Formação Pedagógica para EaD Avaliação Final

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08/05/2021 Avaliação Final: Revisão da tentativa
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Página inicial Meus cursos Formação Pedagógica - Turma 2021/1 Avaliação Avaliação Final
Iniciado em sábado, 8 Mai 2021, 02:40
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 8 Mai 2021, 03:11
Tempo
empregado
31 minutos 19 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dentre as assertivas que seguem, determine quais são VERDADEIRAS e quais são FALSAS sobre a comunicação
síncrona e assíncrona: 
Na comunicação síncrona, os dados são enviados de byte em byte, enquanto que, na
assíncrona, os dados transferem-se em forma de pacotes. 

A transmissão síncrona necessita de um sinal de relógio entre o emissor e o receptor para
informar ao segundo sobre a chegada do novo byte ou mensagem. Em contrapartida, na
assíncrona, não se requer este sinal de relógio externo, posto que os dados se sincronizam
através de sinais, que indicam o início do novo byte ou mensagem. 
A velocidade de transferência da comunicação assíncrona é mais rápida que a da
transmissão síncrona. Assim, a comunicação assíncrona é mais eficiente e tem uma
sobrecarga menor, em comparação com a síncrona. 
A comunicação síncrona é temporalmente independente, quer dizer, para que tenha lugar,
não é necessário que os comunicadores coincidam ao mesmo tempo, o que não ocorre na
assíncrona. 
FALSA
VERDADEIRA
FALSA
FALSA
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Na comunicação síncrona, os dados são enviados de byte em byte, enquanto que, na
assíncrona, os dados transferem-se em forma de pacotes. → FALSA, A transmissão síncrona necessita de um
sinal de relógio entre o emissor e o receptor para informar ao segundo sobre a chegada do novo byte ou
mensagem. Em contrapartida, na assíncrona, não se requer este sinal de relógio externo, posto que os dados se
sincronizam através de sinais, que indicam o início do novo byte ou mensagem. → VERDADEIRA, A velocidade de
transferência da comunicação assíncrona é mais rápida que a da transmissão síncrona. Assim, a comunicação
assíncrona é mais eficiente e tem uma sobrecarga menor, em comparação com a síncrona. → FALSA, A
comunicação síncrona é temporalmente independente, quer dizer, para que tenha lugar, não é necessário que os
comunicadores coincidam ao mesmo tempo, o que não ocorre na assíncrona. → FALSA.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia a afirmação a seguir:
Podcasts são uma forma de transmissão de arquivos multimídia na internet criados pelos seus próprios usuários.
Pode-se dizer que podcasts são como blogs, só que ao invés de serem falados, são escritos. Podendo ser
acessados a qualquer hora, os podcasts criam uma espécie de rádio virtual voltada a assuntos específicos.
Com base nos conhecimentos adquiridos no curso, é possível avaliar que esta afirmação é?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
Para muitos teóricos, o professor mediador é um dos principais pilares para o desenvolvimento das ações da EAD,
por ser um profissional que apoia o educando em sua trajetória, quer em termos de desenvolvimento específico
da área do curso, quer em termos técnicos e tecnológicos. Dentre as diversas atribuições descritas a seguir,
assinale aquela que NÃO faz parte das atribuições do professor mediador:  
Escolha uma opção:
a. Estar atento ao calendário e auxiliar os estudantes a se organizarem de acordo com esse calendário.
 

b. Criar e recriar novas conexões entre seus conhecimentos prévios e novos conceitos adquiridos.
 
c. Participar de reuniões e encontros com a equipe pedagógica e administrativa (quando necessário) do
curso no qual atua.
d. Fornecer feedback da disciplina à equipe pedagógica do curso no qual atua.
 
e. Ter conhecimentos de instrumentos de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TIDC, em prol
de um processo de aprendizagem mais dinâmico e motivador.
 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Criar e recriar novas conexões entre seus conhecimentos prévios e novos conceitos
adquiridos..
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O processo de mediação é enfatizado na Teoria de Vygotsk (1984), que considera o homem como um ser social.
Para Paulo Freire, ninguém educa ninguém, os indivíduos se educam na relação mediatizada pelo mundo, onde
professor e aluno são sujeitos de um mesmo processo de via de mão dupla. Sendo assim,  a mediação
pedagógica  deve ser baseada numa concepção de aluno produtor do próprio conhecimento. Com base nessas
teorias e no conteúdo do curso, quais são os princípios metodológicos norteadores para o trabalho do professor
mediador?
Escolha uma opção:
a. Priorizar o contato presencial com o aluno, as interações em sala de aula e o reforço nos trabalhos de
aprendizado em campo 
b. Estimular a concepção de um aluno dependente dos professores, entendendo-o como um ser passivo que
necessita exclusivamente das interações presenciais para construir o seu conhecimento intelectual e
profissional.
 
c. Integrar as tecnologias, variar as formas e as técnicas utilizadas em sala de aula e planejar e valorizar a
comunicação virtual.

d. Estimular os alunos a usarem menos as ferramentas virtuais de aprendizagem, integrar a aprendizagem
presencial na virtual priorizando a primeira em detrimento da segunda 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Integrar as tecnologias, variar as formas e as técnicas utilizadas em sala de aula e planejar
e valorizar a comunicação virtual..
EaD é a sigla para Educação a Distância. Acerca da conceituação de Educação a Distância segundo Moran
(2007), assinale a alternativa que corresponda a definição dada pelo autor para EaD: 
Escolha uma opção:
a. Educação a distância é o processo de ensino, mediado por celulares, no qual professores e alunos estão
conectados pelas redes sociais para interação.
b. Educação a distância é o processo de aprendizado, mediado por computadores, no qual os alunos
convivem em um mesmo espaço, como a sala de informática. 
c. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, no qual
professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.

d. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado pela internet, no qual professores e
alunos estão constantemente conectados para desenvolver formas de ensino exclusivamente onlines. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, no
qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente..
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08/05/2021 Avaliação Final: Revisão da tentativa
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de dialogismo foi elaborado pelo linguista russo Mikhail Bakhtin, que o explica como o mecanismo de
interação textual muito comum na polifonia, processo no qual um texto revela a existência de outras obras em
seu interior, as quais lhe causam inspiração ou algum influxo. Segundo o conteúdo estudado no curso, qual das
características a seguir NÃO corresponde ao conceito elaborado pelo linguista russo:
Escolha uma opção:
a. Umacaracterística do dialogismo é a estilização, um recurso dialógico interior que produz um estilo
renovado, com significância e destaque nascentes. Esta linguagem surge com ecos peculiares, pois
enquanto alguns de seus aspectos são iluminados, outros são preservados imersos em névoas.
b. O dialogismo é uma prática de leitura e interpretação de textos escritos que não se confunde com a
análise de outros tipos de textos, como orais e visuais. Assim, a paródia e a estilização, tanto como a
prática social do texto dialógico, só podem ser encontradas em textos escritos, dispensando o
dialogismo de outros tipos de manifestação cultural da linguagem.

c. O dialogismo é uma característica presente tanto nas obras impressas como na própria leitura, esferas nas
quais o discurso não é observado em um contexto de incomunicabilidade, mas sim em constante ação
recíproca com textos semelhantes e/ou imediatos.
d. O dialogismo não se desenvolve apenas socialmente, mas igualmente na esfera temporal, na dinâmica da
vida e da morte. A convivência entre as pessoas e a progressão no tempo se aliam na unicidade
consistente de uma multiplicidade paradoxal, a qual se manifesta por meio de variadas linguagens.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O dialogismo é uma prática de leitura e interpretação de textos escritos que não se
confunde com a análise de outros tipos de textos, como orais e visuais. Assim, a paródia e a estilização, tanto
como a prática social do texto dialógico, só podem ser encontradas em textos escritos, dispensando o
dialogismo de outros tipos de manifestação cultural da linguagem..
Quais das possibilidades apresentadas a seguir são características tanto do ensino presencial quanto do ensino
a distância?
Escolha uma opção:
a. Mediação por mídias móveis, mediação do ensino, organização de atividades, acompanhamento contínuo.
b. Planejamento, mediação do ensino, vínculo afetivo, devolutiva de atividades. 
c. Aula presencial, mediação por mídias móveis, mediação pedagógica, planejamento.
d. Mediador não-humano, artefatos tecnológicos, mediadores tradicionais, aula presencial.
e. Avaliação contínua, materiais didáticos, transversalidade de conteúdos, debates virtuais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Planejamento, mediação do ensino, vínculo afetivo, devolutiva de atividades..
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dentre as assertivas que seguem, determine quais são VERDADES e quais são MITOS sobre a Educação a
Distância: 
O ensino a distância ameaça o emprego dos professores. 
Cursos a distância não possuem professores disponíveis para tirar dúvidas. 
Na educação a distância não há interação entre colegas de classe. 
Quando se estuda em um curso a distância, nunca é preciso sair de casa para estudar.  
Os cursos a distância possuem a mesma estrutura curricular do ensino presencial.  
MITO
MITO
MITO
MITO
VERDADE
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O ensino a distância ameaça o emprego dos professores. → MITO, Cursos a distância não
possuem professores disponíveis para tirar dúvidas. → MITO, Na educação a distância não há interação entre
colegas de classe. → MITO, Quando se estuda em um curso a distância, nunca é preciso sair de casa para
estudar.  → MITO, Os cursos a distância possuem a mesma estrutura curricular do ensino presencial.  → VERDADE.
Leia a seguinte afirmação:
Segundo o decreto Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017, considera-se educação a distância a modalidade
educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a
utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de
acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por
estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos.
Com base nos conhecimentos adquiridos nas legislações e documentos norteadores que regem a Educação a
Distância no Brasil, é possível avaliar que esta afirmação é?
Marque a alternativa correta
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a afirmativa a seguir:
A comunicação síncrona é aquela na qual os usuários, através de uma rede telemática, não coincidem no tempo
e se comunicam entre si mediante correio eletrônico, texto, áudio e/ou vídeo. 
Com base nos conhecimentos adquiridos no curso, é possível avaliar que esta afirmação é?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
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08/05/2021 Avaliação Final: Revisão da tentativa
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