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principios cientificos- instrumentos básicos enfermagem

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PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS COMO INSTRUMENTO BÁSICO DE ENFERMAGEM
Discentes: Juliane Sena, Laura Rodrigues, Sanderson Aguiar, Vitória Vale, Yarla Michiles
INSTRUMENTOS BÁSICOS DE ENFERMAGEM
Wanda de Aguiar Horta
Os instrumentos são recursos empregados para se alcançar um objetivo ou conseguir um resultado
Instrumento → “básico” → conjunto de conhecimentos e habilidades fundamentais para o exercício das atividades profissionais (CIANCIAEULLO, 2003)
HISTÓRIA DA ENFERMAGEM
As práticas de saúde instintivas foram as primeiras formas de prestação de assistência
Florence Nightingale – Guerra da Crimeia 
Nas primeiras escolas de enfermagem, a classe médica era a única qualificada para ensinar. Cabia ao médico decidir quais de suas funções poderiam colocar nas mãos das enfermeiras
HISTÓRIA DA ENFERMAGEM NO BRASIL
Anna Nery
Primeira escola de enfermagem fundada no Brasil
PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS
Até a década de 50, a prática de enfermagem baseava-se em ações intuitivas, caracterizando-se por sua não-cientificidade. 
Em 1959, publicou-se pela primeira vez um trabalho abordando os princípios científicos aplicados à enfermagem – Escola de Enfermagem de Washington.
Esses princípios buscavam explicar e ampliar as ações de enfermagem, direcionando-as à tomada de decisões mais adequadas. 
As técnicas de enfermagem obtiveram sua fundamentação nas ciências naturais, aproximando-se do “saber médico”.
Profissionais, atendentes e auxiliares prestavam assistência e informavam a evolução à enfermeira
Questionamento do enfermeiro quanto às suas reais competências e responsabilidades
Elaboração de princípios científicos
Formados para gerenciar o cuidado e não executá-lo
Uma enfermagem que buscava conhecimentos em outras áreas para construir seu saber próprio e organizar sua prática
PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS
Posteriormente a enfermagem buscou criar um corpo de conhecimentos próprio, com elaboração de conceitos pertinentes a sua própria área de atuação
 
Cunho cientifico com a humanização do cuidado ao paciente
 
Nessa nova concepção da enfermagem, tendo como essência o cuidado, a aplicação dos princípios científicos não se restringe a procedimentos técnicos, mas abrange outras esferas do processo cuidar
PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS
PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS
Princípio científico constitui um instrumento básico de enfermagem, pois caracteriza-se por ser o fio condutor da ação da enfermagem e aplica-se tanto em suas ações expressivas como instrumentais 
DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM
1982 – North American Nurses Diagnosis Association (NANDA)
Julgamento clínico das respostas do indivíduo, da família ou da comunidade aos processos vitais, ou aos problemas de saúde atuais que fornecem base para a seleção das intervenções em enfermagem
Desenvolvimento de princípios científicos específicos a partir dos diagnósticos, formando um corpo de conhecimentos próprios que instrumentalizem a prática e fortaleçam a profissão
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
DECISÕES 
A capacidade de tomada de 
decisões relativa as ações curativas e cuidativas permeiam todo o contexto da prática de enfermagem no que tange atendimento às necessidades básicas do individuo, família e comunidade
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
CRIATIVIDADE
Favorece a formulação, análise, compreensão e 
aplicação de princípios, permitindo ao 
enfermeiro deliberar sobre a melhor alternativa 
das intervenções de enfermagem para o 
atendimento individualizado dessas 
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
OBSERVAÇÃO 
Como o primeiro passo do método científico, a identificação de uma necessidade humana básica afetada pode ser feita quando se procede a entrevista e o exame físico de enfermagem, etapas essenciais 
do histórico de enfermagem. A utilização dos princípios pode conduzir à observação dessa necessidade, as quais determinarão o cuidado a ser prestado.
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
PLANEJAMENTO 
Quando elaborado o planejamento da assistência, a aplicação de princípios científicos auxiliará no estabelecimento das prioridades das ações de enfermagem, norteando a sua tomada de decisão.
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
DESTREZA MANUAL
A execução de procedimentos técnicos exige o desenvolvimento de habilidades psicomotoras específicas, as quais implicam o respeito e a observação aos princípios científicos.
Princípios científicos no contexto da assistência, ensino e pesquisa de enfermagem 
AVALIAÇÃO 
Avaliando os resultados das condutas de enfermagem, estamos verificando se o cuidado fundamentado naquele princípio é pertinente à necessidade. A experimentação ajudará na constatação de princípios que darão à enfermagem a propriedade de formar seu específico corpo de conhecimentos.
OS PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS DA ENFERMAGEM
Estudo realizado por Nordmark e Rohweder – Escola de Enfermagem de Washington 
Primeira tentativa: estudo de dois procedimentos técnicos de enfermagem, a mensuração da pressão arterial e o cateterismo vesical
Segunda tentativa: cuidados de enfermagem
Terceira tentativa: princípios que regem as necessidades humanas básicas, no qual alcançaram sucesso e elaboraram o livro “Os princípios científicos da enfermagem”
CONCLUSÃO
Os Princípios Científicos utilizados como Instrumento Básico de Enfermagem visam ao fundamento da profissão enquanto ciência, ou seja, uma verdade comprovada por meio de investigação. Compreende-se, então, que são indispensáveis no cotidiano do profissional, devido a sua importância no auxílio ao enfermeiro no julgamento e tomada de decisão relativos à assistência a um paciente, orientando suas práticas às necessidades específicas ao indivíduo.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
CIANCIARULLO, Tamara Iwanow. Instrumentos Básicos para o Cuidar: Um Desafio para Qualidade de Assistência. 1. ed. [S. l.]: Atheneu, 2003.
BUENO, Ariane de Lourdes et al. Um olhar sobre os instrumentos básicos da enfermagem e a sua importância para o cuidado profissional, a partir das concepções de Wanda Horta. Anais do SEPE, [s. l.], v. VIII,2018. Disponível em: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://portaleventos.uffs.edu.br/index.php/SEPE-UFFS/article/view/9222&ved=2ahUKEwjh08_fjr7wAhV1qJUCHZeyAucQFjACegQIEhAC&usg=AOvVaw0b9f8uF4dXznBjLU2dt1-H. Acesso em 7 de maio de 2021.
QUEIROS, Paulo Joaquim Pina. O conhecimento em enfermagem e a natureza dos seus saberes. Esc. Anna Nery , Rio de Janeiro, v. 20, n. 3, e20160079, 2016. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452016000300101&lng=en&nrm=iso>. acesso em 06 de maio de 2021.

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