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Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II 6553- _

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14/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6553-...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES II 6553-15_SEI_TC_0719_R_20211 CONTEÚDO
Usuário alan.silva72 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 14/05/21 17:28
Enviado 14/05/21 17:49
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 21 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
“O ‘eu real’ é modi�cado pelo diálogo contínuo com os mundos culturais ‘exteriores’ e as
identidades que esses mundos oferecem.” Este pensamento foi colocado por:
Stuart Hall.
Stuart Hall.
Zygmunt Bauman.
Carmen Junqueira.
Betty Mindlin.
Orlando Villas-Boas.
Resposta: A 
Comentário: Para Hall, o “verdadeiro eu” sofre transformações a partir
dos diálogos com os mundos sociais.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
As decisões que o próprio indivíduo toma, os caminhos que percorre e a maneira como age,
são fatores cruciais para o pertencimento e para a identidade que estão relacionados:
À visão do sociólogo e �lósofo polonês Zygmunt Bauman.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Ao pensamento do sociólogo jamaicano Stuart Hall.
À visão do sociólogo e �lósofo polonês Zygmunt Bauman.
À visão da antropóloga brasileira Carmen Junqueira.
Ao pensamento do antropólogo americano Cli�ord Geertz.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Resposta: B 
Comentário: Bauman coloca que as decisões tomadas e caminhos percorridos
pelos indivíduos de�nem seu pertencimento e identidade em relação a uma
determinada comunidade ou grupo social.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Como a estrutura organizacional das empresas japonesas pouco se diferenciava da
estrutura das empresas norte-americanas, a diferença de resultado entre uma e outra foi
interpretada como:
Uma consequência da dimensão cultural.
Uma consequência dos incentivos �scais, exclusivos às empresas
japonesas.
Um desequilíbrio no câmbio.
Uma consequência da dimensão cultural.
As alternativas “a” e “c” estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Reposta: C 
Comentário: A dimensão cultural foi apontada como o diferencial
competitivo das empresas japonesas no período pós-guerra.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
O Modelo de Excelência da Gestão da Fundação Nacional da Qualidade (FNQ) está
alicerçado sobre um conjunto de conceitos conhecidos como:
Fundamentos da Excelência da Gestão.
Fundamentos Culturais Corporativos.
Fundamentos da Excelência da Gestão.
Base Organizacional da Cultura.
0,5 em 0,5 pontos
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d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Fundamentos da Competitividade.
Sistemas da Gestão Fundamental.
Resposta: B 
Comentário: Os Fundamentos da Excelência da Gestão são conceitos (valores)
considerados como diferenciais pela FNQ, observados nas culturas das
organizações apontadas como referências em Excelência da Gestão.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Os valores constituem a dimensão mais resistente à mudança na Cultura Organizacional. Os
valores também:
As alternativas “a”, “ b” e “c” estão corretas.
São de�nidos como crenças e conceitos existentes em uma
organização.
São considerados os fundamentos de qualquer cultura corporativa.
Encontram-se em um nível mais profundo e menos visível da cultura.
As alternativas “a”, “ b” e “c” estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Resposta: D 
Comentário: Valores organizacionais são de�nidos como crenças e
fundamentos observados nas culturas organizacionais, que não estão tão
visíveis por estarem localizados nos níveis mais profundos da cultura das
empresas e demais organizações.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
Quando analisamos a importância da participação de todos os colaboradores de uma
organização, como também dos líderes na busca por resultados da Gestão da Qualidade,
podemos a�rmar que:
A qualidade é papel de todos na organização e a atuação da liderança é
fundamental na conscientização dos colaboradores.
A liderança é de grande importância na busca por resultados na Gestão da
Qualidade, inclusive porque os colaboradores di�cilmente se envolvem
neste processo.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Os colaboradores devem assumir a responsabilidade sobre os resultados da
Gestão da Qualidade, quando as lideranças demonstram ine�ciência.
A qualidade é papel de todos na organização e a atuação da liderança é
fundamental na conscientização dos colaboradores.
As alternativas “a” e “c” estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Resposta: C 
Comentário: Como colocado por Juran e por Deming, a qualidade é papel de
todos na organização e a liderança é fundamental para o processo de
transformação da cultura.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Segundo o britânico Stephen Robbins (2009), o estudo do comportamento organizacional é
uma ciência aplicada que se apoia:
Na contribuição de diversas outras disciplinas comportamentais.
Na contribuição de diversas outras disciplinas comportamentais.
Especi�camente na psicologia.
Especi�camente na sociologia.
Especi�camente na psicologia social.
Especi�camente na antropologia.
Resposta: A 
Comentário: Para Robbins, o estudo do padrão de comportamento é
desenvolvido por um conjunto de diferentes disciplinas.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
Segundo o psicólogo suíço Edgar Schein, especialista em desenvolvimento organizacional, a
relação entre liderança e cultura pode ser expressa com a seguinte colocação:
As alternativas “a” e “b” estão corretas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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b. 
c.
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Os líderes criam a cultura, como também são de�nidos e criados por
ela.
A liderança e cultura constituem dois lados da mesma moeda.
Segundo Schein,cultura e liderança não possuem relação direta.
As alternativas “a” e “b” estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Resposta: D 
Comentário: Segundo Schein, os líderes criam a cultura, mas também
são moldados por ela.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre o comportamento humano, podemos entender que, segundo Geertz (2008),
experiências individuais in�uenciam comportamentos dentro de um contexto:
Social abrangente.
Exclusivamente pro�ssional.
De�nido por momentos de crise.
De�nido pelos laços familiares.
Social abrangente.
Nenhuma das opções acima.
Resposta: D 
Comentário: Para Geertz, a in�uência sobre o comportamento humano pelas
experiências individuais acontece obviamente dentro do contexto social.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c.
Vários aspectos contrastavam fortemente entre o estilo norte-americano e japonês de
gerenciar organizações e pessoas. Para os analistas, era justamente a diferença na cultura
organizacional que:
As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas.
Residia o sucesso japonês.
Justi�cava a maior competitividade das empresas japonesas.
Apontava para a maior produtividade das empresas japonesas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Sexta-feira, 14 de Maio de 2021 17h49min50s BRT
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Resposta: D 
Comentário: O sucesso japonês residia na cultura, observado pelo maior nível
de competitividade dessas empresas, assim como, pela maior produtividade.
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