AOL und 4 Currículos programas e projetos

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0661 . 7 - Currículos, Programas e Projetos Pedagógicos - 20211.B (TRAD) 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Tais de Souza Carvalho 
Nota finalEnviado: 18/05/21 15:31 (AMT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Uma das ações do Projeto Político Pedagógico deve basear-se no _________________. Por onde começar e até 
onde chegar será definido conjuntamente com a equipe. 
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1. 
Planejamento interno 
2. 
Planejamento anual 
3. 
Planejamento formativo dos professores 
Resposta correta 
4. 
Planejamento semanal 
5. 
Regimento interno 
2. Pergunta 2 
/1 
Defendemos a ideia de que o PPP deve ser elaborado de forma democrática, considerando a visão sistêmica 
da comunidade escolar e para iniciar a construção o primeiro passo seria: 
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1. 
ler a LDB e a BNCC, distribuindo cópias para todos os participantes da gestão democrática. 
2. 
ter claro a classe social dos professores que compõem a equipe, e verificar se suas posturas 
não serão agressivas diante de uma comunidade mais simples. 
3. 
conhecer a metodologia dos professores que orientará o objetivo do PPP 
4. 
definir quem são os participantes das reuniões que definirão os objetivos do PPP. 
5. 
a caracterização da comunidade escolar, considerando a importância de verificar vários 
aspectos que vão influenciar em decisões importantes como os objetivos do PPP. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
“A organização escolar refere-se aos princípios e procedimentos relacionados à ação de planejar o trabalho 
da escola, racionalizar o uso de recursos (materiais, financeiros, intelectuais) e coordenar e avaliar o 
trabalho das pessoas, tendo em vista a consecução de objetivos”. 
Fonte: LIBÂNEO, J.C.; OLIVEIRA, J.F.; TOSCHI, M.S. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. 8. ed. 
São Paulo: Cortez, 2009., p. 316. 
Considerando a citação acima, o que é organização escolar? 
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1. 
É a forma como são distribuídas fisicamente as salas de aula. 
2. 
É a logística que envolve tudo e todos dentro do espaço escolar. 
Resposta correta 
3. 
É a forma como se elabora a proposta político-pedagógica. 
4. 
Trata-se do atendimento aos familiares dos estudantes e da forma como isso acontece. 
5. 
É a função do coordenador pedagógico. 
4. Pergunta 4 
/1 
Qual é a principal função das avaliações externas na educação brasileira? 
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1. 
A principal função dessas avaliações é verificar o desempenho dos professores. 
2. 
A principal função dessas avaliações é orientar as redes municipais em relação à sua 
educação. 
3. 
A principal função dessas avaliações é orientar as políticas educacionais, subsidiando escolas 
e ações na sala de aula. 
Resposta correta 
4. 
A principal função dessas avaliações é verificar a possiblidade de impor novas metodologias 
de ensino. 
5. 
A principal função dessas avaliações é verificar se os alunos estão frequentando a sala de 
aula. 
5. Pergunta 5 
/1 
De acordo com Kaveski (2005, p.128),: “a interdisciplinaridade é entendida no PCN do ensino médio como 
função instrumental, ‘a de utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema 
concreto ou compreender um determinado fenômeno sob diferentes pontos de vista’ a partir ‘de uma 
abordagem relacional’...”. 
Considerando como a Interdisciplinaridade pode ser entendida, coloque “V” para verdadeiro e “F” para Falso 
nas seguintes afirmações: 
( ) a interdisciplinaridade é um contraponto a fragmentação do ensino 
( ) a interdisciplinaridade deve ignorar o que é político e ético. 
( ) é a busca pela integração entre as disciplinas. 
( ) é promover um diálogo entre as diversas frentes que o aluno tem acesso na escola. 
A sequência correta dessas afirmações são: 
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1. 
F- F- V- V 
2. 
V- F- V- V 
Resposta correta 
3. 
V- F- V- F 
4. 
V- V- V- V 
5. 
F- F- F- V 
6. Pergunta 6 
/1 
Há vários tipos de projetos que podem ser desenvolvidos no âmbito escolar. Nessa perspectiva, assinale qual 
seria a função do Projeto Político Pedagógico. 
I- O PPP norteará os trabalhos a serem desenvolvidos em sala de aula. 
II- O PPP traduzirá a metodologia que determinado espaço escolar defende. 
III- O PPP não tem relação com a metodologia utilizada em sala de aula. 
Estão corretas as afirmativas: 
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1. 
I, apenas 
2. 
II, apenas 
3. 
I e II, apenas 
Resposta correta 
4. 
III, apenas 
5. 
I, II e III 
7. Pergunta 7 
/1 
“O movimento de valorização da avaliação externa vem configurando-a hoje como um dos principais 
elementos das políticas educacionais no sentido da melhoria da qualidade na educação.” 
(Disponível em: https://www.fcc.org.br/pesquisa/publicacoes/eae/arquivos/1783/1783.pdf) 
A melhoria de qualidade citada no texto acima, está relacionada a: 
I- reflexão das escolas sobre os resultados das avaliações externas que orientam uma revisão das atividades 
desenvolvidas e repensar seus planejamentos pedagógicos. 
II- algumas escolas não entenderam ainda o que é para ser feito com esses dados e, por esse motivo, não 
conseguem bons rankings nos resultados. 
III- um processo e uma condição necessários para que se possam estabelecer e acompanhar metas 
qualitativas e quantitativas e verificar se estas últimas são atingidas. 
Escolha a opção certa: 
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1. 
Estão corretas as alternativas I e II 
2. 
Está correta somente a II 
3. 
Estão corretas as afirmativas I, II e III 
4. 
Estão corretas as afirmativas II e III 
5. 
Estão corretas as alternativas I e III 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Preencha a lacuna: 
O termo ___________foi usado pela primeira vez em 1970, por Piaget, quando em um Congresso sobre 
Interdisciplinaridade. 
A expressão a ser completada no texto acima é: 
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1. 
interdisciplinaridade 
2. 
multidisciplinaridade 
3. 
transdisciplinaridade 
Resposta correta 
4. 
pluridisciplinaridade 
5. 
disciplinaridade 
9. Pergunta 9 
/1 
Para Dewey (1959, p. 54), o conhecimento é primordialmente um instrumento de conduta, não de pura 
especulação conceitual [...] O raciocínio não se origina em premissas universalmente estabelecidas, mas, em 
obstáculos concretos com as quais o homem se depara. Ele não caminha nunca para uma verdade 
transcendental, mas para uma hipótese, que se tornará verdadeira mediante a avaliação prática da 
experiência [...] A função do pensamento, portanto, é a de controlar e modificar o mundo de acordo com as 
possibilidades e necessidades humanas. 
Considerando as tendências curriculares no Brasil e no mundo, e a percepção Dewey na citação acima 
podemos afirmar que: 
I- A BNCC será usada para sempre, pois foi construída com base em debates e consultas públicas e dessa 
forma revela o desejo dos estudiosos do país. 
II- A cada movimento sociopolítico a escola terá uma nova movimentação em seus currículos atendendo as 
necessidades históricas. 
III- O permanecerá será os PCNs imutavelmente, já que não se trata de um currículo e sim formas de 
trabalhá-lo. 
Estão corretas as afirmativas: 
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1. 
As afirmativas II e III 
2. 
Somente a afirmativa III 
3. 
As afirmativas I, II e III 
4. 
Somente a afirmativa I 
Resposta correta 
5. 
As afirmativas I e III 
10. Pergunta 10 
/1 
Considere as afirmações abaixo como: Verdadeira (V) ou Falsa(F): 
( ) O currículo real é aquele que ocorre na sala de aula, considerando que a aplicação do currículo formal 
sofre interferências das reações e posições entre professores e alunos. 
( ) O ensino tradicional prioriza o ensino como uma via de mão única em que a verdade prevalece no que o 
professor propõe. 
( ) O ensino multidisciplinar propõe que as disciplinas sejam unificadas, e perpassem através do currículo. 
( ) A diversidade cultura deve ser consideradana construção e aplicação do currículo nas escolas. 
Assinale a opção que apresenta a opção correta: 
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1. 
V-V-V-F 
2. 
V- V- F-V 
Resposta correta 
3. 
V-V-V-V 
4. 
V-V-V-F 
5. 
F-V-V-V