PLANO DE ESTÁGIO

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA 
Credenciado através da Portaria Nº831, de 11/07/2017 – D.O.U. 12/07/2017 
Curso de Serviço Social – EAD 
 
 
PLANO DE ESTÁGIO 
 
1. IDENTIFICAÇÃO 
Nome do estagiário(a): Tayane Tavares da Silva
Período: Estágio I 	
Campo de Estágio: Centro de Referência da Assistência social-CRAS
Endereço do Campo de Estágio: Rua Conjunto Felipe Vitoriano; Cajazeirinhas-PB
Nome do Supervisor Acadêmico: Karla Rosangela Felinto de Araújo
CRESS nº: 3140/13ª região
Nome do Supervisor de Campo: Damares Cavalcante de Almeida Rodrigues
CRESS nº: 6474/13ª região
2. ESPECIFICAÇÃO DA CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO 
Data de início: 08/03/2019 
Previsão de término: 08/05/2019
Dias e horários de estágio: Segundas, Quartas e Sextas; das 8:00hs às 16:00hs.
 
Total de horas previstas para o semestre: 180hs
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Credenciado através da Portaria Nº831, de 11/07/2017 – D.O.U. 12/07/2017 
Curso de Serviço Social – EAD 
3. O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 
O Serviço Social no CRAS de Cajazeirinhas-PB tem como finalidade acompanhar as famílias referenciadas a ele. Sua intervenção profissional é de grande valia para a instituição, mas sobretudo para a vida dos cidadãos que utilizam os serviços do CRAS, porque por meio do seu exercício profissional, esses profissionais buscam a garantia dos direitos dos usuários. A intervenção do profissional de Serviço Social devem ser orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no Código de Ética Profissional Lei 8662/93 e na Lei da Regulamentação da Profissão, que precisam ser observadas e respeitadas, pelos profissionais, e pelas instituições empregadoras.
O trabalho desenvolvido pela assistente social no CRAS compreende-se que o profissional atua com ações de caráter protetivo, preventivo e proativo em junção com as dimensões do Serviço Social (ético, político, teórico metodológico e técnico-operativo), procurando atender as demandas apresentadas, bem como a materialização dos recursos, sendo presente o Estado onde as políticas públicas ofertadas encontram-se debilitadas, tornando-se um grande desafio.
De acordo com a supervisora de campo, Damares Cavalcante, o Centro de Referência da Assistência Social é voltado à proteção social básica da família e ao fortalecimento de vínculos familiares. O seu papel enquanto Assistente Social é de prestar total assistência às famílias através de visitas domiciliares, atendimentos sociais, ministrar palestras, realizar atividades socioeducativas, elaborar (junto com a equipe da instituição) projetos e demandas que visem a melhoria de vida dos usuários e com isso minimizar o índice de pobreza e vulnerabilidade social da cidade de Cajazeirinhas.
4. METODOLOGIA DA SUPERVISÃO DE CAMPO E ACADÊMICA 
O profissional irá guiar, supervisionar, ensinar, acompanhar e proporcionar ao estagiário uma reflexão e aprendizagem sobre o fazer profissional, evidenciando a importância de uma postura ética e política, esclarecendo as dúvidas pendentes e mostrando como se dar a utilização dos instrumentais técnicos.
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA 
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5. PLANO DE ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO 
ESTÁGIÁRIO(A). 
 
	DIAS DE ESTÁGIO
	MANHÃ
	
	TARDE
	SEGUNDA
	Observar os atendimentos sociais dos usuários com a supervisora de campo.
	
	Acompanhar a supervisora de campo durante as visitas domiciliares, realizadas neste período.
	QUARTA
	Observar as dinâmicas e o acolhimento ao grupo de idosos.
	
	Observar o acolhimento e trabalhos artesanais realizados pelo grupo de mulheres.
	SEXTA
	Participar das reuniões com a equipe da instituição e a supervisora de campo.
	
	Acompanhar a supervisora de campo na entrega dos benefícios eventuais e observá-la na elaboração dos documentos necessários (parecer social, relatório, etc.) 
 
6. REFERÊNCIAS 
BRASIL. Presidência da República. Lei nº 8.662 de 07 de junho de 1993. Dispõe sobre a profissão do assistente social e dá outras providências. Disponível em: http://www.cfess.org.br 
CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL – CFESS (Brasil). Resolução CFESS nº 493, de 21 de agosto de 2006. Dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício profissional do assistente social. Brasília, 2006. Disponível em: http://www.cfess.org.