Artigos Científicos

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MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO - UNIDADE DE APRENDIZADO 5
Artigos Científicos - Dostoiewski Mariatt de O. Champangnatte
1. Artigos Científicos
1.1 Definição e Função dos Artigos Científicos
Leia, abaixo, algumas definições de artigo científico:
Artigos científicos são “publicações com autoria declarada, que apresentam e discutem ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento” (ABNT, 2003, p.2). 
Em outras palavras, são produções limitadas, geralmente publicadas em revistas ou períodicos científicos (1) com o objetivo de disseminar resultados de pesquisa.
Marconi e Lakatos (2009) chamam de artigos científicos as publicações que “apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de publicação científica pela sua reduzida dimensão e conteúdo.” 
1.2 Classificação dos Artigos Científicos 
A norma técnica define que os artigos científicos podem ser classificados como:
	Artigos de revisão: resumem, analisam e discutem informações já publicadas.
	Artigos originais: apresentam temas ou abordagens inovadoras.
1 Publicação periódica científica impressa: Um dos tipos de publicações seriadas, que se apresenta sob a forma de revista, boletim, anuário etc., editada em fascículos com designação numérica e/ou cronológica, em intervalos pré-fixados (periodicidade), por tempo indeterminado, com a colaboração, em geral, de diversas pessoas, tratando de assuntos diversos, dentro de uma política editorial definida, e que é objeto de Número Internacional Normalizado (ISSN). (NBR 6022, 2003, p. 2). 
Segundo Marconi e Lakatos (2009), os artigos científicos podem ser classificados em três categorias:
	Artigos de Argumentação Teórica: Apresentam argumentos favoráveis ou contrários a uma opinião. Enfocam um argumento e depois os fatos que possam prová-lo ou refutá-lo. Levam a uma tomada de posição. Demandam pesquisa aprofundada, sendo utilizados apenas por pesquisadores experientes. O roteiro de elaboração desses tipos de artigo inclui: exposição da teoria, fatos apresentados, síntese dos fatos e conclusão (MARKONI; LAKATOS, 2009).
	Artigos de Análise: Descrevem uma análise detalhada de cada elemento constitutivo do tema relacionando as partes ao todo. Engloba: descrição, classificação e definição do assunto, tendo em vista a estrutura, a forma, o objetivo e a finalidade do tema. Seu roteiro de elaboração inclui: definição do assunto, aspectos principais e secundários, as partes e relações existentes (MARCONI; LAKATOS, 2009).
	Artigos Classificatórios: Classificam os aspectos de um determinado assunto e explicam suas partes. Faz a divisão do tema de forma tabular, ou seja, em classes com suas características principais. Depois apresenta: definição, descrição e análise. Seu roteiro inclui: definição do assunto, explicação da divisão, tabulação dos tipos, definição de cada espécie (MARCONI; LAKATOS, 2009).
O conteúdo de um artigo é geralmente uma ideia ou perspectiva inédita, inovadora ou diferenciada. Pode contemplar:
	Um estudo pessoal, uma descoberta ou dar um enfoque contrário ao já conhecido;
Oferecer soluções para questões controvertidas;
	Levar ao conhecimento do público intelectual ou especializado no assunto ideias novas para sondagem de opiniões ou atualização de informes;
Abordar aspectos secundários, levantados em alguma pesquisa, mas que não seriam utilizados nela. (MARCONI; LAKATOS, 2009).
Um artigo científico pode apresentar de forma sucinta, mas completa:
	Referenciais teóricos; 
	Metodologia; 
	Análise dos dados e interpretação dos resultados;
	Conclusões das pesquisas em desenvolvimento ou já concluídas.
Isso permite que na área de ciências biológicas, por exemplo, seja possível replicar um experimento por meio dos dados de um artigo científico.
Razões para a elaboração de um artigo científico
Aspectos de um assunto que não foi estudado ou o foi superficialmente; ou, ainda, se já tratado amplamente por outros. Novos estudos e pesquisas permitem encontrar uma solução diferente
	Uma questão antiga, já conhecida, pode ser exposta de maneira nova
	Os resultados de uma pesquisa ainda não se constituem em material suficiente para a elaboração de um livro
	Ao se realizar um trabalho, surgem questões secundárias que não serão aproveitadas na obra
	O surgimento de um erro ou de assuntos controvertidos permite refutar, convenientemente, o erro ou resolver de modo satisfatório a controvérsia (MARCONI; LAKATOS, 2009).
1.3 Processo de Publicação de um Artigo Científico
Um artigo científico só é publicado se houver:
	Elaboração adequada do texto (manuscrito);
Submissão do manuscrito a um periódico no campo de estudo correspondente;
Aprovação do manuscrito pelo comitê científico formado por especialistas na área.
Cada periódico possui um comitê científico e critérios de avaliação próprios. Considerase, na avaliação, aspectos como:
	Forma do artigo
	Adequação da escrita
	Relevância e originalidade do estudo
	Clareza e pertinência dos objetivos
	Adequação da metodologia
	Contribuição do estudo para o avanço do conhecimento
	Autenticidade das referências bibliográficas e verificação de plágio.
Por conta desse processo criterioso de análise e seleção, a qualidade do trabalho de pesquisadores é frequentemente avaliada por meio dos artigos publicados em periódicos, tais como os indexados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Ministério da Educação.
1.4 Estrutura de um Artigo Científico Segundo a NBR 6022:2003
 Um artigo científico geralmente é composto por três elementos básicos: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. Confira, no quadro abaixo, todos as estruturas e os elementos que compõem um artigo científico a partir da Norma NBR 6022:2003. Estrutura Elementos Determinação da NBR 6022
	Elementos pré-textuais
Título e subtítulo (se houver) - O título e subtítulo (se houver) devem figurar na página de abertura do artigo, diferenciados tipograficamente ou separados por dois-pontos (:) e na língua do texto. 
	Nome(s) do(s) autor(s) - Nome(s) do(s) ator(es), acompanhado(s) de breve currículo que o(s) qualifique na área de conhecimento do artigo. O currículo, bem como os endereços postal e eletrônico, devem aparecer em rodapé indicando por asterisco (*) na página de abertura ou, opcionalmente, no final dos elementos pós-textuais, onde também devem ser colocados os agradecimentos do(s) autor(es) e a data de entrega dos originais à redação do periódico.
	Resumo na língua do texto - Elemento obrigatório, constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas, e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 250 palavras, seguindo, logo abaixo, das palavras representativas do contéudo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR 6028.
	Palavras-chave na língua do texto - Elementos obrigatórios, as palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão “Palavras-chave”, separadas entre si por ponto e finalizando também por ponto. Exemplo: Palavras-chave: Referências. Documentação. 
	Elementos textuais
Introdução - Parte inicial do artigo, onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do artigo.
	Desenvolvimento - Parte principal do artigo, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Divide-se em seções e subseções, conforme a NBR 6024, que variam em função da abordagem do tema e do método.
	Conclusão - Parte final do artigo, na qual se apresentam as conclusões correspondentes aos objetivos e hipóteses.
	Elementos pós-textuais
Referências - Elemento obrigatório, elaborado conforme a NBR 6023.
	Glossário - Elemento opcional, elaborado em ordem alfabética.
	Apêndice(s) - Elemento opcional. O(s) apêndice(s) são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Excepcionamente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.Anexo(s) - Elemento opcional. O(s) anexo(s) são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Excepcionamente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos anexos, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.
Entre todos os elementos, devemos destacar:
	Título e subtítulo: o título e o subtítulo de um artigo deverão ser separados por doispontos (:) ou devem ser tipograficamente diferentes (ou seja, devem usar tipos de letras diferentes, como Verdana e Arial).
	Autores: o nome dos autores aparece abaixo do título; o breve currículo e o e-mail devem aparecer no rodapé indicado por um asterisco (*).
	Resumo: o resumo deve ter, no máximo, 250 palavras. Para contar palavras no Microsoft Word, selecione o texto do resumo, clique no “Menu Ferramentas” e, em seguida, na opção “Contar Palavras”. Em versões mais recentes do programa, a contagem pode ser encontrada no rodapé, à esquerda: 
	Palavras-chave: As palavras-chave devem ser precedidas pela expressão “Palavraschave:” e separadas por ponto (.).
	Resultados: quando um artigo científico relatar os resultados parciais ou finais de uma pesquisa, este deve incluir na parte textual: o objetivo do estudo, a justificativa, uma breve revisão bibliográfica, metodologia de pesquisa, apresentação dos dados, interpretação dos resultados, conclusões, recomendações e possíveis sugestões.
	Referências bibliográficas: as referências bibliográficas devem ser elaboradas de acordo com a NBR 6023, e as citações devem seguir a NBR 10520.
É importante ressaltar que muitas revistas (periódicos) adotam uma formatação de artigos própria, que acaba sendo uma variação da norma estudada. 
Nesta unidade vimos que artigos científicos são “publicações com autoria declarada, que apresentam e discutem ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento” (ABNT, 2003, p. 2). Aprendemos que os artigos podem ser de revisão — quando abordam informações já publicadas — ou originais, quando apresentam um tema novo. Também podem ser classificados como artigos de argumentação teórica, de análise e classificatórios. Quanto ao conteúdo, os artigos podem oferecer várias contribuições, como comunicar uma descoberta ou disseminar resultados de pesquisa. Aprendemos, ainda, que há inúmeros fatores que podem motivar a elaboração de um artigo, e exploramos o processo de publicação em periódicos. Conhecemos, também, uma lista dos principais elementos que fazem parte da estrutura de um artigo revisamos as principais determinações da NBR 6022:2003 e, finalmente, assinalamos a contribuição dos artigos para o desenvolvimento da ciência.