Atividades Físicas Alternativas

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APOL 1- Atividades Físicas Alternativas NOTA100
Questão 1/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“O bombeiro francês Raymond Belle vivenciou o Método Natural e transmitiu seus aprendizados para seu filho David Belle, o qual juntamente com um grupo de jovens, adaptou-o para áreas urbanas no subúrbio parisiense de Lisses”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 93.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre os movimentos corporais realizados pelos jovens em áreas urbanas e que serviram de base para o parkour, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Pular, deitar e rolar.
	
	B
	Lutar, saltar e dançar.
	
	C
	Correr, pular e brincar.
	
	D
	Chutar, agarrar e voar.
	
	E
	Caminhar, girar e empilhar.
Questão 2/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“Os possíveis movimentos e técnicas de parkour são ilimitados, mas isso não significa que não existem fundamentos para aprender [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o objetivo do parkour, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Desenvolver a memorização dos seus praticantes.
	
	B
	Estimular o trabalho em equipe.
	
	C
	Estimular a superação do medo nas pessoas.
	
	D
	Promover disputas entre grupos rivais.
	
	E
	Ser eficiente.
Questão 3/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia a citação:
“O parkour tem como finalidade possibilitar movimentação ou percursos por meio de técnicas próprias de deslocamento e transposição de obstáculos em qualquer ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 92.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a história do parkour e a raiz do seu método, é correto afirmar que:
	
	A
	Teve sua raiz nas técnicas militares.
	
	B
	Teve sua raiz no método natural de Educação Física.
	
	C
	Teve sua raiz na prática do alpinismo.
	
	D
	Teve sua raiz na ginástica artística.
	
	E
	Teve sua raiz nas atividades circenses.
Questão 4/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o fragmento de texto: 
"A leitura de mapas é certamente uma das mais praticadas técnicas de navegação no nosso cotidiano".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 56.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre os elementos necessários para a leitura de um mapa, analise as assertivas e associe às respectivas características: 
1. Escala.
2. Curva de nível.
3. Elementos de representação.
( ) Associação dos elementos representáveis à símbolos e convenções.
( ) Relação de proporção entre o tamanho real e a sua representação no mapa, podendo ser numérica ou gráfica.
( ) Linhas imaginárias que identificam pontos com a mesma altitude. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	 3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	3 – 1 – 2.
	
	E
	2 – 3 – 1.
Questão 5/10 - Atividades Físicas Alternativas
Observe a figura:
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 28.
Considerando a figura e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a administração do risco real em atividades físicas alternativas praticadas como lazer, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Cada participante deve ter conhecimento do risco real da atividade.
	
	B
	Assim como o participante, o monitor conhece somente o risco imaginado.
	
	C
	Os procedimentos de segurança são de responsabilidade do monitor da atividade.
	
	D
	Não há necessidade de procedimentos de segurança em atividades de lazer.
	
	E
	Os procedimentos de segurança são de responsabilidade de cada participante.
Questão 6/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“Em 1996, Belle vivenciou o parcours du combattant, o que modificou o termo arte do deslocamento para parkour”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 98.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a origem da palavra parkour, derivada do termo francês parcours, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Parcours significa percurso, circuito, caminho ou rota.
	
	B
	Parcours significa mapa, pista ou encruzilhada.
	
	C
	Parcours significa pedra, pedrisco, rocha ou montanha.
	
	D
	 Parcours significa placa, terreno ou estrada.
	
	E
	Parcours significa pacote, palito ou ponte.
Questão 7/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o fragmento de texto: 
"Quando nos referimos à navegação terrestre na perspectiva da Educação Física não nos referimos apenas ao desenvolvimento motriz, é também à combinação do exercício mental que permite esta atividade".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 77.
Considerando o fragmento de texto os conteúdos do livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente um dos benefícios do ensino da navegação na Educação Física:
	
	A
	Aumenta a insegurança na resolução de problemas.
	
	B
	Melhora a força muscular.
	
	C
	Incentiva o trabalho em equipe.
	
	D
	Trabalha a coordenação motora fina.
	
	E
	Incentiva a prática de esportes na natureza sem planejamento prévio.
Questão 8/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o fragmento de texto:
“[...] como já mencionamos, as atividades físicas alternativas estão associadas ao risco, ao relaxamento, à saúde, à performance e à reflexividade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 33.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a motivação do risco para a prática de atividades físicas alternativas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Aulas especializadas de alongamento e ginástica laboral são baseadas nessa motivação.
	
	B
	Atividades holísticas, que trabalham o ser humano de maneira integral, normalmente causam essa sensação.
	
	C
	As atividades que mais garantem essa sensação são as de aventura, na natureza ou em ambientes urbanos.
	
	D
	Essa é a principal motivação para a prática de atividades de performance no paradesporto.
	
	E
	É uma sensação amplamente trabalhada na antiginástica para grupos especiais, como gestantes e hipertensos.
Questão 9/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“[...] o parkour emergiu para suprir uma demanda de socialização e de atividade de lazer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividadesfísicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 94.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o campo das práticas corporais nas particularidades do parkour, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É uma prática individual, voltada ao condicionamento físico.
	
	B
	É uma cooperativa e de ajuda a pessoas com necessidades especiais.
	
	C
	É uma atividade militar e de desafios de guerra.
	
	D
	É uma prática em casais para proporcionar o equilíbrio de força.
	
	E
	É uma prática coletiva que prioriza a superação individual.
Questão 10/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o fragmento de texto: 
"[...] Esporte Orientação, que em sua concepção é dividida em quatro vertentes: competitiva, ambiental, pedagógica e turística [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 78.
Considerando o excerto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a vertente pedagógica do esporte de orientação, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Envolve questões de marketing e divulgação local.
	
	B
	 Promove o fomento do comércio local atraindo visitantes.
	
	C
	 Tem ênfase no treinamento esportivo e na competição.
	
	D
	Visa melhorar a qualidade do ensino com foco na formação do indivíduo.
	
	E
	Desenvolve estratégias de preservação ambiental global.
APOL 2 - Atividades Físicas Alternativas NOTA100
Questão 1/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“A dimensão humana do descanso, do divertimento e dos desenvolvimentos pessoal e social também necessita de uma abordagem ampla para ocorrência do desenvolvimento integral dos indivíduos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDAS, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 215.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o trabalho com o slackline nas três áreas de atuação (escolar, fitness e aventura), assinale a alternativa que apresenta corretamente uma perspectiva comum de trabalho nas áreas:
	
	A
	Lazer.
	
	B
	 Saúde.
	
	C
	Rendimento.
	
	D
	Alienação.
	
	E
	Poder.
Questão 2/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o extrato de texto:
“O rapel com freio é o método mais utilizado e conhecido, em razão de maior segurança, conforto e melhor controle de velocidade. O freio bloquear facilmente a descida [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDES, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 177.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente as três principais técnicas de descensão ou descida:
	
	A
	As técnicas de descensão mais utilizadas são os freios, a cadeirinha e a fita expressa.
	
	B
	As técnicas de descensão utilizadas na escalada são o destrepe, a corda nas costas e o rapel.
	
	C
	As três técnicas de descensão mais comuns são os mosquetões, a escalada invertida e a caminhada de costas.
	
	D
	Entre as técnicas de descensão mais importantes, temos a artificial, a livre e a equipada.
	
	E
	As técnicas mais utilizadas para as descensão são o salto livre, o salto móvel e o salto monitorado.
Questão 3/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“Independentemente da área de atuação escolhida (educacional, fitness ou aventura), podemos considerar que o profissional estará atuando/intervindo na qualidade de um facilitador [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDAS, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 197.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre as contribuições da prática do slackline na área de aventura, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Não apresenta riscos em sua execução.
	
	B
	Funciona como ferramenta de reabilitação de lesões.
	
	C
	Não promove o fortalecimento muscular.
	
	D
	Explora a interdisciplinaridade do currículo dentro da escola.
	
	E
	Atua prioritariamente no lazer e no turismo.
Questão 4/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o texto:
Quem pratica esportes ao ar livre também está sujeito a causar impactos ao meio ambiente. Podemos considerar que o lixo é um do mais preocupantes, porque as pessoas ainda não têm consciência do descarte correto dos detritos.
Fonte: Texto elaborado pela autora desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 4, Tema 3 - Os impactos positivos e negativos das atividades físicas alternativas) sobre os impactos causados pelas atividades físicas alternativas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	São impactos financeiros e físicos.
	
	B
	São impactos intelectuais e físicos.
	
	C
	São impactos sócio-cognitivos e intelectuais.
	
	D
	São impactos visuais e auditivos.
	
	E
	São impactos ambientais e pessoais.
Questão 5/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“Segundo Bartholdo e Andrade [...], a modalidade se subdivide em sete formas de aplicabilidade [...] o que difere uma prática da outra são: distância da fita; altura da fita; tensão da fita; manobras realizadas na fita; e local onde se ancorará a fita”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDAS, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 193.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre algumas das subdivisões do slackline, relacione corretamente cada divisão às suas respectivas características:
1. Waterline.
1. Baseline.
1. Shortline. 
( ) Modalidade mais fácil, para iniciantes.
( ) Manobras praticadas sobre a água.
( ) Manobras restritas ao público paraquedista. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	3 – 1 – 2.
	
	E
	3 – 2 – 1.
Questão 6/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o texto:
Muitos cuidados devem ser tomados durante a montagem e desmontagem do equipamento de slackline.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre os cuidados na desmontagem do slackline, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Deve-se destravar a alavanca central.
	
	B
	Deve-se deixar o equipamento montado permanentemente.
	
	C
	Deve-se puxar com força até desfazer o nó.
	
	D
	A alavanca deve estar completamente fechada.
	
	E
	A desmontagem deve acontecer com a alavanca travada.
Questão 7/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o extrato de texto:
“Há algumas versões sobre Sua provável origem. Certamente você já viu na mídia que o skate surgiu na Califórnia, nos anos 1950, e se chamava sidewalk surf”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDES, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba:InterSaberes, 2020. p. 128.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente a modalidade que teve origem na mesma época da chegada do skate no Brasil:
	
	A
	Kart.
	
	B
	Carrinho de rolimã.
	
	C
	Ciclismo.
	
	D
	Patinação.
	
	E
	Voo livre.
Questão 8/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“Na medida em que o tempo vai passando, é natural percebermos que as práticas corporais se modificam. Tal fato ocorre pelas mudanças de interesse individual dos sujeitos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDAS, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 193.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a finalidade do slackline, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A maior finalidade é ganhar o maior número de adeptos possíveis.
	
	B
	Visa a integração entre artistas circenses e alpinistas.
	
	C
	Busca o equilíbrio sobre a fita e o controle corporal nas manobras.
	
	D
	Tem como finalidade principal a preparação de atletas para campeonatos.
	
	E
	Visa o trabalho de capacidades físicas em grupos especiais como os idosos.
Questão 9/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
“[...] é necessário conhecermos todas as partes que compõem um slackline, de modo que sua montagem se torne mais efetiva e segura ao praticante [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:SCOPEL, A. J. S. G.; FERNANDAS, A. V.; CASTILLO-RETAMAL, F.; PIMENTEL, G. G. A.; NODA, L. M.; SANTOS, S. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 198.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a catraca, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É responsável pelo tensionamento da fita, o que permite a estabilidade.
	
	B
	Não é um equipamento indispensável.
	
	C
	Não deve estar tensionada.
	
	D
	Evita o atrito no ponto de ancoragem.
	
	E
	Minimiza os danos causados nas árvores.
Questão 10/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o texto:
Existe a ramificação do slackline na condição de prática esportiva e, em contrapartida, podemos perceber as nuances da modalidade na condição de atuação e intervenção para os profissionais de educação física. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre as perspectivas de atuação dos profissionais de educação física com a modalidade slackline, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Devem atuar como atletas em competições.
	
	B
	Devem atuar na área de reabilitação de lesões por meio do slackline.
	
	C
	Podem atuar nas áreas fitness, escolar e de aventura.
	
	D
	Não podem atuar no bacharelado, apenas na licenciatura.
	
	E
	Não podem atuar na licenciatura, apenas no bacharelado.