Literatura Surda Prova 2

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12/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Gleice Mara Loureiro Inocencio (1393376)
Disciplina: Literatura Surda - Produção Textual em Libras (LBR11)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:669981) ( peso.:1,50)
Prova: 30512540
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Conforme Souza (2011), o código de ética é parte integrante do regimento Interno do
Departamento Nacional de Intérpretes da FENEIS. O código possui quatro capítulos que
discorrem sobre os princípios fundamentais, sobre as relações com o contratante do serviço,
sobre a responsabilidade profissional e sobre as relações com os colegas. A respeito do
intérprete e suas responsabilidades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: 
( ) No exercício da sua função, o intérprete deve interpretar fielmente e com o melhor da
sua habilidade, sempre transmitindo o pensamento, a interação e o espírito do palestrante. 
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve reconhecer seu próprio nível de
competência e ser prudente em aceitar tarefas, procurando assistência de outros intérpretes
e/ou profissionais, quando necessário, especialmente em palestras técnicas.
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico,
zelando pelos valores éticos, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo. 
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve manter uma atitude parcial durante o
transcurso da interpretação, ele pode interferir e também expressar suas próprias opiniões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOUZA, S. X. de. Intérprete de Língua de Sinais Brasileira na sala de aula. Indaial:
Uniasselvi, 2011.
 a) V - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - F.
2. Jean Piaget acompanhou os processos de formação do pensamento de crianças, e nesse
acompanhamento ele concluiu que tal formação ocorre de acordo com a ação do sujeito com
o meio. Para estes processos de formação e interações, Piaget deu uma denominação.
Como ele nomeou estas interações?
 a) Assimilação e Acomodação.
 b) Integração e interação.
 c) Assimilação e estruturação.
 d) Acomodação e inclusão.
3. Jean Piaget desenvolveu uma das principais teorias no âmbito da Psicologia do
Desenvolvimento. Para esse autor, a criança passa por uma série de estágios em que um
serve de preparação para o próximo, com um caráter evolutivo de crescimento. Sobre os
estágios de desenvolvimento de Jean Piaget, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Operatório-Concreto (7 a 11 ou 12 anos).
 b) Operatório-Formal (a partir dos 11 ou 12 anos).
 c) Sensório-Operatório (ocorre entre 0 a 2 anos).
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 d) Pré-Operatório (2 a 7 anos).
4. Os surdos compartilham símbolos e significados, ou seja, eles produzem cultura. Sobre a
produção cultural dos surdos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As produções culturais dos surdos são realizadas, sobretudo, com suas mãos, a partir
das quais se comunicam através da Língua de Sinais.
( ) A Língua de Sinais tem uma estrutura universal e homogênea. 
( ) A produção cultural em Libras começou na Universidade de Coimbra.
( ) As produções culturais dos surdos passam a ser documentadas e expandidas a partir da
década de 1990, com o advento de novas tecnologias
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
5. Leia o poema a seguir: 
O Silêncio (Poesia do Surdo)
Cresce ali um silêncio profundo
E no berço a balançar uma canção de ninar
E os juízos cantam a sua canção;
Mas o silêncio é cantado por um
Choro desesperado por querer ouvir os guizos e não há um som no ouvido a escutar uma
linda canção.
É ali que se encontra um surdo que procura ouvir você e não percebe que o grande dia virá
em que a Linguagem de Sinais a ele pertencerá.
Pois nas tristezas e amigos confortando e ali vive uma criança que ao som nunca ouvirá e
que mostrará o quanto é feliz por ser nascido [...]
O surdo vive e viverá no mais completo e simples silêncio que do seu interior há de valorizar
você.
Pois é você que viverá neste silêncio. 
Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- O poema associa a surdez com a deficiência e a falta de audição como uma anormalidade.
II- O poema demonstra tristeza tanto no surdo quanto na infância surda.
III- O poema é uma forma de exaltar e mostrar como as crianças surdas estão agora no
nosso tempo, sendo mais percebidas e acolhidas. 
IV- O poema parece refletir sobre a dor da mãe que teme por seu filho que não ouvirá os
sons que ela ouve e a esperança da criança que encontrará alegria nas "linguagens" de
sinais que estão por vir. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: KARNOPP, L. B.; KLEIN, M.; LUNARDI-LAZZARIN, M. L. Cultura Surda na
contemporaneidade: negociações, intercorrências e provocações. Canoas: Editora ULBRA,
2011.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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6. A escrita da língua portuguesa para as pessoas surdas implica significativamente na
Literatura Surda, mesmo sendo marcada pela Língua de Sinais. Nesse sentido, a Língua
Brasileira de Sinais (Libras) não poderá substituir a modalidade escrita da Língua
Portuguesa. Em qual documento encontramos essa orientação?
 a) Código de ética - FENEIS.
 b) Lei n° 12.319/10.
 c) Lei n° 10436/02.
 d) Decreto n° 5626/05.
7. Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon são os três autores comumente reconhecidos
pelos seus trabalhos teóricos voltados para o desenvolvimento humano. Sobre as teorias
desses autores, analise as sentenças a seguir:
I- Jean Piaget é o fundador da Epistemologia Genética. 
II- Lev Vygotsky é um interacionista com abordagem histórico-cultural.
III- Jean Piaget e Lev Vygotsky abordam sobre estágios de desenvolvimento.
IV- Henri Wallon é um estudioso da Psicologia Genética.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
8. O intérprete de Libras está no quadro das necessidades para uma inclusão mais efetiva,
embora haja necessidade de outros critérios para uma inclusão mais plena. Souza (2011)
aborda alguns critérios necessários para o intérprete de libras. Sobre esses critérios, analise
as sentenças a seguir:
I- Ter competência na Língua de Sinais, dispensando a Língua Portuguesa.
II- Ter contato com adultos surdos com frequência.
III- Possuir certificado comprovado na FENEIS.
IV- Possuir, no mínimo, uma pós-graduação na área.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SOUZA, S. X. de. Intérprete de Língua de Sinais Brasileira na sala de aula. Indaial:
UNIASSELVI, 2011.
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
9. O surdo como contador de história vem para quebrar paradigmas da cultura ouvinte. Sobre
as características do surdo como contador de estórias, analise as sentenças a seguir:
I- A literatura surda é rica em experiências pessoais do povo surdo.
II- A partir da literatura surda é possível compreender mais sobre a cultura surda.
III- Geralmente, o contato com contos e fábulas dá-se em casa.
IV- No Brasil praticamente nãotemos escritores surdos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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10.Pode-se afirmar que a Língua de Sinais está em alta em nosso país, está tomando um lugar
na mídia nunca antes visto. Apesar deste avanço, há muito que se progredir, principalmente
porque, enquanto se discute (há anos) sobre qual a melhor forma de ensinar uma criança
surda, quando menos se percebe esta criança já se tornou adulta. No entanto, com certeza o
que não se pode negar é que a tecnologia auxiliou muito na produção cultural dos surdos.
Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I- Através das possibilidades tecnológicas temos um novo paradigma: a Língua de Sinais
sendo difundida mundialmente.
II- A tecnologia é uma ferramenta muito útil para todos, mas ainda muito pouco explorada
pelos surdos por causa das dificuldades que eles encontram. 
III- Sem dúvida alguma, a internet é uma vitrine para todas as pessoas e, para os surdos,
essa tecnologia proporciona muitas oportunidades. 
IV- Um dos benefícios da tecnologia é que muitos surdos que ainda não têm instrução
formal, ao assistirem tais materiais, descobrem um mundo novo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.