Os motivos apresentados por Ivelisecd Fortin são bastante coerentes ao meu ver pois acredito também que muitos alunos realizam o plágio por preguiça e sem entender que é de suma importância a pesquisa

Prévia do material em texto

Os motivos apresentados por Ivelisecd Fortin são bastante coerentes ao meu ver pois acredito também que muitos alunos realizam o plágio por preguiça e sem entender que é de suma importância a pesquisa e a busca por informações sobre o assunto, que isso enriquece o conhecimento. Acredito também que muitos alunos não contam com um embasamento do modo correto de realizar os trabalhos. 
A atitude do aluno foi errada, e deixou bem clara de forma a professora entender que foi cometido o plágio, o aluno agiu de maneira errada desde o momento que ele realizou o plágio até o momento do questionamento, afinal o mesmo estava cobrando uma nota da professora mesmo sabendo que havia copiado ao invés de fazer o trabalho, sendo que o mesmo confessou que ele havia apresentado material de autoria de terceiros e não havia feito o trabalho de maneira correta. 
A professora por sua vez agiu certo dando nota mínima pois foi uma maneira dela mostrar para o aluno que ele teve uma atitude errada ao apresentar algo que não era de sua autoria.
Para estimular os alunos a realizarem seus trabalhos, professores e instituições devem criar métodos diferentes para que os alunos comecem a ter mais interesse em realizar os trabalhos, também é de suma importância que esses trabalhos sejam desenvolvidos com uma base de explicação bem coerente e clara, de preferência se logo no começo já fossem passados para os alunos a formas corretas de realizarem os trabalhos, como por exemplo uma aula explicando a forma certa de fazer e em todos os trabalhos terem os critérios de avaliação e se caso houver fraudes as punições sejam mais duras e severas.