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ANTROPOLOGIA CULTURAL ANTROP. CULTURAL - AULA 6 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Joseph Arthur de Gobineau, o conde Gobineau, veio ao Brasil no ano de 1869 em missão diplomática. Era um literato com vasta produção, porém os quatro volumes do Essai sur l'inégalité des races humaines - Ensaio sobre a desigualdade das raças humanas foram o seu trabalho mais conhecido. Na citada obra, o conde procurava compreender a causa da ascensão e queda das grandes civilizações e chegara à conclusão de que a questão étnica era a mola propulsora da história. A mistura de raças seria, portanto, a razão para o fim das grandes civilizações. Nesse caso, os brasileiros não seriam dignos de um bom prognóstico por parte do conde, o qual acreditava que em menos de duzentos anos essa população seria extinta. (SOUZA. A extinção dos brasileiros segundo Gobineau). As ideias de pureza racial e de superioridade racial marcaram algumas teorias do século XIX e ainda inspiram algumas visões equivocadas sobre as diferenças sociais entre os povos do mundo. Essas teorias tendem a: Desnaturalizar a cultura ao adotar um conceito biológico de raça para explicar as diferenças sociais. Democratizar as relações entre as diferentes raças e reduzir as diferenças sociais. Naturalizar a cultura ao adotar um conceito sociológico de raça para explicar as diferenças sociais. Desnaturalizar a cultura ao adotar um conceito sociológico de raça para explicar as diferenças sociais. Naturalizar a cultura ao adotar um conceito biológico de raça para explicar as diferenças sociais. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 2. A principal reação ao evolucionismo, então denominado método comparativo, incia-se com Franz Boas (1858-1949). A sua crítica ao evolucionismo está disposta em seu artigo ¿The Limitation of the Compartive Method of Anthropology¿. Ele propõe uma nova antropologia fundamentada em: as condições básicas que se pode analisar em cada estágio da história humana são três grandes períodos étnicos da humanidade a Selvageria, a Barbárie e a Civilização. uma única linha de desenvolvimento para a humanidade em geral e o racialismo, teoria que faz julgamentos de valor dos indivíduos a partir de características fenotípicas. em um método comparativo e a formação de um padrão cultural único, a partir do qual é possível apreender as leis universais na evolução dos povos. é uma linha de análise que procura explicar aspectos da sociedade em termos de evoluções vivenciadas pelos membros do grupo e suas consequências para sociedade como um todo. um conceito de cultura como o mais importante para a diversidade humana, o relativismo metodológico, o método histórico e a necessidade de estudar cada cultura como uma cultura em si. Gabarito Comentado 3. Que tipo de novo método de trabalho para a Antropologia foi proposto por Franz Boas para empreender uma crítica ao pensamento dominante no século XIX? método comparativo método dedutivo método hipotético-dedutivo método indutivo método fenomenológico 4. Edward Tylor escreve que os investigadores modernos tendem a reconhecer que há uma unidade, uma permanência de leis de causa e efeito que possibilitam a interpretação da história da humanidade como um objeto de estudo sistemático que possui possui causas e regularidades. Ele a está identificando com as ciências humanas as ciências sociais a teologia a filosofia https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 as ciências naturais Gabarito Comentado 5. O primeiro antropólogo a sistematizar o conceito de cultura foi Edward Tylor que, em Primitive Culture, formulou a seguinte definição: "Cultura é todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, lei, costume e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem na condição de membro da sociedade." Tylor afirmou, portanto, que: I - a cultura é transmitida geneticamente às novas gerações; II - a cultura é adquirida através de aprendizagem; III - mesmo sendo geneticamente transmitida, a cultura pode ser adquirida pelo convívio social. Todas afirmações estão corretas Apenas a II afirmação está correta Apenas a III afirmação está correta Todas afirmações estão erradas Apenas a I afirmação está correta 6. Preocupado com o estudo da história concreta, particular de cada cultura ao invés de, como o evolucionismo, ter uma história única, geral, onde teriam de caber todas as culturas, (Franz Boas) voltou- se, definitivamente, para o mundo do OUTRO. A categoria de história perdia, com ele, o seu H maiúsculo tão fundamental aos evolucionistas. O h, agora, era minúsculo. Não havia uma única história que se acumulava, inapelavelmente, em direção à sociedade do EU. O OUTRO também passa a poder contar sua história que não iria desembocar, necessariamente, na avançada sociedade do EU. (ROCHA. O que é etnocentrismo.) O texto apresenta uma critica ao evolucionismo, corrente de pensamento antropológica que teve como um de seus principais teóricos: Roberto da Matta Augusto Comte Edward Tylor Claude Levi-Strauss Bronislaw Malinowiski https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 7. Vimos com o antropólogo Edward Tylor que a cultura é tratada como um objeto de estudo sistemático que possui possui causas e regularidades. Podemos perceber que Tylor tem a preocupação de reafirmar a igualdade da natureza humana em todas as culturas, isso quer dizer que ele vê diversidade com bons olhos, não afetando a maneira como julgamos as civilizações. encontrando nos diferentes povos, o desenvolvimento das mesmas leis que os regem. admitindo que as civilizações possuem pontos em comum e que há igualdade entre elas. como fruto da desigualdade de estágio existentes no processo de evolução. como possibilidade de que as várias civilizações sejam percebidas de forma igual. Gabarito Comentado 8. Os antropólogos, de forma geral, concordam que existe influência da cultura na visão de mundo do homem. Também está claro que os homens utilizam-se do seu equipamento anatômico para a produção de cultura. Partindo dessa relação, visão de mundo e utilização do equipamento anatômico humano, qual das afirmações abaixo está correta? Todos as mulheres são dotadas do mesmo equipamento anatômico e a utilização do mesmo é determinada geneticamente e não esta relacionada com os padrões que fazem parte da herança cultural do grupo. Todos os homens são dotados do mesmo equipamento anatômico e a utilização do mesmoé determinada somente por fatores genéticos. ) Todos os homens são dotados do mesmo equipamento anatômico e a utilização do mesmo é determinada geneticamente e não esta relacionada com os padrões que fazem parte da herança cultural do grupo. Todos os homens são dotados do mesmo equipamento anatômico, mas a utilização do mesmo depende de um aprendizado e este consiste na cópia de padrões que fazem parte da herança cultural do grupo. Todos os homens são dotados do mesmo equipamento anatômico e a utilização do mesmo, ao invés de ser determinada geneticamente, depende das condições econômicas de cada indivíduo e de seu acesso aos bens culturais e econômicos. Gabarito Comentado Não Respondida Não Gravada Gravada https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=145726549&cod_hist_prova=224999521&aula=6&f_cod_aula=6 Exercício inciado em 07/05/2021 20:36:52.
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