Literatura Surda - Produção Textual em Libras

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05/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Sara Dias (1264656)
Disciplina: Literatura Surda - Produção Textual em Libras (LBR11)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:669981) ( peso.:1,50)
Prova: 30510390
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Pode-se afirmar que a Língua de Sinais está em alta em nosso país, está tomando um lugar
na mídia nunca antes visto. Apesar deste avanço, há muito que se progredir, principalmente
porque, enquanto se discute (há anos) sobre qual a melhor forma de ensinar uma criança
surda, quando menos se percebe esta criança já se tornou adulta. No entanto, com certeza o
que não se pode negar é que a tecnologia auxiliou muito na produção cultural dos surdos.
Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I- Através das possibilidades tecnológicas temos um novo paradigma: a Língua de Sinais
sendo difundida mundialmente.
II- A tecnologia é uma ferramenta muito útil para todos, mas ainda muito pouco explorada
pelos surdos por causa das dificuldades que eles encontram. 
III- Sem dúvida alguma, a internet é uma vitrine para todas as pessoas e, para os surdos,
essa tecnologia proporciona muitas oportunidades. 
IV- Um dos benefícios da tecnologia é que muitos surdos que ainda não têm instrução formal,
ao assistirem tais materiais, descobrem um mundo novo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
2. A cultura surda ganhou mais representatividade na sociedade a partir do advento da
tecnologia. Sobre as produções editoriais da cultura surda, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Jorge Sérgio Lopes Guimarães foi um surdo que muito contribuiu para a difusão da
cultura surda, traduzindo o conteúdo do português para Libras.
( ) Gladis Perlin é uma conhecida brasileira ouvinte intérprete de Libras.
( ) O cotidiano surdo foi escrito em forma de crônica para jornal na década de 1960, no Rio
de Janeiro.
( ) As produções surdas têm fortemente um cunho de experiência vivida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
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3. Ao ser regulamentada a profissão do intérprete de Libras no ano de 2010, vários preceitos
éticos ficaram atreladas a esta regulamentação. O artigo Art. 7º diz que "O intérprete deve
exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos, pelo respeito à pessoa
humana e à cultura do surdo". Acerca dos demais aspectos que o intérprete deve zelar,
analise as sentenças a seguir:
I- Pela imparcialidade e fidelidade aos conteúdos que traduzir.
II- Pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou
orientação sexual ou gênero.
III- Pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida.
IV- Pelas intervenções que pode fazer no processo de interpretação, lembrando que não é
necessário que o intérprete tenha conhecimento das especificidades da comunidade surda. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/1025011/lei-12319-10. Acesso em:
29 jan. 2020.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
4. Pode-se dizer que a história da produção cultural dos surdos é muito recente em comparação
com a história mundial, principalmente quando as Línguas de Sinais passaram a ser
adotadas pela comunidade surda. Entretanto, existem várias coisas e fatos que têm
contribuído para que esta história possa estar em constante crescimento e desenvolvimento.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças e F para as falsas:
( ) Os recursos tecnológicos atuais proporcionam que o legado dos surdos não se perca.
( ) As produções editoriais das pessoas surdas se dão a partir das suas vivências e dos
seus relatos de vida.
( ) A produção cultural em Língua de Sinais começou na Universidade Gallaudet com
poucas condições e recursos naquela época, pois ainda estava engatinhando nesta
questão. 
( ) Na atualidade, quando pesquisamos a palavra Libras na internet, na opção vídeo,
encontraremos infinitos materiais em Língua de Sinais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - V - V.
5. O intérprete de Libras está no quadro das necessidades para uma inclusão mais efetiva,
embora haja necessidade de outros critérios para uma inclusão mais plena. Souza (2011)
aborda alguns critérios necessários para o intérprete de libras. Sobre esses critérios, analise
as sentenças a seguir:
I- Ter competência na Língua de Sinais, dispensando a Língua Portuguesa.
II- Ter contato com adultos surdos com frequência.
III- Possuir certificado comprovado na FENEIS.
IV- Possuir, no mínimo, uma pós-graduação na área.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SOUZA, S. X. de. Intérprete de Língua de Sinais Brasileira na sala de aula. Indaial:
UNIASSELVI, 2011.
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 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
6. Jean Piaget acompanhou os processos de formação do pensamento de crianças, e nesse
acompanhamento ele concluiu que tal formação ocorre de acordo com a ação do sujeito com
o meio. Para estes processos de formação e interações, Piaget deu uma denominação.
Como ele nomeou estas interações?
 a) Integração e interação.
 b) Assimilação e Acomodação.
 c) Assimilação e estruturação.
 d) Acomodação e inclusão.
7. Conforme Souza (2011), o código de ética é parte integrante do regimento Interno do
Departamento Nacional de Intérpretes da FENEIS. O código possui quatro capítulos que
discorrem sobre os princípios fundamentais, sobre as relações com o contratante do serviço,
sobre a responsabilidade profissional e sobre as relações com os colegas. A respeito do
intérprete e suas responsabilidades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: 
( ) No exercício da sua função, o intérprete deve interpretar fielmente e com o melhor da
sua habilidade, sempre transmitindo o pensamento, a interação e o espírito do palestrante. 
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve reconhecer seu próprio nível de
competência e ser prudente em aceitar tarefas, procurando assistência de outros intérpretes
e/ou profissionais, quando necessário, especialmente em palestras técnicas.
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico,
zelando pelos valores éticos, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo. 
( ) No exercício de sua função, o intérprete deve manter uma atitude parcial durante o
transcurso da interpretação, ele pode interferir e também expressar suas próprias opiniões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOUZA, S. X. de. Intérprete de Língua de Sinais Brasileira na sala de aula. Indaial:
Uniasselvi, 2011.
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - F - V.
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silábico é a estruturação da língua, pois quando o bebê para de balbuciar (oralmente) passa
a adquirir a língua materna. Quadros (2008) elaborou um estudo que trata sobre os estágios
da aquisição de linguagem em crianças ouvintes e surdas com a mesma idade. A respeito
destes estágios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O chamado período linguístico aparece em três estágios: 1. Estágio de uma palavra; 2.
Estágio de duas palavras; e 3. Estágio das múltiplas combinações. 
( ) O chamado período pré-linguístico é caracterizado pelo balbucio (desde o nascimento
até por volta dos 14 meses de idade). 
( ) O chamado período intermediário linguístico começa quando a criança pronuncia as
primeiras palavras e vai até ela estar falando fluentemente. 
( ) O chamado período crítico tem início por volta dos dois anos e finaliza na puberdade. É
chamado de crítico porque seria aquele mais sensível à aquisição da linguagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: QUADROS, R. M. de. Teorias de aquisição da linguagem. Florianópolis: UFSC,
2008.
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - V.
9. A Língua de Sinais proporciona ao surdo liberdades imaginativa e exploratória, algo que é
denominado de "letramento ou leitura de mundo". Quando os surdos começaram a utilizar
efetivamente as Línguas de Sinais, suas produções deram saltos qualitativo e quantitativo.
Surgiram as produções culturais em Línguas de Sinais e as produções editoriais surdas.
Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Produções Editoriais Surdas.
II- Produções Culturais em Língua de Sinais.
( ) Experiências pessoais expressas pelos povos surdos falam das dificuldades, conquistas
e opressões.
( ) Começou na Universidade Gallaudet.
( ) Muitos sinais novos são criados e compartilhados.
( ) Possuem autobiografias.
( ) Tais produções só começaram a ser registradas em locais onde existiam escolas
próprias para surdos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - I - II.
 b) II - I - II - I - II.
 c) II - I - I - II - I.
 d) I - II - I - I - II.
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10.Lev Vygotsky é um psicólogo que utiliza a abordagem histórico-cultural para compreensão do
desenvolvimento humano. Sobre as funções psicológicas, analise as sentenças a seguir:
I- As funções psicológicas superiores dizem respeito ao processamento do pensamento e
são essencialmente conscientes. 
II- As funções psicológicas elementares são instintivas e estão presentes em todos os
animais.
III- A capacidade de planejamento e organização é uma função elementar por estar presente
em diversos seres vivos.
IV- A imaginação e a criatividade são elementos das funções psicológicas superiores.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.