apol nota 100 sociologia da juventude eletiva V

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Questão 1/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia o extrato de texto a seguir:
“Pensar numa Sociologia da Juventude significa retomar o conceito de juventude, bem como os resultados alcançados nas pesquisas, para podermos avançar em nossas reflexões”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALLAS, Ana Luiza Fayet; BEGA, Maria Tarcisa Silva. Por uma Sociologia da Juventude: Releituras contemporâneas. Política & Sociedade, n. 8, p. 31-58, abr., 2006. p. 44.
Tomando como referência a citação acima e conforme os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre considerar o desenvolvimento histórico da Sociologia da Juventude como disciplina no século XX, é correto afirmar que:
	
	A
	O que ajudou a constituir esse campo de estudos foi o surgimento de uma nova classe operária, a juventude.
	
	B
	A Sociologia da Juventude tornou-se uma disciplina acadêmica indispensável ao currículo quando as universidades criaram novas cátedras sobre esse assunto.
	
	C
	A Sociologia da Juventude se tornou uma disciplina especial, semelhante ao que ocorreu com a Sociologia Econômica e com a Sociologia da Educação.
	
	D
	A constituição de uma Sociologia da Juventude teve um lento percurso, que resultou da maior visibilidade social adquirida pela juventude como grupo social distinto.
	
	E
	Como disciplina, a Sociologia da Juventude ainda carece de reconhecimento acadêmico e científico.
Questão 2/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia a passagem de texto a seguir:
“Funcionalismo é uma teoria adaptada para diferentes campos de conhecimento, como a Filosofia, a Psicologia e a Antropologia. Seu principal objetivo é explicar a sociedade, as ações coletivas e individuais, a partir de causalidades, ou seja, de funções [...]. O fundador desta teoria foi Émile Durkheim, um dos fundadores da Sociologia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARAUJO, Marcele Juliane Frossard de. Funcionalismo. <https://www.infoescola.com/sociologia/funcionalismo/>. Acesso em 15 maio 2018.
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude acerca da abordagem funcionalista sobre as relações intergeracionais na concepção de Durkheim, analise as seguintes afirmações:
I. A visão funcionalista defende uma socialização conservadora dos jovens, ou seja, cada nova geração deve se socializar nos modelos culturais transmitidos pela geração precedente.
II. A perspectiva funcionalista entende ser necessária a coerção externa para a internalização dos valores e normas de comportamentos socialmente aceitos.
III. Na visão funcionalista, cada nova geração deve construir sua própria forma de socialização, ou seja, não deve se socializar com base nos modelos culturais transmitidos pela geração precedente.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	I e II
	
	D
	I e III
	
	E
	II e III
Questão 3/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia o fragmento de texto a seguir:
  
“Para a Unesco, o principal argumento no sentido da construção da juventude se assemelha às abordagens baseadas na noção de papel social e função social desviante. Dessa forma, a violência é resultado da desintegração do jovem na estrutura social. A falta de integração e o pessimismo são considerados como os principais fatores que propiciam o surgimento de novas formas [de] subculturas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WEISHEIMER, Nilson. Marialice Foracchi e a formação da Sociologia da Juventude no Brasil. <http://www.anpocs.com/index.php/edicoes-anteriores>. Acesso em 16 mar. 2018.
Na década de 1950, a UNESCO encomendou estudos sobre a juventude ao pesquisador Stoetzel. A esse respeito, conforme os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude, Stoetzel identificou que:
	
	A
	A juventude mundial era diversa e possuía demandas variadas, tendo em comum apenas a idade universal de se ser considerado jovem, qual seja: de 15 a 25 anos.
	
	B
	Os jovens se encontravam em relação de extrema dependência econômica de seus pais, chegando à conclusão de que a condição de jovem é uma condição muito inferior.
	
	C
	O jovem americano vivia uma condição privilegiada em relação ao resto do mundo, pois podia contar com a proteção do Estado e políticas de emprego e de renda.
	
	D
	A juventude mundial tinha em comum a esperança de ver prevalecer uma cultura de paz e amor.
	
	E
	Na década de 1950, a juventude de todos os países estavam relegadas ao esquecimento e sem apoio de seus governos.
Questão 4/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia a passagem de texto a seguir:
“No contexto norte-americano, [...] [no que] se refere ao estudo da juventude urbana, nos anos 30 do século XX [...], além dos conflitos presentes no espaço urbano, resultantes da pobreza e da falta de reconhecimento, a sociedade encontra-se em estado de fluxo, mas até esse fluxo traz um sentido de organização para os agentes sociais. [Há]  abordagens, como em Parsons [...], [que] apostam no caráter de ordem estrutural. Elas discutem sobre a emergência da adolescência nas sociedades urbanas ocidentais, que ocorre a partir do fenômeno de desenvolvimento de um conjunto de padrões de comportamento que envolvem uma combinação em termos geracionais e elementos de papéis sexuais nos estilos bad boys, dos garotos, e glamour girls, das garotas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TAVARES, Breitner. Sociologia da Juventude: Da juventude desviante ao protagonismo jovem da Unesco. Sociedade e Cultura, Goiânia, v. 15, n. 1, p. 181-191, jan./jun. 2012. p. 182.
O fenômeno da delinquência juvenil e a formação de gangues recebeu especial atenção nos estudos realizados nos EUA. A esse respeito, de acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude, indique em qual das universidades americanas esses estudos floresceram.
	
	A
	Universidade de Stanford
	
	B
	Universidade da Califórnia
	
	C
	Universidade de Detroit
	
	D
	Universidade de Harvard
	
	E
	Universidade de Chicago
Questão 5/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Com a virada do século, o conceito de gerações recupera o seu espaço nas análises sociológicas que indicam não somente as diferenças de classe, mas ainda as desigualdades de gênero, étnico-raciais, culturais e geracionais. Vivemos ainda um momento em que a reconstrução das trajetórias sociais das gerações anteriores torna-se imprescindível para a análise e compreensão das ações coletivas empreendidas pelas novas gerações, bem como dos desafios que as mesmas enfrentam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOTTA, Alda Britto da; WELLER, Wivian. Apresentação: A atualidade do conceito de gerações na pesquisa sociológica. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-69922010000200002>. Acesso em 15 de maio 2018.
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre a questão das gerações como um dos dilemas centrais da vida social, assinale a alternativa que apresenta o nome do estudioso da Sociologia Geracional da Juventude que se destacou por suas contribuições nessa área:
	
	A
	Emile Durkheim
	
	B
	Karl Marx
	
	C
	Max Weber
	
	D
	Vilfredo Pareto
	
	E
	Karl Mannheim
Questão 6/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Quanto à dimensão social da adolescência, situada, segundo o autor, na base das definições clássicas, já que todas destacam a abrangência dos aspectos sociais que caracterizam a transição adolescente, esta, entretanto, ao se incorporar no modelo clínico, sofre um processo de naturalização, operado pela reificação da adolescência na forma de um status próprio de todo um segmento etário da sociedade, de uma cultura adolescente, objetivada por meio de uma psicossociologia do adolescente” .
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERES, Fumika; ROSENBURG,Cornélio P.  Desvelando a concepção de adolescência/adolescente presente no discurso da saúde pública. Saúde e Sociedade, 7, 1: 53-86, 1998. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12901998000100004>. Acesso em 13 mar. 2018.
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre como a Organização Mundial da Saúde (OMS) entende a adolescência e a juventude, é correto afirmar que:
	
	A
	A OMS não define a faixa etária que corresponde à adolescência nem à juventude, uma vez que isso depende da cultura de cada grupo social que constitui um país.
	
	B
	Para a OMS, o critério mais importante para definir a adolescência não diz respeito a etapas do processo biológico do indivíduo, mas sim à sua capacidade de agir como adulto na sociedade, tanto no plano familiar quanto no profissional.
	
	C
	De acordo com a OMS, a adolescência ocorre em três etapas distintas, porém, complementares: início da puberdade, estágio juvenil intermediário e fase final da puberdade, quando o jovem começa a vida adulta.
	
	D
	A adolescência é definida pela OMS como um processo fundamentalmente biológico, abrangendo as etapas da pré-adolescência (10-14 anos) e da adolescência (15-19 anos).
	
	E
	De acordo com a OMS, o início da adolescência não varia de indivíduo para indivíduo. Esse processo, essencialmente sociológico, ocorre, tal qual a juventude, em uma única etapa, a qual corresponde ao período que vai dos 15 aos 24 anos.
Questão 7/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Atente para a seguinte citação:
“A juventude possui características diferenciadas de acordo com o contexto no qual os jovens estão inseridos. Por essa razão, a literatura atual tem utilizado a palavra juventude no plural. O uso da expressão ‘juventudes’ representa o reconhecimento da necessidade de, ao se tratar de jovens, levar em conta que esse segmento constitui identidades e singularidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Roselani Sodré; SILVA, Vini Rabassa da. Política nacional de juventude: Trajetória e desafios. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792011000300013>. Acesso em 11 mar. 2018.
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre a relação entre juventude e vida adulta, analise as seguintes afirmações:
I. Juventude é mais que uma noção designadora de um grupo social, é uma categoria social de análise de um fenômeno exclusivo das sociedades ocidentais.
II. O estudo sobre a juventude envolve aspectos biológicos e culturais sobre etapas da vida juvenil em determinada faixa etária.
III. Juventude diz respeito a um conceito operacional que ajuda a compreender processos transitórios para a vida adulta.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e III
	
	E
	II e III
Questão 8/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Leia o excerto de texto a seguir:
“Pensar numa Sociologia da Juventude significa retomar o conceito de juventude, bem como os resultados alcançados nas pesquisas, para podermos avançar em nossas reflexões. Trata-se de outra forma de olhar esses trabalhos, tendo em mente algumas orientações teóricas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALLAS, Ana Luiza Fayet; BEGA, Maria Tarcisa Silva. Por uma Sociologia da juventude: Releituras contemporâneas. Política & Sociedade, n. 8, p. 31-58, abr., 2006. p. 44,45.
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre a definição de Sociologia da Juventude, é correto afirmar que:
	
	A
	Trata-se de uma ciência interdisciplinar com predominância do aspecto psicanalítico para explicar a juventude.
	
	B
	Não se trata de uma ciência, mas de uma parte das investigações antropológicas sobre a condição dos jovens nas diferentes sociedades.
	
	C
	Trata-se de uma disciplina criada por Emile Durkheim ao estudar a divisão do trabalho social e as formas de suicídio.
	
	D
	É um estudo atribuído a Max Weber como sendo o precursor das pesquisas sobre a juventude na modernidade.
	
	E
	É uma disciplina acadêmica de caráter científico que tem seu objeto bem definido a partir de diversos processos sociais protagonizados por sujeitos jovens.
Questão 9/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Considere a seguinte informação:
A condição social e econômica tem sido mais favorável aos jovens bem-nascidos, que podem contar com uma família mais atenta e com maior disponibilização de recursos e de investimentos para seu desenvolvimento. Em relação à população afrodescendente, essas mesmas condições não são a regra.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Tendo em vista o texto acima e de acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre as especificidade das juventudes no que concerne aos desafios e às dificuldades na transição da juventude para a vida adulta, é correto afirmar que:
	
	A
	Todo jovem, independentemente de cor, etnia, gênero ou classe social, passa pelas mesmas etapas e dificuldades durante a transição da juventude para a vida adulta.
	
	B
	É notória a desigualdade em relação à trajetória e ao desenvolvimento dos jovens ao serem consideradas as diferenças de classe social, etnia e gênero, por exemplo.
	
	C
	Para categorizar, precisa e analiticamente, a juventude como categoria sociológica, é desnecessário identificar os processos de socialização predominante entre os jovens estudados.
	
	D
	De modo geral, os problemas relacionados aos jovens decorrem da sua falta de ajustamento ao mundo adulto. Portanto, nesse aspecto, é possível construir a categoria analítica da juventude de modo universal, sem levar em consideração os termos de sua posição em um espaço de relações sociais.
	
	E
	Os problemas sociais que afetam os jovens independem de cor, etnia, gênero ou classe social; de modo geral, eles decorrem da falta de maturidade e das limitações cognitivas próprias da juventude quando da transição para a vida adulta.
Questão 10/10 - SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE - ELETIVA V
Considere a imagem a seguir:
Atlas da violência 2017: Negros e jovens são as maiores vítimas
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Caroline. Atlas da violência 2017: Negros e jovens são as maiores vítimas. <https://www.cartacapital.com.br/sociedade/atlas-da-violencia-2017-negros-e-jovens-sao-as-maiores-vitimas>. Acesso em 11 mar. 2018.
Conforme os conteúdos do livro-base Sociologia da Juventude sobre os estudos sociológicos que indicam relações entre a juventude das grandes metrópoles e a violência urbana, analise as seguintes afirmações:
I. A juventude não apresenta colaboração ou participação nos quadros de violência urbana, são agentes passivos, vítimas de uma sociedade adulta violenta e discriminatória.
II. Entre as causas externas que mais vitimam os jovens estão os acidentes de trânsito, os homicídios e os suicídios.
III. Os jovens figuram no cenário nacional tanto como agentes quanto como vítimas da violência urbana, sendo essa tendência também verificada internacionalmente, especialmente no continente americano.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	II e III
	
	D
	II
	
	E
	I e III