocam a perna. Apoio de Frente Sobre o Solo: Alunos divididos em grupos de três. Dois colegas seguram pelas coxas o companheiro, que realizará cinco apoios de frente sobre o solo. Revezam-se as funções. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em quatro colunas com um aluno no centro das diagonais. O aluno um, da coluna A, passa para o aluno que está no centro e vai para trás da sua coluna. O aluno central passa para o a/uno um da coluna C, que passa para o a/uno dois da coluna A e vai para trás da sua coluna. Ao executar o passe para o a/uno um da coluna C, o aluno do centro volta-se para a coluna B e executa o mesmo procedimento. Os passes devem ser realizados de ombro. VOLTA À CALMA 10 min Aceita a Bola ou Não: Alunos dispostos em círculo, com as mãos na nuca. O professor, no centro do círculo, com uma bola clara e outra escura, lança uma e outra aos alunos, aleatoriamente. Os alunos deverão receber e devolver a bola clara. ficando imóveis quando a bola escura lhes for enviada. Aquele que errar deverá sentar-se. PASSE DE OMBRO AQUECIMENTO 3 a 7 min Labirinto: Execução: Alunos em coluna por três, com distância e intervalo de um braço aberto entre si. Posicionados para frente. Ao comando do professor de "direita", giram para a direita com os braços abertos, dando as mãos. Ao comando de "esquerda," procedem da mesma forma anterior. Enquanto isso, um aluno é perseguido por outro, através dos corredores criados pelas mudanças de direção. Alternam-se os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida de Costas: O aluno terá que fazer o percurso de costas, e ao chegar ao ponto de partida, reveza-se com outro companheiro, e assim sucessivamente. Alongamento da musculatura de coxa em duplas: Aluno B, ajoelhado, empurra aluno A que está sentado com os braços e pernas em extensão. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em seis colunas, três colunas de frente para outra. Os primeiros alunos de três colunas estarão de posse da bola e passarão para os três primeiros alunos das outras colunas, indo se colocar atrás das suas colunas. Os alunos que receberam as bolas prosseguem a atividade usando sempre o passe de ombro. VOL TA À CALMA 10 min Estados e Capitais Alunos sentados em duas fileiras: A e B . Uma de frente para a outra. O primeiro aluno da fileira A diz, por exemplo, Pará; o seu correspondente na fileira B responderá Belém; em seguida, o aluno queestá ao seu lado na fileira B dirá, por exemplo, Cuiabá, e o seu parceiro da fileira oposta responderá Mato Grosso; e assim por diante. Quando o aluno errar, todos os alunos de sua fileira dirão o nome de três capitais em coro, e o jogo continua. PASSE DE GANCHO E DESLOCAMENTO AQUECIMENTO 3 a 7 min Fuga no Presídio: Execução: Alunos dispostos em círculo, de mãos dadas. O professor destacará um terço da turma que serão os "prisioneiros" e os mantém dentro do círculo. Ao sinal de "começar", tentam fugir do interior do círculo. Revezam-se os alunos "prisioneiros". FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida Normal: Alunos em coluna correrão completando o percurso de ida e volta. Alongamento da Musculatura Posterior de Coxa Alunos A e B, sentados, de mãos dadas, com as pernas afastadas executam alternadamente a flexão e extensão do tronco. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos estarão dispostos em um grande círculo com três no centro do mesmo, que estarão de posse da bola. Os alunos do círculo correrão em volta dos três alunos do centro, que passarão a bola para quem passar a sua frente. O aluno do círculo devolve a bola, fazendo o passe de gancho. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Mímica: Alunos sentados em círculo, divididos em duas equipes, A e B. O professor escolhe um aluno da equipe A para ser sortear uma das mímicas (previamente preparada pelo professor), escritas em cartões. Apenas este aluno tomará conhecimento do que deverá representar, sem usar a palavra, apenas os gestos, a mímica, e disporá de um minuto para que sua equipe adivinhe o que ele está representando. Em seguida, tudo se repetirá com a outra equipe. Vencerá a equipe que em menor tempo conseguir efetuar todas as tarefas. Ex.: Fantasma, cachorro, sambista etc. PASSE DE GANCHO AQUECIMENTO 3 a 7 min A Confusão: Execução: Alunos dispostos em fileiras ocupam os quatro lados da quadra, com a frente voltada para o interior da mesma. Ao sinal do professor, procuram simultaneamente atingir o lado oposto e se sentar em fileira, voltados para o interior da quadra. Vencerá o grupo que conseguir fazer tudo corretamente. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento de Carrinho de Mão Alunos em dupla. Aluno A carrega o aluno B, "carrinho", até o final do percurso. Ao chegar, troca-se de posições. Alongamento da musculatura anterior do corpo: Alunos A e B em pé, de costas um para o outro. O aluno A segura o colega B pelos punhos, e fará uma flexão de tronco para frente. O aluno B mantém o corpo bem relaxado. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em duas fileiras, uma de frente para a outra. Os alunos executarão passes de gancho entre as fileiras. VOLTA À CALMA 10 min Começando pela Última Letra: Alunos dispostos em meio círculo, ajoelhados. O professor explica: "Vamos jogar começando pelo fim", e fala uma palavra, exemplo, "lápis", e aponta para um aluno que imediatamente dirá "sapato" (começou com S) e aponta para outro aluno e diz, "ontem" e assim por diante. ARREMESSO DE PEITO COM UMA DAS MÃOS AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique Cooperação: Execução: Alunos correndo numa área previamente delimitada. O professor escolhe um aluno para ser o pegador, e, à proporção que este for tocando os demais companheiros, passam a dar as mãos, dois, três, até que se juntem todos para pegar um único, que se sagrará o vencedor. Este jogo só terá valor se for conduzido dentro das delimitações. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Luta de Repulsão: Alunos em duplas, divididos em quatro fileiras. Cada dupla executará a luta de repulsão, empurrando seu companheiro pelos braços. Exercício para perna em dupla: Alunos em pares, divididos em quatro fileiras. O aluno B, com o corpo em extensão, mãos para trás, apóia-se sobre a planta dos pés do companheiro A, que estará com as pernas flexionadas. Este faz extensão e flexão das pernas lentamente. Cada aluno realizará quinze movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos divididos em duas colunas. Cada equipe tentará arremessar a bola ao outro lado do plinto, passando-a pelo aro, que será seguro por dois alunos. Ganha a equipe que converter vinte vezes. Os alunos devem arremessar com passe de peito com uma das mãos. VOLTA À CALMA 10 min Palavras sem a Letra A: Alunos dispostos em meio círculo, sentados, o professor, no centro, fala a respeito do jogo, que consiste em palavras sem a letra A. Os alunos, em ordem, da esquerda para a direita, vão pronunciando palavras que não têm a letra A. Quem errar ou demorar ficará em pé. Quando esgotarem as palavras ou o interesse, o professor estabelece outra restrição. Ex.: Céu, bolo, mel, dedo, etc. ARREMESSO DE PEITO COM UMA DAS MÃOS AQUECIMENTO 3 a 7 min Bandido contra Mocinho: Execução: Alunos dispostos em círculo, de mãos dadas. O professor destaca um aluno para ser o "mocinho". Fora do círculo e do lado oposto, um outro aluno é escolhido para ser o "bandido". Ao sinal do professor de "agora", o "bandido" corre em volta do círculo, procurando alcançar o "mocinho", ao mesmo tempo em que todo círculo gira de mãos dadas, procurando mantê-lo a salvo de ser tocado pelo "bandido", que varia constantemente o sentido da corrida. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Extensão do Tronco em Dupla: O aluno A. deitado em decúbito ventral eleva e abaixa o tronco, apoiado pelas pernas do aluno B. Cada aluno realizará vinte movimentos. Abdominal em Dupla: Um aluno fica sentado e o outro firma os seus joelhos contra o solo para que ele possa realizar a flexão de tronco. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em semicírculo, de frente para a cesta. Realizar o arremesso de peito com uma das mãos, procurando atingir o aro ou a cesta. VOLTA À CALMA 10 min Quem Mudou de Lugar? Alunos em círculo, e um deles ao centro, observando as posições dos companheiros. Em seguida, fecha os olhos, enquanto alguns alunos trocam de posição. O aluno volta a abrir os olhos e procura identificar as alterações feitas. BANDEJA AQUECIMENTO 3 a 7 min A Barreira: Execução: Alunos divididos em duas fileiras A dez metros de distância e voltados para a mesma direção. Os alunos de costas formas a "barreira" e os de frente representam os "soldados". Ao sinal do professor, os "soldados" correm na direção da "barreira". A "barreira" volta sua frente para os "soldados" e correndo ombro a ombro, sem dar os braços, procuram impedir que os mesmos atinjam a linha onde a "barreira" se encontrava. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento Alternado em Duplas: Dois alunos, um de frente para o outro. Ao comando do professor, um dos alunos agacha. Quando este estiver levantando, o outro aluno agacha. Cada aluno realiza vinte movimentos. Abdominal em dupla: Alunos A e B, deitados, com as pernas entrelaçadas, executam flexão alternada do tronco. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor traçará círculos no chão onde os alunos deverão dar duas passadas e saltar como se estivessem arremessando a bola. Fazer o mesmo exercício anterior com os alunos de posse da bola, fazendo o arremesso. VOLTA À CALMA 10 min Andar na Linha: Alunos dispostos em fileira. O professor traçará uma linha reta de dez metros. Os alunos deverão passar, um a um, com os olhos vendados sobre a linha, de uma extremidade a outra, e durante o percurso a turma bate palmas ritmando o companheiro, e, quando ele sair da linha, o ritmo das palmas aumentará. BANDEJA AQUECIMENTO 3 a 7 min Corre e Passe à Frente: Execução: O professor manda que os alunos façam coluna por um, e corram em volta da quadra, moderadamente. O último aluno da coluna terá que aumentar sua passada, a fim de ocupar o primeiro lugar da coluna.Imediatamente, o aluno seguinte da retaguarda procede da mesma maneira, e assim sucessivamente. O professor determinará o tempo para que todos os alunos se revezem. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida Lateral: Revezamento dividindo a turma em quatro colunas, com os alunos realizando a corrida lateral. Após cada revezamento, o professor vai apurar os vencedores. Marcará ponto a equipe que vencer mais revezamentos. Elevação alternada das pernas Um aluno firma os ombros do colega, que estará deitado em decúbito dorsal, para que ele realize alternadamente a elevação das pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Realizar os exercícios da aula anterior, entrando no garrafão pelo lado esquerdo. Alunos em colunas, dos lados direito e esquerdo do garrafão. Lançar a bola para o alto, deixar a bola dar um quique no solo, apanhá-la e executar a bandeja. VOLTA À CALMA 10 min O Que é Esse Objeto? Alunos sentados em meio círculo. Um dos alunos será destacado, e ficará no centro com os olhos fechados. O professor colocará um objeto em sua mão, e este deverá identificá-la através do tato. Os objetos deverão ser variados a fim de que os alunos desenvolvam o raciocínio. BANDEJA AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique do Cara e Coroa: Execução: Alunos dispostos em duas fileiras, aos pares, de costas para o outro. Os "caras" e os "coroas". Delimita-se a área. Ao comando de "cara", os caras fogem para atingir o pique antes de serem alcançados pelos "coroas" correspondentes. Ao comando de "coroa", o procedimento é inverso. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Flexão de braços com o aluno de costas para o chão com os pés seguros pelo companheiro O aluno B apóia as pernas do colega A. que fará flexão e extensão dos braços. Cada aluno fará dez movimentos. E trocam de posição. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco: Aluno B, com o tronco flexionado, apóia-se nos quadris do aluno A. que estará em pé com as pernas afastadas e braços apoiados nas costas do aluno B. Aluno A forçará as costas de B para frente. Cada aluno realizará dez movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em colunas dos lados direito e esquerdo do garrafão. Recebe o passe de peito de um colega e executa a bandeja. Alunos na mesma formação anterior, receber o passe picado de um colega e executar a bandeja. Alunos na mesma formação anterior, driblar a bola e executar a bandeja. VOLTA À CALMA 10 min Aceita a Bola ou Não: Alunos dispostos em círculo, com as mãos na nuca. O professor, no centro do círculo, com uma bola clara e outra escura, lança uma e outra aos alunos, aleatoriamente. Os alunos deverão receber e devolver a bola clara, ficando imóveis quando a bola escura lhes for enviada. Aquele que errar deverá sentar-se. ARREMESSO EM SUSPENSÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Corrida Matemática: Execução: O professor delimitará a área onde os alunos correrão a vontade. O professor dirá em voz alta uma operação matemática, cujo resultado dê um algarismo até cinco. Os alunos resolverão mentalmente a operação e formarão um grupo, dando-se os braços, de acordo com o resultado. Aqueles que sobrarem abrirão os braços e imitam uma aeronave, voando, e voltam a correr. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento com os alunos fazendo o Salto de Canguru. Alongamento da Musculatura de Coxa: O aluno B apóia as pernas afastadas do aluno A e puxa alternadamente seus braços por entre as pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos divididos em colunas. Arremessar a bola, fazendo o movimento de jump, por cima rede de voleibol, tentando alcançar um aro colocado na zona de ataque da quadra. VOLTA À CALMA 10 min Desenvolvendo a Audição: Alunos dispostos na quadra, em quatro apoios, e com os olhos fechados. O professor coloca um relógio no chão. Os alunos deverão localizar o relógio pelo tique-taque, com o cuidado de não tocá-lo. Vencerá aquele que achar primeiro o relógio. ARREMESSO EM SUSPENSÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Lenço Atrás: Execução: Alunos sentados em círculo. O professor destaca um aluno para correr em volta do círculo, com um lenço na mão. Despretensiosamente o aluno deixa o lenço cair atrás de um companheiro que, ao perceber, apanha-o e começa a perseguir aquele que o jogou e este deverá sentar no lugar que seu companheiro ocupava. O jogo continua com todos os alunos participando e trocando as posições. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento de Quatro Apoios: O professor divide a turma em três equipes. Os alunos deverão, em quatro apoios, percorrer uma distância estipulada pelo professor, voltando ao início para realizar o revezamento. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco: Um dos alunos, ajoelhado, apóia-se nos joelhos do companheiro, que está em pé, à sua frente. O colega apóia as mãos sobre os seus ombros, e força para baixo. ATIVIDADE.S DESPORTIVAS 20 min Alunos em semicírculo em frente ao garrafão, arremessar a bola, fazendo o movimento do jump, procurando acertar a cesta. Alunos divididos em duas colunas dos lados direto e esquerdo do garrafão. Realizar o deslocamento, driblando a bola, pára, e realiza o arremesso de jump. VOLTA À CALMA 10 min Quem é o Chefe: Alunos dispostos em círculo. Um aluno será mantido à distância, enquanto os demais e o professor escolhem um "chefe", e este iniciará as ações que todos deverão imitar. Exemplo: Bater palmas, saltar, pular etc. Chama-se o aluno que estava distante do grupo, que deverá adivinhar quem começa com as ações e as muda sem que ele perceba. De vez em quando, o professor pergunta: "Quem é o chefe?" Se ele acertar será substituído e o jogo recomeça. ARREMESSO EM SUSPENSÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique da Trinca contra Duplas: Execução: O professor escolhe três alunos que serão a trinca perseguidora. Os alunos correndo em pares, de mãos dadas, pela quadra. Ao sinal do professor, as duplas fogem enquanto a trinca tenta pegá-las. Quem for pego sairá do jogo até que todos sejam apanhados e se revezem os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Flexão e Extensão Alternada do Tronco: Alunos em dupla, de costas um para o outro. Entrelaçam-se os braços e um deles faz a flexão do tronco, elevando o companheiro nas costas. Trocam-se as funções. Saltito em Dupla: Os dois alunos seguram-se pelos tornozelos da perna direita do colega com as mãos esquerdas dando as mãos direitas. Saltitam com a perna esquerda e, depois trocam a perna do saltito. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos dispostos em vários pontos do garrafão. Arremessar a bola fazendo o jump. A cada acerto na cesta, o aluno desloca-se pelo garrafão até dar a volta em torno dele. VOLTA À CALMA 10 min Passagem pelo Túnel: Alunos dispostos em duas fileiras, ajoelhados e com distância de um metro entre eles e de mãos dadas para o alto. Inicia-se o jogo pelo lado esquerdo; um a um, os alunos se deslocam em quatro apoios, até chegar ao outro lado, por dentro do túnel. Se alguém tocar será desclassificado. Terminado o percurso, incorpora-se ao outro lado e outro aluno começa o novo percurso. CORTA-LUZ EXTERNO AQUECIMENTO 3 a 7 min Arruma e Desarruma as Bolas: Execução: O professor traçará um círculo no chão onde colocará várias bolas. Dividirá a turma em duas equipes que serão os "de dentro" e os "de fora". Os que estiverem fora serão o triplo dos que estiverem dentro. Ao sinal do professor, os "de fora" desarrumam as bolas que estão sobre a linha, empurrando-as para o interior do círculo. Se a equipe "de dentro" conseguir manter as bolas arrumadas, vence o jogo. Revezam-se os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Exercício para perna em dupla: Alunos em pares, divididos em quatro fileiras. O aluno B. com o corpoem extensão, mãos para trás, apóia-se sobre a planta dos pés do companheiro A, que estará com as pernas flexionadas. Este faz extensão e flexão das pernas lentamente. Cada aluno realizará quinze movimentos. Elevação alternada das pernas: Um aluno firma os ombros do colega, que estará deitado em decúbito dorsal. para que ele realize alternadamente a elevação das pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro. Cada um terá seu marcador. O aluno um passa a bola para o aluno dois, corre até ele, recebe a bola e sai driblando por fora para finalizar a jogada, com algum tipo de arremesso. VOLTA À CALMA 10 min Qual a Ordem? Alunos sentados em meio círculo. O professor apresenta-lhes sete cartões, com desenhos diferentes. Em seguida, aponta para um dos alunos, para que diga a ordem apresentada dos cartões. O jogo se repete, invertendo a ordem dos cartões. CORTA-LUZ INTERNO AQUECIMENTO 3 a 7 min A Capital dos Estados: Execução: Alunos em círculo. Cada um terá o nome das capitais dos Estados e territórios brasileiros. O professor fará uma pergunta em voz alta: "Pará, capital?", e quica a bola no chão, e o representante de Belém deverá pegar a bola antes que toque o chão. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento Carregando Colega nas Costas: O professor dividirá a turma em três grupos que formarão duas colunas cada. Um dos colegas carregará o companheiro nas costas até um certo ponto, quando trocarão de posições e voltarão ao ponto de partida para prosseguir o revezamento. Alongamento da Musculatura do Tórax em dupla: Alunos, de costas um para o outro, braços em extensão, mãos entrelaçadas, executam rotação dos braços. ATIVIDADES DE SPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro. Cada um terá seu marcador. O aluno um passa a bola para o aluno dois e corre em sua direção como se fosse fazer o corta-luz externo. O aluno dois sai driblando a bola por dentro e finaliza a jogada, com algum tipo de arremesso. VOLTA À CALMA 10 min Quem Mudou de Lugar? Alunos em círculo, e um deles ao centro, observando as posições dos companheiros. Em seguida, fecha os olhos enquanto alguns alunos trocam de posição. O aluno volta a abrir os olhos e procura identificar as alterações feitas. MARCAÇÃO INDIVIDUAL AQUECIMENTO 3 a 7 min Correio entre os Estados: Execução: Alunos dispostos em círculo, cada um denominado sob um Estado. No centro do círculo ficará um aluno que será o Correio entre São Paulo e Acre, por exemplo. Estes representantes trocam de lugar, antes que o aluno do centro ocupe um dos dois lugares vagos. Se ele conseguir, passa a representar o Estado, enquanto aquele que saiu do círculo vai para o centro do círculo. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento de Carrinho-de-Mão: Alunos em dupla. Aluno A carrega o aluno B, "carrinho", até o final do percurso. Ao chegar, troca-se de posições. Alongamento da musculatura anterior do corpo: Alunos A e B em pé, de costas um para o outro. O aluno A segura o colega B pelos punhos, e fará uma flexão de tronco para frente. O aluno B mantém o corpo bem relaxado. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Será desenvolvido com dez alunos de cada vez, divididos em dois grupos de cinco onde, um grupo de posse da bola troca passes e procura finalizar com cesta, enquanto o outro grupo, com cada aluno marcando individualmente um aluno da equipe adversária, procura evitar que o grupo contrário finalize com cesta. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Mímica: Alunos sentados em círculo, divididos em duas equipes, A e B. O professor escolhe um aluno da equipe A para sortear uma das mímicas (previamente preparada pelo professor) escritas em cartões. Apenas este aluno tomará conhecimento do que deverá representar, sem usar a palavra, apenas os gestos, a mímica, e disporá de um minuto para que sua equipe adivinhe o que ele está representando. Em seguida. tudo se repetirá com a outra equipe. Vencerá a equipe que, em menor tempo. conseguir efetuar todas as tarefas. Exemplo: Fantasma, cachorro, sambista etc. MARCAÇÃO INDIVIDUAL AQUECIMENTO 3 a 7 min O Gato Seguindo o Rato: Execução: Alunos dispostos em círculo, de mãos dadas. O professor destaca dois alunos para serem o "gato" e o "rato". Ao sinal de "pronto", o "gato" deverá pegar o "rato". Entretanto, é obrigado a utilizar o mesmo percurso do "rato", em fuga. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Luta de Repulsão: Alunos em duplas, divididos em quatro fileiras. Cada dupla executará a luta de repulsão, empurrando seu companheiro pelos braços. Agachamento em Dupla: Alunos em pares, divididos em quatro fileiras. Os alunos A e B, com os braços cruzados, sentados, costa com costa, deverão levantar-se simultaneamente. Cada aluno deverá executar vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Será desenvolvido com dez alunos de cada vez divididos em dois grupos de cinco onde, um grupo de posse da bola troca passes e procura finalizar com cesta, enquanto o outro grupo, com cada aluno marcando individualmente um aluno da equipe adversária, procura evitar que o grupo contrário finalize com cesta. VOLTA À CALMA 10 min Inventando Estórias: Alunos dispostos em círculo, ajoelhados ou sentados. O professor aponta para os alunos e, nesta proporção, cada um terá participação na estória, dando seqüência a mesma. Exemplo: Aluno um: "Era uma vez", aluno dois: "um cavalo", aluno três: "que corria". Aquele que demorar, ou deixar a estória desconexa, ficará em pé. MARCAÇÃO POR ZONA 1 X 2 X 2 AQUECIMENTO 3 a 7 min Pega e Senta Atrás: Execução: Alunos sentados, divididos em duas colunas A e B. Ao primeiro da coluna A. o professor entrega uma bola que será lançada em qualquer direção. Imediatamente os alunos da outra coluna procuram alcançá- la. Aquele que a pegar senta e os demais de sua coluna vão sentando à sua retaguarda. O aluno que for lançar a bola dará tantas voltas quanto forem necessárias em torno do seu grupo. Seus companheiros contam em voz alta. Quando todos da coluna B estiverem sentados, apura-se o número de voltas e o jogo continua, em melhor de cinco. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida de Costas: O aluno terá que fazer o percurso de costas, e ao chegar ao ponto de partida, reveza-se com outro companheiro, e assim sucessivamente. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco Aluno B com o tronco flexionado apóia-se nos quadris do aluno A, que estará em pé com as pernas afastadas e braços apoiados nas costas do aluno B. Aluno A forçará as costas de B para frente. Cada aluno realizará dez movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Desenvolver nos alunos o conhecimento das regiões da quadra em que atuam os jogadores quando utilizam esse tipo de marcação. Mostrar também os pontos vulneráveis dessa marcação (zona morta, cabeça do garrafão.) para que eles estejam atentos. A prática deve ser feita na metade da quadra com dez alunos de cada vez, sendo cinco formando a marcação, e os outros cinco, de posse da bola, procuram furar o bloqueio. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Memória: O professor distribuirá para a turma cartões previamente preparados. Alunos dispostos em semicírculo, cada um com seu cartão. O professor escolherá um aluno que ficará em frente aos companheiros, que mostrarão seus cartões, em aproximadamente três segundos, e em seguida ocultará os mesmos. O aluno destacado escolherá um dos companheiros e pedirá que lhe mostre o cartão e imediatamente apontará aquele que tem em seu poder o cartão com o desenho correspondente. Modificam-se as posições dos alunos e dos adivinhadores. MARCAÇÃO POR ZONA 2 X 1 X 2 AQUECIMENTO 3 a 7 min Bandido contra Mocinho: Execução: Alunos dispostos em círculo,de mãos dadas. O professor destaca um aluno para ser o "mocinho". Fora do círculo e do lado oposto um outro aluno é escolhido para ser o "bandido". Ao sinal do professor de "agora", o "bandido" corre em volta do círculo, procurando alcançar o "mocinho", ao mesmo tempo em que todo círculo gira de mãos dadas, procurando mantê-lo a salvo de ser tocado pelo "bandido", que varia constantemente o sentido da corrida. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Apoio de Frente alternado em Dupla: Aluno B, deitado, com os braços em extensão, segura os tornozelos do aluno A, que estará em posição contrária; enquanto o aluno A flexiona, o aluno B estende os braços. Abdominal em dupla: Alunos A e B deitados, com as pernas entrelaçadas, executam flexão alternada do tronco. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Desenvolver nos alunos o conhecimento das regiões da quadra em que atuam os jogadores, quando utilizam esse tipo de marcação. Mostrar também os pontos vulneráveis dessa marcação (lados da cabeça do garrafão, zona morta.) para que eles estejam atentos. A prática deve ser feita na metade da quadra, com dez alunos de cada vez, sendo cinco formando a marcação, e os outros cinco, de posse da bola, procuram furar o bloqueio. VOLTA À CALMA 10 min Fechando as Pernas: Alunos em círculo, em pé, pernas afastadas e mãos nos quadris. O professor procura passar uma bola por entre as pernas dos jogadores que, evitando que esta passe, fecham as pernas. Os alunos que não conseguirem impedir a passagem da bola, ou fecharem as pernas na tentativa de que o professor não jogue a bola, serão eliminados do jogo. O aluno do centro será substituído. SISTEMA TÁTICO OFENSIVO 1 - 3 - 1 AQUECIMENTO 3 a 7 min Fuga no Presídio: Execução: Alunos dispostos em círculo, de mãos dadas. O professor destacará um terço da turma que serão os "prisioneiros" e os mantém dentro do círculo. Ao sinal de "começar", tentam fugir do interior do círculo. Revezam-se os alunos "prisioneiros". FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento com os Alunos Saltando num Pé Só: Os alunos deverão fazer o percurso em um pé, com maior velocidade possível, ida e volta. Alongamento da Musculatura de Coxa: O aluno B apóia a perna no ombro do aluno A, que estará abaixado. Ficam ambos de mãos dadas. O aluno A se eleva lentamente, até ficar de pé, para em seguida abaixar-se. O aluno B troca a perna de apoio pela direita e o exercício se repete. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Colocar os alunos na posição, conforme o esquema, pedindo para que eles realizem passes curtos e pequenos deslocamentos de posição, para tentar finalizar com cesta. O professor pedirá para que outros cinco alunos façam marcação individual nos companheiros, para dificultar a jogada. VOLTA À CALMA 10 min Percebendo o Som: Alunos dispostos em meio círculo. Um aluno ficará no meio, com os olhos fechados. O professor fará com que ele gire muitas vezes, em tomo de si mesmo. Aponta para determinados companheiros, que o chamam pelo nome, sem modificar a voz, para que este o identifique. Caso reconheça a voz, troca de posição com outro aluno. SISTEMA TÁTICO OFENSIVO EM LEQUE AQUECIMENTO 3 a 7 min Mudando de Casa: Execução: Alunos em duplas de mãos dadas. Cada dupla mantém um aluno no meio. Sobrará um aluno sem casa. Ao comando de "mudando de casa", os alunos mudam de casa, enquanto o que sobra tenta ocupar uma casa vazia. Alternam-se as posições dos alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Guerra de Tração com os alunos em dupla: Alunos A e B agachados, de mãos dadas, tentam puxar-se pelas mãos. Abdominal em dupla: Os alunos A e B, deitados, com o corpo em extensão, apóiam-se de mãos dadas e executam flexão e extensão alternada do tronco. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Posicionar os alunos na quadra conforme o esquema, com o professor escolhendo outros cinco alunos que irão efetuar a marcação. Ao sinal do professor, o aluno A passa a bola ao aluno B, que passa ao aluno C, que passa para o D. Quando C passar a bola, o aluno A atravessa o garrafão e recebe a bola do aluno D, podendo arremessá-la ou passá-la ao aluno E, que está entrando no garrafão. VOL TA À CALMA 10 min Envio de Mensagem: Alunos dispostos em duas colunas, nas duas extremidades da quadra. Aos dois alunos de cada extremidade é mostrado o texto da mensagem que deverá ser decorado. A mensagem é transmitida de um para o outro, até chegar ao final da coluna. Vencerá quem mais se aproximar da mensagem real. SISTEMA TÁTICO OFENSIVO AQUECIMENTO 3 a 7 min Pisca-Pisca: Execução: Alunos dispostos em círculo, um aluno no meio, que observará os olhos de seus companheiros. Os alunos do círculo piscam os olhos, dois a dois, e trocam de posição em seguida. O aluno do centro procura ocupar um dos lugares, antes que a troca se complete entre os jogadores. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento Alternado em Duplas: Dois alunos, um de frente para o outro. Ao comando do professor, um dos alunos agacha. Quando este estiver levantando, o outro aluno agacha. Cada aluno realiza vinte movimentos. Alongamento da Musculatura Posterior de Coxa: Alunos A e B, sentados, de mãos dadas, com as pernas afastadas, executam alternadamente a flexão e extensão do tronco. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min O professor distribui os alunos na quadra conforme o esquema. Ao sinal do professor, o aluno quatro, partindo, por exemplo, de um rebote defensivo, passa a bola para o aluno um, que passa para o aluno dois, que passa para o aluno três, que passa para o aluno cinco, que já está penetrando no garrafão. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Rima: Alunos sentados em círculo. Uma bola de meia é jogada de um aluno para o outro, e, neste momento, são ditas palavras que rimem com a palavra dita anteriormente. Exemplo: "Luar", resposta: "voar", "cadeira", resposta: "bandeira", e assim sucessivamente. FUTSAL CONTROLE DE BOLA AQUECIMENTO 3 a 7 min Corrida Matemática: Execução: O professor delimitará a área onde os alunos correrão à vontade. O professor dirá em voz alta uma operação matemática, cujo resultado dê um algarismo até cinco. Os alunos resolverão mentalmente a operação e formarão um grupo, dando-se os braços, de acordo com o resultado. Aqueles que sobrarem abrirão os braços e imitam uma aeronave, voando, e voltam a correr. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento com os alunos fazendo o Salto de Canguru. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco: Aluno B, com o tronco flexionado, apóia-se nos quadris do aluno A, que estará em pé, com as pernas afastadas e braços apoiados nas costas do aluno B. Aluno A forçará as costas de B para frente. Cada aluno realizará dez movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos estarão em pé, a bola de futsal deverá estar presa entre os pés. O aluno realizará pequenos saltitos com ambas as pernas, sem permitir que a bola escape. Rolar a bola no chão, correr em direção a mesma e tentar pará-la, colocando um dos pés sobre ela, sem perder o equilíbrio. VOLTA À CALMA Leão, Caçador e Espingarda: Alunos dispostos em duas fileiras, ajoelhados, equipes A e B. O professor conversa a respeito do jogo, esclarecendo que o leão vence o caçador, mas perde a espingarda; o caçador vence a espingarda mas perde para o leão e a espingarda vence o leão mas perde para o caçador. Cada equipe terá um líder que combine discretamente com os demais gestos que vai fazer. Ao comando de "Já", todos farão, simultaneamente, o gesto combinado. O professor vai apurar qual a equipe vencedora, ou melhor de cinco. CONTROLE DE BOLA AQUECIMENTO 3 a 7 min Correio entre os Estados: Execução:Alunos dispostos em círculo, cada um denominado sob um Estado. No centro do círculo ficará um aluno que será o Correio entre São Paulo e Acre, por exemplo. Estes representantes trocam de lugar, antes que o aluno do centro ocupe um dos dois lugares vagos. Se ele conseguir, passa a representar o Estado, enquanto aquele que saiu do círculo vai para o centro do círculo. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Alunos em dupla, um de frente para o outro, cada um segurando o colega pelo tornozelo da perna direita, com a mão esquerda, dando as mãos direitas. Realizam quinze saltitos com a perna esquerda, e depois trocam a perna. Flexão e Extensão Alternada do Tronco: Alunos em dupla, de costas um para o outro. Entrelaçam-se os braços e, um deles faz a t1exão do tronco, elevando o companheiro nas costas. Trocam-se as funções. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Os alunos estarão sentados, as pernas semiflexionadas, com uma bola entre os pés. Fazer com que ela toque as faces internas dos pés, alternadamente. Os alunos estarão de pé, com um dos pés apoiados sobre a bola. Movimentar a bola para frente e para trás, utilizando o solado do tênis, sem perder o contato com a bola. ' VOLTA À CALMA 10 min Adivinhe a Ordem dos Objetos: Alunos dispostos em círculo, com os olhos fechados. O professor fará passar, de mão em mão, uma série de objetos, que depois serão escondidos. Depois de haverem passado todos os objetos pelos alunos, o professor pede para que abram os olhos e pede a cada um que diga, em voz alta, o objeto que passou em primeiro lugar em suas mãos ou em quarto, ou em sexto etc. Pedirá a ordem dos objetos, de forma alternada, e quem errar se sentará. PASSES AQUECIMENTO 3 a 7 min Montar a cavalo: Execução: Alunos correndo em círculo. Ao comando de "mudar", invertem o sentido da corrida. Ao comando de "cavalo", cada aluno procura montar no companheiro que está à sua frente, antes que seja montado pelo companheiro que está atrás. Aquele que não conseguir montar deverá cooperar com o colega, a fim de ser montado. O aluno que sobrar será perdedor. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min O professor dividirá a turma em três colunas. Os alunos irão fazer uma corrida de revezamento, caminhando em quatro apoios. Alongamento da Musculatura Anterior do Tronco: Um dos alunos, ajoelhado, apóia-se nos joelhos do companheiro que está em pé, à sua frente. O colega apóia as mãos sobre os seus ombros, e faça para baixo. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em frente a uma parede distante dois metros desta, realizar passes, utilizando as diferentes faces de contato do pé com a bola. Alternar as pernas direita e esquerda. Alunos em dupla, um de frente para o outro, trocar passes curtos, variando as formas de contato do pé com a bola, e alternando a utilização das pernas. VOLTA À CALMA 10 min Desenvolvendo a Audição: Alunos dispostos na quadra, em quatro apoios, e com os olhos fechados. O professor coloca um relógio no chão. Os alunos deverão localizar o relógio pelo tique-taque, com o cuidado de não tocá-lo. Vencerá aquele que achar primeiro o relógio. PASSES AQUECIMENTO 3 a 7 min Mudando de Casa: Execução: Alunos em duplas de mãos dadas. Cada dupla mantém um aluno no meio. Sobrará um aluno sem casa. Ao comando de "mudando de casa", os alunos mudam de casa enquanto o que sobra tenta ocupar uma casa vazia. Alternam-se as posições dos alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento de Corrida Lateral: Revezamento dividindo a turma em quatro colunas, com os alunos realizando a corrida lateral. Após cada revezamento, o professor vai apurar os vencedores. Marcará ponto a equipe que vencer mais revezamentos. Exercício de Tração em Dupla: Alunos em dupla, um atrás do outro. Os alunos dão as mãos e, o colega que está atrás tenta conter a corrida do companheiro que está à frente. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um deles ficará parado e o outro desloca-se lateralmente à sua frente entre dois pontos. Efetuar trocas de passes, no momento da chegada do companheiro aos pontos delimitados. Alunos em trinca, estando um atrás do outro. Os alunos da extremidade, com a posse da bola, deverão trocar passes livres com o aluno do meio, de forma alternada. VOLTA À CALMA 10 min Inventando Estórias: Alunos dispostos em círculo, ajoelhados ou sentados. O professor aponta para os alunos e, nesta proporção, cada um terá participação na estória, dando seqüência a mesma. Exemplo: Aluno um: "Era uma vez"; aluno dois: “um cavalo”; aluno três: “que corria. ” Aquele que demorar, ou deixar a estória desconexa, ficará em pé. PASSES AQUECIMENTO 3 a 7 min A Capital dos Estados: Execução: Alunos em círculo. Cada um terá o nome das capitais dos Estados e territórios brasileiros. O professor fará uma pergunta em voz alta: "Pará, capital?", e quica a bola no chão, e o representante de Belém deverá pegar a bola antes que toque o chão. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento em Duplas: Alunos A e B de mãos dadas, pernas flexionadas, executam saltitamentos. Cada dupla executa vinte movimentos. Apoio de Frente Sobre o Solo: Alunos divididos em grupos de três. Dois colegas seguram pelas coxas o companheiro, que realizará cinco apoios de frente sobre o solo. Revezam-se as funções. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro, tendo entre eles dois cones. Efetuar passes cavados sobre os dois cones. Alunos em duplas, um de frente para o outro, distante cinco metros. Um deles realiza o passe com trajetória rasteira e o outro, com parabólica. Alteram- se as funções. VOLTA À CALMA 10 min Achem o Cachorro! Alunos em quatro apoios, olhos fechados, percorrem a área delimitada pelo professor. Um dos alunos será o cachorro, que ficará com os olhos abertos. De vez em quando, o cachorro late, a fim de orientar seus companheiros quanto à sua posição. Aquele que conseguir tocar no cachorro irá substituí-Ia. PASSES AQUECIMENTO 3 a 7 min Pique da Trinca contra Duplas: Execução: O professor escolhe três alunos que serão a trinca perseguidora. Os alunos, correndo em pares, de mãos dadas, pela quadra. Ao sinal do professor, as duplas fogem enquanto a trinca tenta pegá-las. Quem for pego sairá do jogo até que todos sejam apanhados e se revezem os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Revezamento com o Colega nos Ombro: O professor dividirá a turma em três grupos que formarão duas colunas cada. Um dos colegas carregará o companheiro nas costas até um certo ponto, quando trocarão de posições e voltarão ao ponto de partida para prosseguir o revezamento. Alongamento da Musculatura do Tórax em Dupla Alunos, de costas um para o outro, braços em extensão, mãos entrelaçadas, executam rotação dos braços. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro, deslocam-se lateralmente, realizando troca de passes livres, alternando as pernas. Alunos em duas colunas, uma de frente para a outra, ligeiramente em diagonal. O aluno da coluna A passa a bola para o aluno da coluna B indo, em seguida, ocupar o último lugar da coluna oposta. VOLTA À CALMA 10 min Envio de Mensagem: Alunos dispostos em duas colunas, nas duas extremidades da quadra. Aos dois alunos de cada extremidade é mostrado o texto da mensagem que deverá ser decorado. A mensagem é transmitida de um para o outro, até chegar ao final da coluna. Vencerá quem mais se aproximar da mensagem real. RECEPÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Revezamento em Círculo: Execução: Alunos divididos em cruz formam Quatro equipes: A. 8, C e D. Os primeiros de cada turma correm em volta do círculo formado pela cruz e passam o bastão ao aluno seguinte, entrando atrás de sua respectivacoluna. O corredor que vai receber o bastão ficará sobre o círculo, de frente para o sentido da corrida. Vencerá a equipe que completar o revezamento de todos os seus componentes em primeiro lugar. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento em Trinca: O professor dividirá a turma em dois grupos, que formarão três colunas cada. Os alunos das colunas laterais transportarão o aluno da coluna central de "cadeirinha". Revezam-se as colunas. Exercício Abdominal: O aluno B, deitado, com as pernas fletidas. O aluno A. sentado passa sucessivamente as pernas esticadas à direita e à esquerda sobre as pernas do companheiro. Cada aluno realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro. Um dos alunos arremessa a bola, de forma rasteira, para que o outro a recepcione com a sola do pé. Alunos em dupla, um de frente para o outro, com um cone no meio. Um dos alunos arremessa a bola de forma rasteira, e o outro antecipa o cone, recebendo a bola com a face interna do pé. VOLTA À CALMA 10 min Jogo da Rima: Alunos sentados em círculo. Uma bola de meia é jogada de um aluno para o outro, e neste momento são ditas palavras que rimem com a palavra dita anteriormente. Ex.: "luar", resposta: "voar", "cadeira", resposta: "bandeira", e assim sucessivamente. RECEPÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Gato e Rato: Execução: Alunos dispostos em círculo de mãos dadas. O professor escolhe dois alunos do mesmo porte, um será o gato e o outro, o rato. O gato persegue o rato que foge por entre os companheiros do círculo, uma vez para dentro e outra vez para fora. Os alunos procuram impedir que o gato alcance seu objetivo (pegar o rato). Os alunos se revezam. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Agachamento Alternado em Duplas: Dois alunos, um de frente para o outro. Ao comando do professor, um dos alunos agacha. Quando este estiver levantando, o outro aluno agacha. Cada aluno realiza vinte movimentos. Alongamento da Musculatura de Coxa O aluno B apóia as pernas afastadas do aluno A e puxa alternadamente seus braços por entre as pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro. Um dos alunos arremessa a bola e o outro a recepciona com a coxa. Trocam-se as funções. Alunos em dupla, um de frente para o outro. Um dos a/unos arremessa a bola e o outro a recepciona com o dorso do pé. Trocam-se as funções. VOL TA À CALMA 10 min Fechando as Pernas: Alunos em círculo, em pé, pernas afastadas e mãos nos quadris. O professor procura passar uma bola por entre as pernas dos jogadores que, evitando que esta passe, fecham as pernas. Os alunos que não conseguirem impedir a passagem da bola, ou fecharem as pernas na tentativa de que o professor não jogue a bola, serão eliminados do jogo. O aluno do centro será substituído. RECEPÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Arruma e Desarruma as Bolas: Execução: O professor traçará um círculo no chão onde colocará várias bolas. Dividirá a turma em duas equipes que serão os "de dentro" e os "de fora". Os que estiverem fora serão o triplo dos que estiverem dentro. Ao sinal do professor, os de fora desarrumam as bolas que estão sobre a linha, empurrando-as para o interior do círculo. Se a equipe "de dentro" conseguir manter as bolas arrumadas, vence o jogo. Revezam-se os alunos. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Apoio de Frente alternado em Dupla: Aluno B deitado, com os braços em extensão, segura os tornozelos do aluno A. que estará em posição contrária, enquanto o aluno A flexiona, o aluno B estende os braços. Elevação alternada das pernas Um aluno firma os ombros do colega, que estará deitado em decúbito dorsal, para que ele realize alternadamente a elevação das pernas. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em dupla, um de frente para o outro. Um dos alunos arremessa a bola e o outro a recepciona com o peito. Trocam-se as funções. Alunos em duas colunas uma de frente para outra. Um aluno da coluna A arremessa a bola para o aluno da coluna B e vai ocupar o último lugar da sua coluna. O aluno da coluna B realiza uma recepção livre, repetindo em seguida, a movimentação anterior. VOLTA À CALMA 10 min Percebendo o Som: Alunos dispostos em meio círculo. Um aluno ficará no meio, com os olhos fechados. O professor fará com que ele gire muitas vezes, em tomo de si mesmo. Aponta para determinados companheiros que o chamam pelo nome, sem modificar a voz, para que este o identifique. Caso reconheça a voz, troca de posição com outro aluno. CONDUÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Leões e Leopardos Execução: Alunos aos pares, leões e leopardos, correndo em círculo. O professor delimita a área e demarca um local para ser o pique. Ao comando de "leões", os leopardos fogem para o pique, enquanto cada leão tenta pegar o seu respectivo par. Ao comando de "leopardos", o procedimento é inverso. O professor inverterá constantemente o sentido do jogo, comandando "mudar". Neste caso quem é o leão passa a ser o leopardo e vice-versa. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Guerra de Tração com os alunos em dupla: Alunos A e B agachados, de mãos dadas, tentam puxar-se pelas mãos. Abdominal em dupla: Os alunos A e B deitados, com o corpo em extensão, apóiam-se de mãos dadas e executam flexão e extensão alternada do tronco. Cada aluno, realizará vinte movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em pé, com a bola entre os pés, deslocar-se lentamente, tocando a bola com a face interna dos pés, alternando-os. Alunos em pé, com um dos pés apoiados sobre a bola, caminhar lentamente, conduzindo a bola com o solado, alternando os pés. VOL TA À CALMA 10 min Voa não voa. Execução: Alunos ajoelhados em semicírculo, em frente ao professor que, levantando as mãos pergunta: "Urubu voa?" Os alunos com as mãos levantadas respondem: "Voa", O professor pergunta: "Papagaio voa?", com as mãos nos Joelhos, e os alunos respondem, com as mãos levantadas: "Voa", O professor indaga: "Elefante voa?" e levanta as mãos. Quem levantar as mãos ou falar voa, fica de pé e sai do jogo, continuando a brincadeira. CONDUÇÃO AQUECIMENTO 3 a 7 min Pisca-Pisca Execução: Alunos dispostos em círculo, um aluno no meio, que observará os olhos de seus companheiros. Os alunos do círculo piscam os olhos, dois a dois, e trocam de I:'osição em seguida. O aluno do centro procura ocupar um dos lugares antes que a trc-::a se complete entre os jogadores. FORMAÇÃO CORPORAL 13 min Corrida de Revezamento em Trinca: Alunos divididos em duas equipes, A e B, com três fileiras. Dois alunos ficam agachados, mãos nos joelhos, e o terceiro, após saltar os dois, se agacha logo à frente, tomando à posição doas outros. Em seguida, o que ficou por último procede da mesma forma, e assim sucessivamente. Apoio de frente sobre solo em dupla: O aluno A, apoiando as pernas no dorso do aluno B, e o aluno A executa flexão e extensão dos braços. Cada aluno realizará dez movimentos. ATIVIDADES DESPORTIVAS 20 min Alunos em pé, com a bola entre os pés, deslocar-se lateralmente, conduzindo a bola com a face interna de um dos pés. Alternar o pé de condução. Alunos em pé, conduzir a bola andando, de forma livre, por entre os obstáculos, alternando o sentido dos deslocamentos. VOLTA À CALMA 10 min Jogo das Profissões: Alunos em meio círculo, ajoelhados, o professor ao centro, com uma bola de meia na mão, que lançará em direção de um aluno, que dirá uma profissão. Exemplo: "Pintor"! e aquele que receber a bola imediatamente a devolve ao professor, pronunciando o nome de um objeto ligado àquela profissão. Exemplo: "Pincel". DRIBLE AQUECIMENTO 3 a 7 min Corrida Comunitária: Execução: O professor limita uma área na quadra e os alunos correm à
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